- 本站標示的組別
- Band 1（本站推斷）按公開規則判斷
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 中一至中三教學語言
- 核心科目全以英文授課
- 中一班數（2025/26）
- 4
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 聖母無原罪傳教女修會
- 校長
- 曾珮琪 女士
- 校長學歷
- （文學士、文學碩士）
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 誠與愛
- 學校佔地面積
- 5,000 平方米
辦學宗旨
以下內容由德愛中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指德愛中學。
本著校訓「誠與愛」推行全人教育，為學生提供和諧及優良的學習環境，使她們能愉快地學習和成長。同時積極培育學生的社會意識、公民責任及服務精神。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》。
入學及學費
收生組別
教育局沒有為中學劃分組別。組別一、二、三指的是學生，不是學校。教育局把全港小六學生按調整後的積分排序，平均分成三個派位組別，每組各佔三分之一。學校本身沒有組別。
本站標示的組別按公開規則判斷
Band 1（本站推斷）
這個組別是本站的推斷，有一條公開規則支持，下面會說明這條規則。
來源：本站推斷。教育局「微調中學教學語言」訂明，官立、資助及按位津貼中學開設英文班，須在中學學位分配辦法中獲派屬全港前列 40% 的中一學生平均數目達一班的 85%。本校為公營學校，中一至中三有三科或以上核心科目以英文授課，沒有科目以中文開班，亦無按班別分流，故推斷其中一收生有相當部分屬派位組別一。教育局並無公布學校組別。最後檢視：2026-09-20。
推斷的根據：有公開規則支持
符合開設英文班的學生能力條件
這間學校中一至中三的數學、科學、地理、歷史、電腦用英文教，核心科目沒有一科另開中文班，也沒有按班別分流。教育局「微調中學教學語言」定下三個預設條件，其中一個是學生能力：學校經中學學位分配辦法取錄的中一學生當中，屬全港前列 40% 的學生平均人數，須達到一班學生人數的 85%。現時第三周期由 2022/23 至 2027/28 學年，以 2020 及 2021 兩年的派位結果計算。它是資助學校，受這個條件規管，即是它取錄的中一學生中，有相當部分屬全港前列 40%。一條龍中學如取錄原校小學的學生，同一條件的要求為 75%，按加權平均數計算。
坊間通常把全開英文班的中學叫做組別一中學。
坊間還有兩種推斷組別的方法，本站都沒有採用。第一種是中一收生組別，這是教育局給學校的內部資料，學校不可以對外公布。第二種是中六公開試成績及升學率，並非每間學校都會公布，而且各校採用的指標及計算方法亦不一樣。
條件出自教育局通函第 6/2009 號及《微調中學教學語言 常見問題》（2026 年 4 月），第三周期由 2022/23 至 2027/28 學年。教育局沒有公布英文中學名單，亦不再把學校分為中文中學或英文中學。完整說明
學費及收費
- 家長教師會會費
- $902025/26 學年
- 學生會會費
- $152025/26 學年
非標準項目的核准收費
特定用途費︰$150
其他收費
四社會費︰$10
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。本校中一自行分配學位申請收生準則及比重：學業成績（教育局提供申請學生的「成績次第名單」，以及小五、小六之校內成績）、個人及小組面試表現、課外活動及校內外所獲獎項、操行（必須在乙＋級或以上）。 有關收生準則的比重將於稍後在學校網頁公布。
統一派位時，這間學校亦為以下地區的學生提供學位
九龍城區、沙田區
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
教學語言與課程
教學語言
中一至中三（2025/26 學年）
以英文為教學語言的科目
英國語文、數學、公民、經濟與社會、科技與生活、電腦、視覺藝術、音樂、體育、科學（中一至中二）、科學（生物、化學、物理）（中三）、地理、歷史
以中文為教學語言的科目
中國語文、中國歷史、普通話、宗教及倫理
按班別或組別訂定教學語言
跨學科大自然教育課程（中一）、延伸課程（中二、中三）、法語（中二）、日語（中二）
中四至中六（2025/26 學年）
以英文為教學語言的科目
英國語文、數學、公民與社會發展科、生物、企業會計與財務概論、化學、經濟、地理、歷史、資訊及通訊科技、數學延伸部分（單元二）、科技與生活、物理、旅遊與款待、音樂（中四、中五）、體育
以中文為教學語言的科目
中國語文、中國歷史、宗教及倫理
按班別或組別訂定教學語言
延伸課程（中四）、領袖培訓課程（中四）、應用學習課程（中五、中六）
查看 2026/27 學年擬開設科目收起 2026/27 學年擬開設科目
以英文為教學語言的科目
英國語文、數學、公民、經濟與社會、科技與生活、電腦、視覺藝術、音樂、體育、科學（中一至中二）、科學（生物、化學、物理）（中三）、地理、歷史
以中文為教學語言的科目
中國語文、中國歷史、普通話、宗教及倫理
按班別或組別訂定教學語言
跨學科大自然教育課程（中一）、延伸課程（中二、中三）、法語（中二）、日語（中二）
下學年的安排由學校擬定，可能會有改動。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
課程與學習
以下內容由德愛中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指德愛中學。
全校語文政策
本校積極發展學生「兩文三語」的能力，並鼓勵學生參與相關校內外活動。除中國語文、中國歷史、普通話及宗教及倫理科外，各科以英語為教學語言，並透過不同活動，營造良好英語環境。
學習和教學策略
為提高學與教效能，本校強調有效學習應具備的重要元素 — 課前準備、投入課堂、鞏固課堂所學。為此，各科組一方面積極提升學與教的效能，照顧學習差異，另一方面又參與相關教師培訓課程，以配合學生需要。本校課程發展組，因應社會發展及學生需要，定期審視課程。為促使學生全人及均衡發展，學校提供不同的「其他學習經歷」，並鼓勵學生積極參與。各科組因應學生需要，在課程中滲入不同閱讀材料及推行閱讀活動，擴闊學生的閱讀領域，從閱讀中學習。
校本課程
1. 選修科目：3X。 企會財、生物、化學、中史、經濟、地理、歷史、電腦、物理、科技與生活、旅遊與款待、數學延伸部分（單元二）及應用習習課程（中五－中六）。
2. 課程重點：為配合學生全人發展需要，並裝備她們迎接未來，本校在課程規劃上，設有不同的校本科目，如宗教及倫理科、中一跨學科大自然教育課程、中一及中二學生成長課、中二至中四延伸課程（創科教育、語文教育及藝術教育）、中一至中三閱讀課、中四領袖培訓課程及中一至中五其他學習活動課等，並在各學習範疇滲入校本元素，透過不同活動，實踐本校全人教育的理想。
課程更新重點
1. 閱讀及學習能力：本校致力培養學生以不同技巧學習，提升她們的學習興趣和動機，開拓視野。學校鼓勵學生以口語表達觀點、以「組織圖」整理及鞏固課堂所學。一直以來學校都積極鼓勵學生多閱讀有質素的讀物，各科組亦推行跨科閱讀活動。中一至中三級設有閱讀課，以發展從「閱讀中學習」及啟發學生的自習能力。展開全文收起
1. 閱讀及學習能力：本校致力培養學生以不同技巧學習，提升她們的學習興趣和動機，開拓視野。學校鼓勵學生以口語表達觀點、以「組織圖」整理及鞏固課堂所學。一直以來學校都積極鼓勵學生多閱讀有質素的讀物，各科組亦推行跨科閱讀活動。中一至中三級設有閱讀課，以發展從「閱讀中學習」及啟發學生的自習能力。
2. 資訊科技：本校積極發展資訊科技教學，增添設備和推行教師及學生培訓，並已逐步落實自攜裝置計劃（BYOD）；同時設立學校網絡系統，完善多媒體教學設施，供老師及學生使用；學校已開設不同e-learning學習平台，以加強課堂資訊科技運用及鼓勵學生在課餘時間自我學習。
3. 正向思維及價值教育：我們十分注重培養學生的良好習慣、公民意識及正確的價值觀。透過班級經營、領袖培訓及不同的學習經歷，學生更能認識自我，發展潛能，從而作出適當及明智的抉擇。
4. 領袖培訓：為發展學生的領導才能，學校為她們提供各種具意義的學習機會，除鼓勵及訓練她們成為負責任及有質素的學生領袖，為學校及同儕服務外，更發展各項跨校領袖交流活動，令學生有機會擴闊視野，開拓未來。
生涯規劃教育
本校致力推廣生涯規劃，透過多元化活動及各項支援，令學生認識自己，發展潛能，並能為自己訂下目標，勇於接受不同的挑戰。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025/26）
| 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 52
- 核准編制教師職位數目
- 52
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 48%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 94%
- 年資達 10 年的教師比例
- 69%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 60%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 19%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 12%
以上為學校提供的教師資料，適用於 2025/26，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由德愛中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指德愛中學。
照顧學生的多樣性
所有老師十分關注學生學習上的差異，在教學內容、課堂設計、學科各範疇的活動及個別關顧上都會照顧學生的需要。班主任、學生成長委員會老師、學校社工及教育心理學家均密切留意學生的特殊教育需要及個性發展。
全校參與模式融合教育
本校採用「全校參與」模式推行融合教育，成立學生關顧組支援有特殊教育需要的學生，並由特殊教育需要統籌主任協調全校提供多元化的支援項目，為學生制定個別學習及成長計劃，並定期進行會議，檢視計劃成效，讓家長及學生掌握學生之學習情況及成長需要，從而制訂適切的支援。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
學生之學業成績評估，包括平日之學習進展和考試表現兩部份。在平日學習進展的評估上，學校採用多元化及持續性的評估模式。除了計算學生測驗成績外，亦包括學生之課業表現、課堂準備及參與、專題研習、課外考察或參觀之表現的評分。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 24
特別室
音樂室、電腦室、實驗室、創科及物理實驗室、環球教室、溫習室、圖書館、多媒體學習中心、學生活動中心、活動室、英語學習中心、社工室、會客室、會議室、聖堂、宗教室、救護室、禮堂及全部課室均安裝冷氣。另有籃球場、排球場、花園、聖母山、升降機及傷健人士專用洗手間。
其他設施
詳情請參閱學校網站。
支援有特殊教育需要學生的設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由德愛中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指德愛中學。
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
全方位學習
按學術、文化及興趣、音樂、服務、體育五大類而設立近20項聯課活動；並積極舉辦各種活動，以增進同學在宗教教育、德育及公民教育、社會服務、藝術發展及體育發展等各方面的學習經歷。學生也有機會到境外學習，擴闊視野。
迎新活動
於每年暑假舉行中一迎新活動及英語課程，並於九月編定校本銜接課程。 本校關注同學的身心靈健康，亦積極培養同學的友愛互助精神。
家校合作
學校透過不同形式的家校活動，與家長建立緊密聯繫，既讓家長清楚了解學校的教育理念及其子女在校之學習進展，亦聆聽家長的意見。家長教師會亦經常舉辦親子講座、親子旅行及家長茶聚等活動，除加強家長對子女的支持，也增加家長間之溝通及分享。家長教師會更設立獎學金及獎項，以鼓勵學生在各方面努力發展。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由德愛中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指德愛中學。
校風
「誠與愛」乃本校校訓，我們希望學生能在關愛的氣氛下學習及成長。為此，我們為各級學生提供切合其成長需要的工作坊、講座、班主任課及時事探討等活動，致力培育學生的責任感、歸屬感及對周圍的人與事的欣賞態度。
學校關注事項
致力培育「誠」與「愛」的優良素質及「喜樂」與「感恩」的精神，擴闊學習經驗、發揮潛能、提升學習效能，使學生能成為有才能、有品格及願意幫助社會發展的女年青人。
學校發展計劃
本學年為學校新三年發展計劃（2024-2027）的第二年，發展計劃主題如下：「日新又新 更臻美善」"Towards a Sustainable Well-being School Community”。本校希望學生能透過主動及靈活學習，提升生活積極性，加強與社會及世界的連繫，發揮個人優良素質，為美好將來作貢獻。
教師專業培訓及發展
本校十分著重教師發展及培訓，每年都因應學校關注事項及發展需要，在校內安排教師培訓活動，幫助教師專業發展。此外，本校亦為教師建立學習圈，以小組形式拓展不同範疇的專業知識及技能。本校的教師對教學工作充滿熱忱，積極參與不同的專業發展課程、研討會及工作坊等，並樂於與團隊和學科小組分享及反饋所學。教師之間互相分享和協作的文化有效提昇教學效能、質素和專業。
學校管理架構
法團校董會下設有不同管理及諮詢組織，讓教職員在不同層面互相溝通，緊密合作，為學生提供優質教育。
環保政策
本校鼓勵學生參與環境保育以及愛護大自然工作；如設有有機花圃，讓學生進行綠色種植，放置三色回收箱安排廢物回收，加深學生對人與大自然之間的互動關係。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 九龍慈雲山道8號
- 電話
- 23238504
- 傳真
- 27261153
直達學校的公共交通工具
巴士：2F、3B、3C、3D、3M、3P、5C、116、203E； 港鐵：鑽石山-19A/19M小巴、黃大仙-37M小巴、新蒲崗-20號小巴。
常見問題與資料來源
常見問題
德愛中學位於哪一區？
德愛中學位於黃大仙區，地址是九龍慈雲山道8號。
德愛中學是甚麼類別的中學？
德愛中學是資助中學，女校，宗教為天主教，上課時段為全日班。
德愛中學的 Banding 是多少？
德愛中學在本站標示為 Band 1（本站推斷），這是本站按公開規則推斷的結果，不是官方資料。推斷的依據是教育局「微調中學教學語言」對開設英文班的學生能力條件。教育局沒有為中學劃分組別，也沒有公布任何學校的 Banding。
德愛中學是否需要繳交學費？
德愛中學是資助中學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
德愛中學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》，德愛中學中一至中三核心科目全以英文授課，一般不收學費，中一開設 4 班，有 48% 教師持碩士或以上學位，有 69% 教師年資達 10 年。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
德愛中學有沒有排名？
教育局沒有公布中學排名，所以德愛中學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁標示的 Band 1（本站推斷）是本站推斷的收生組別，不是排名。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。