- 本站標示的組別
- Band 1（本站推斷）按公開規則判斷
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 中一至中三教學語言
- 核心科目全以英文授課
- 中一班數（2025/26）
- 4
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 九龍真光中學
- 校長
- 梅麗玉 博士
- 校長學歷
- （B.Commerce（Toronto），M.Arts（York），M.Ed（CUHK），Ed.D（Bristol），PGDE（CUHK））
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 爾乃世之光
- 學校佔地面積
- 7,540 平方米
辦學宗旨
以下內容由真光女書院提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指真光女書院。
啟迪學生獨立思考、積極好學、沐愛成長、貢獻社會。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》。
入學及學費
收生組別
教育局沒有為中學劃分組別。組別一、二、三指的是學生，不是學校。教育局把全港小六學生按調整後的積分排序，平均分成三個派位組別，每組各佔三分之一。學校本身沒有組別。
本站標示的組別按公開規則判斷
Band 1（本站推斷）
這個組別是本站的推斷，有一條公開規則支持，下面會說明這條規則。
來源：本站推斷。教育局「微調中學教學語言」訂明，官立、資助及按位津貼中學開設英文班，須在中學學位分配辦法中獲派屬全港前列 40% 的中一學生平均數目達一班的 85%。本校為公營學校，中一至中三有三科或以上核心科目以英文授課，沒有科目以中文開班，亦無按班別分流，故推斷其中一收生有相當部分屬派位組別一。教育局並無公布學校組別。最後檢視：2026-09-20。
推斷的根據：有公開規則支持
符合開設英文班的學生能力條件
這間學校中一至中三的數學、科學、地理、歷史、電腦用英文教，核心科目沒有一科另開中文班，也沒有按班別分流。教育局「微調中學教學語言」定下三個預設條件，其中一個是學生能力：學校經中學學位分配辦法取錄的中一學生當中，屬全港前列 40% 的學生平均人數，須達到一班學生人數的 85%。現時第三周期由 2022/23 至 2027/28 學年，以 2020 及 2021 兩年的派位結果計算。它是資助學校，受這個條件規管，即是它取錄的中一學生中，有相當部分屬全港前列 40%。一條龍中學如取錄原校小學的學生，同一條件的要求為 75%，按加權平均數計算。
坊間通常把全開英文班的中學叫做組別一中學。
坊間還有兩種推斷組別的方法，本站都沒有採用。第一種是中一收生組別，這是教育局給學校的內部資料，學校不可以對外公布。第二種是中六公開試成績及升學率，並非每間學校都會公布，而且各校採用的指標及計算方法亦不一樣。
條件出自教育局通函第 6/2009 號及《微調中學教學語言 常見問題》（2026 年 4 月），第三周期由 2022/23 至 2027/28 學年。教育局沒有公布英文中學名單，亦不再把學校分為中文中學或英文中學。完整說明
學費及收費
- 家長教師會會費
- $602025/26 學年
- 學生會會費
- $482025/26 學年
非標準項目的核准收費
450
中一入學
自行分配學位的取錄準則及比重
- 40%
教育局提供的學生成績次第及學業成績 -
- 5%
操行 -
- 10%
全方位學習活動，服務，獎項 -
- 5%
真光聯系（母親為校友／姊姊為校友或本校學生） -
- 40%
面試表現（英語為主） -
比重由學校在《中學概覽》申報，合計 100%。這是自行分配學位的準則，與統一派位無關。
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。教育局提供的學生成績次第及學業成績 - 40%， 操行 - 5%， 全方位學習活動，服務，獎項 - 10%， 真光聯系（母親為校友／姊姊為校友或本校學生） - 5%， 面試表現（英語為主） - 40%
統一派位時，這間學校亦為以下地區的學生提供學位
深水埗區
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
教學語言與課程
教學語言
中一至中三（2025/26 學年）
以英文為教學語言的科目
英國語文、數學、科學、基礎商業（中三）、歷史、地理、電腦、音樂、體育、家政（中一及中二）、視覺藝術、公民、經濟與社會（中一及中二）、生活與社會（中三）、生涯規劃（中三）
以中文為教學語言的科目
中國語文、中國歷史、宗教教育、普通話
中四至中六（2025/26 學年）
以英文為教學語言的科目
英國語文、數學、公民與社會發展、化學、物理、生物、地理、歷史、經濟、企業會計與財務概論、資訊與通訊科技、視覺藝術、體育、藝術發展、生涯規劃
以中文為教學語言的科目
中國語文、中國歷史、中國文學、宗教教育
查看 2026/27 學年擬開設科目收起 2026/27 學年擬開設科目
以英文為教學語言的科目
英國語文、數學、科學、基礎商業（中三）、歷史、地理、電腦、音樂、體育、家政（中一及中二）、視覺藝術、公民、經濟與社會、生涯規劃（中三）
以中文為教學語言的科目
中國語文、中國歷史、宗教教育、普通話
下學年的安排由學校擬定，可能會有改動。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
課程與學習
以下內容由真光女書院提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指真光女書院。
全校語文政策
本校以英語為各科的教學語言，中文、中史、普通話及宗教教育除外。（詳情請參閱開設科目的資料）。此外，本校於中一、二級設立英語戲劇課，讓學生在濃厚的英文語境中學習，更可提高學生學習英語的興趣。為落實兩文三語的教育政策，初中開設普通話科。
學習和教學策略
本校以基督博愛的精神從事女子優質教育，培養學生德、智、體、群、美、靈的均衡發展，務使她們能發揮潛能、盡顯所長，在學思並重的學習過程中，鍛鍊好學的探究精神、掌握正向價值觀、建立積極的人生態度。
校本課程
1. 選修科目：2X及3X。 高中學生可選修二至三科選修科。
2. 課程重點：為切合本校的教育理念及學生的學習所需，除於各科的學習內容作適切的增潤外，並增設校本課程，例如：基礎商業科、藝術發展科及生涯規劃科，務使學生的學習經歷更為全面。
課程更新重點
本校課程強調全面而具前瞻性的教育，融合跨學科學習、自主技能發展、科技素養及國家全球視野。通過主題學習週、跨課程專題及體驗式學習，學生能夠聯繫不同範疇的知識，並提升解難能力。課程透過課前預習、自學材料及人工智能教學應用，培養學生自主學習能力。課堂以外，通過提倡可持續發展、文化交流活動及領袖培訓課程，透過培養適應力、跨文化理解及社會責任感，為學生成為世界公民作好準備。
生涯規劃教育
本校訂立了一套有系統的生涯規劃架構，以協助學生全面的發展。透過不同的學習機會，學生學習提升自我認識、探索事業及規劃自己的未來，從而裝備自己就升學和未來的事業作出知情的選擇。同時，本校亦善用社區及家長等不同的資源，為學生安排如講座、參觀、工作體驗計劃及師友計劃等多元化的活動，並鼓勵學生踴躍參加。除了學生以外，本校亦安排了教師發展日活動、家長講座及工作坊等，以裝備老師及家長協助學生應對從校園到職場的轉變。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025/26）
| 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 58
- 核准編制教師職位數目
- 53
- 持學士學位的教師比例
- 48%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 52%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 93%
- 年資達 10 年的教師比例
- 72%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 41%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 12%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 16%
以上為學校提供的教師資料，適用於 2025/26，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由真光女書院提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指真光女書院。
照顧學生的多樣性
學校設有輔訓組、學習支援組、資優教育組及非華語學生工作小組，以照顧個別學生的不同需要。此外，本校會定期安排不同的多元化活動及工作坊，旨在培養學生之不同興趣及發展其所長。
全校參與模式融合教育
本校致力建立共融及關愛文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，透過資源調配，為學生提供適切和多元化的支援服務，以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活。學校重視家校合作，透過不同渠道，與家長一起商議有關支援學生的策略。學校成立學習支援組，由特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、社工、教育心理學家及曾接受特殊教育訓練的教師與教學助理組成。學校靈活運用「學習支援津貼」外購情緒管理訓練課程、言語治療服務、課後學習動機及技巧提升班、共融活動等。而學校社工及教育心理學家亦為有需要的學生提供社交技巧訓練，安排學生參與義工服務及參觀不同的機構，協助他們進行生涯規劃等。言語治療師亦會為家長提供在家協助改善學生言語問題的專業意見。本校亦為有特殊教育需要的學生安排測考調適和申請公開考試的特別考試安排，同時，為有關學生及其家長提供外界機構的服務資訊，為教師提供教育局「照顧不同學習需要」培訓課程資訊及安排他們接受培訓。展開全文收起
本校致力建立共融及關愛文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，透過資源調配，為學生提供適切和多元化的支援服務，以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活。學校重視家校合作，透過不同渠道，與家長一起商議有關支援學生的策略。學校成立學習支援組，由特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、社工、教育心理學家及曾接受特殊教育訓練的教師與教學助理組成。學校靈活運用「學習支援津貼」外購情緒管理訓練課程、言語治療服務、課後學習動機及技巧提升班、共融活動等。而學校社工及教育心理學家亦為有需要的學生提供社交技巧訓練，安排學生參與義工服務及參觀不同的機構，協助他們進行生涯規劃等。言語治療師亦會為家長提供在家協助改善學生言語問題的專業意見。本校亦為有特殊教育需要的學生安排測考調適和申請公開考試的特別考試安排，同時，為有關學生及其家長提供外界機構的服務資訊，為教師提供教育局「照顧不同學習需要」培訓課程資訊及安排他們接受培訓。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
全年設兩次考試，每個學期每科設至少一次測驗，而平時的測驗佔全年總成績30%，兩次考試共佔全年總成績70%。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 24
特別室
2個籃球場、1個羽毛球場、1個網球練習場、15間特別室、圖書館、電子學習中心、數碼創意藝術中心、電腦室、STEAM教育中心、語言室、學生活動中心、小教堂及校史室，設有空調的禮堂、小禮堂及飯堂。全校課室及特別室均有空調、電腦、實物投影器、投影機設施及無線網絡WIFI覆蓋設備。
其他設施
透過不同課外活動組織及與志願團體合作，安排同學參加各種義工服務，增加他們對社會上不同需要人士的關注。學校經常安排內地及海外遊學團，提升學生學習體驗並擴闊學生視野。
支援有特殊教育需要學生的設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由真光女書院提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指真光女書院。
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
全方位學習
約50個學會及興趣小組，分宗教、學術、文康、服務、表演藝術及制服團隊。
迎新活動
迎新活動：中一暑期銜接課程、中一迎新會、中一英文、中文及數學增潤班。為培養學生終身的健康習慣，本校將健康教育融入科學、家政、宗教教育及體育等學科課程，內容涵蓋個人衛生、食品安全、均衡營養、心理健康、性教育及體能訓練等。同時，本校透過全校性活動如「精神健康週」、每月「PERMA DAY」及「Fun & Fit Friday」，全面促進學生身心發展。
家校合作
為加強家長與學校之間的聯繫、溝通及合作，使學校與家庭教育能相輔相成，「真光女書院家長教師會」於一九九九年成立。家教會致力參與及贊助校方舉辦各類活動，例如「舊書買賣」、「中一開社典禮」、「週年音樂會」、「閱讀獎勵計劃」及親子講座等。另本會於2011年成立「學生活動基金」，希望透過此基金協助學生參與課堂以外的學習活動，鼓勵全人發展。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由真光女書院提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指真光女書院。
校風
秉承「爾乃世之光」的校訓，鼓勵學生學效基督博愛、犧牲及服務的精神。學校設有學長制度，以領袖生為同學典範，培養自律互助的精神。各級設有級社，配以中六及中三、中五及中二、中四及中一結為「姊妹班級」的制度，進一步培養學生同儕友愛的團體協作精神。
學校關注事項
培育學生成為廿一世紀自主學習者；促進學生整體幸福感。
學校發展計劃
2025/26-2027/28學校重點發展項目共有兩項：
1. 培育學生成為廿一世紀自主學習者，
2. 促進學生整體幸福感，
教師專業培訓及發展
本校鼓勵教師參與教育局舉辦的課程及研討會，並成立教師專業發展組，根據學校發展方針及關注事項，為全體教職員籌辦專業進修活動。
學校管理架構
校長領導學校發展及行政委員會制定發展目標及政策，定期開會制定及檢討學校政策，並由不同的組別，包括教務組，輔訓組、全方位學習組、升學及就業輔導組、價值教育組及宗教教育組跟進及處理學校及學生事務。
環保政策
為提高同學們在校內的環保意識及推廣可持續發展，學校舉行不同類型的工作坊、講座及環保活動。每班設環保大使一職，推廣綠色生活，並鼓勵師生共同參與環保行動。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 九龍窩打老道54號A
- 電話
- 23851491
- 傳真
- 27825300
直達學校的公共交通工具
巴士：7、8、10、20、81C、208、270A、271； 港鐵：油麻地站A2或D出口。
常見問題與資料來源
常見問題
真光女書院位於哪一區？
真光女書院位於油尖旺區，地址是九龍窩打老道54號A。
真光女書院是甚麼類別的中學？
真光女書院是資助中學，女校，宗教為基督教，上課時段為全日班。
真光女書院的 Banding 是多少？
真光女書院在本站標示為 Band 1（本站推斷），這是本站按公開規則推斷的結果，不是官方資料。推斷的依據是教育局「微調中學教學語言」對開設英文班的學生能力條件。教育局沒有為中學劃分組別，也沒有公布任何學校的 Banding。
真光女書院是否需要繳交學費？
真光女書院是資助中學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
真光女書院的中一收生準則是甚麼？
按家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》，真光女書院自行分配學位的收生準則及比重為：教育局提供的學生成績次第及學業成績 - 40%、操行 - 5%、全方位學習活動，服務，獎項 - 10%、真光聯系（母親為校友／姊姊為校友或本校學生） - 5%、面試表現（英語為主） - 40%。新一年的安排以學校公布為準。
真光女書院好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》，真光女書院中一至中三核心科目全以英文授課，一般不收學費，中一開設 4 班，有 52% 教師持碩士或以上學位，有 72% 教師年資達 10 年。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
真光女書院有沒有排名？
教育局沒有公布中學排名，所以真光女書院沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁標示的 Band 1（本站推斷）是本站推斷的收生組別，不是排名。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。