威靈頓教育機構張沛松紀念中學
Wellington Education Organization Chang Pui Chung Memorial School
- 西貢區
- 資助中學
- 男女校
- 全日班
- 1997 年創校
- 本站標示的組別
- Band 3（本站推斷）按教學語言推斷
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 中一至中三教學語言
- 核心科目以中文授課
- 中一班數（2025/26）
- 4
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 威靈頓教育機構有限公司
- 校長
- 何惠成 先生
- 校長學歷
- （理學士、教育文憑）
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 堅毅自強
- 學校佔地面積
- 7,000 平方米
辦學宗旨
以下內容由威靈頓教育機構張沛松紀念中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指威靈頓教育機構張沛松紀念中學。
提供優良及愉快的學習環境、完善的資訊科技設施，就學生的個別差異因材施教。培育學生高尚的品格，發展他們的多元潛能，為終身學習奠下良好的基礎。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》。
入學及學費
收生組別
教育局沒有為中學劃分組別。組別一、二、三指的是學生，不是學校。教育局把全港小六學生按調整後的積分排序，平均分成三個派位組別，每組各佔三分之一。學校本身沒有組別。
本站標示的組別按教學語言推斷
Band 3（本站推斷）
這個組別是本站根據學校申報的教學語言推斷出來的，沒有公開規則支持。下面說明推斷的根據，以及它的局限。
來源：本站按教學語言推斷，沒有公開規則支持。教育局並無為中學劃分組別，亦無公布任何可用來計算組別的數字。本校中一至中三的核心科目以中文授課；坊間一般把這類中學視為組別三，本站沿用這個讀法，但它只是一個推斷。以中文授課的中學，實際收生可以相差很遠。本頁的逐科教學語言可供核對。最後檢視：2026-09-20。
推斷的根據：沒有公開規則支持，只屬本站推斷
沒有可以用來推斷的公開資料
這間學校中一至中三的核心科目用中文教。從教學語言只能看出學校有沒有開設英文班，看不出它取錄哪個組別的學生。用中文教的中學，收生組別可以相差很遠，教育局也沒有公布任何可以參考的數字。
本站按坊間的讀法，把這間學校標示為 Band 3（本站推斷）。這個標示沒有公開規則支持，只可作參考。
坊間還有兩種推斷組別的方法，本站都沒有採用。第一種是中一收生組別，這是教育局給學校的內部資料，學校不可以對外公布。第二種是中六公開試成績及升學率，並非每間學校都會公布，而且各校採用的指標及計算方法亦不一樣。
條件出自教育局通函第 6/2009 號及《微調中學教學語言 常見問題》（2026 年 4 月），第三周期由 2022/23 至 2027/28 學年。教育局沒有公布英文中學名單，亦不再把學校分為中文中學或英文中學。完整說明
學費及收費
- 家長教師會會費
- $402025/26 學年
非標準項目的核准收費
US$310
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。展開全文收起
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。
1. 學生的學業成績30%
2. 學生的品行30%
3. 參考教育局發出的「自行分配學位申請學生成績次第名單」20%
4. 學生在面試時的表現20%
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
教學語言與課程
教學語言
中一至中三（2025/26 學年）
以英文為教學語言的科目
英國語文
以中文為教學語言的科目
中國語文、數學*、科學*、中國歷史、公民、經濟與社會、地理、普通話、電腦與資訊科技、音樂、體育、視覺藝術、設計與科技、家政、其他學習經歷課
中四至中六（2025/26 學年）
以英文為教學語言的科目
英國語文
以中文為教學語言的科目
中國語文、數學、公民與社會發展、生物、化學、物理、數學延伸單元（代數與微積分）、中國歷史、地理、經濟、旅遊與款待、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、設計與應用科技、視覺藝術、體育、其他學習經歷課
查看 2026/27 學年擬開設科目收起 2026/27 學年擬開設科目
以英文為教學語言的科目
英國語文
以中文為教學語言的科目
中國語文、數學*、科學*、中國歷史、公民、經濟與社會、地理、普通話、電腦與資訊科技、體育、視覺藝術、音樂、設計與科技、家政、其他學習經歷課
下學年的安排由學校擬定，可能會有改動。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
課程與學習
以下內容由威靈頓教育機構張沛松紀念中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指威靈頓教育機構張沛松紀念中學。
全校語文政策
1. 著重培養同學「兩文三語」，透過正規課程及聯課活動提升同學學習語文的興趣及能力；展開全文收起
1. 著重培養同學「兩文三語」，透過正規課程及聯課活動提升同學學習語文的興趣及能力；
2. 聘請三位外籍老師教授英語會話，舉辦各類英語活動；
3. 中、英文科實施分組授課，按同學的語文程度編組，因材施教；
4. 設中、英文閱讀課及網上閱讀計劃，培養良好的閱讀習慣；
5. 在初中數學及綜合科學加入英語延展教學活動；
6. 開辦課後中、英語文增潤班，提升同學語文運用能力。
學習和教學策略
1. 著重同學的多元智能發展，各級課程涵蓋八個學習領域，為同學提供均衡的學習經歷和紮實的知識基礎。展開全文收起
1. 著重同學的多元智能發展，各級課程涵蓋八個學習領域，為同學提供均衡的學習經歷和紮實的知識基礎。
2. 高中開設13個選修科目，讓同學可按個人興趣、能力和出路取向，選擇適合自己的科目配搭。
3. 各科除訂定核心課程外，老師亦按各班的學習進度設計適當的教材和課業，提升學習效能。
4. 透過能力編班、協作教學、分組教學等安排照顧學習多樣性，增強學與教的成效。
5. 聘用三位外籍英語老師負責加強同學的英語溝通能力，並將戲劇元素融入英語學習。
6. 為鞏固同學的學習基礎及提升學業成績，本校設初中功課輔導班，並聘用校外經驗導師，在週末舉辦中、英、數課後增潤班，免費為中一至中六同學提供學習支援。
7. 進行課後輔導及模擬試練習，提升同學應考文憑試的信心和能力。
校本課程
1. 選修科目：3X。 共十三個選修科目。
2. 課程重點：本校設有「其他學習經歷」課，為學生提供與生活相關的學習經歷，進行全方位學習，發展多元智能，並與志願機構合辦各類活動和服務，為學生提供德育及公民教育、社會服務、與工作有關的經驗、藝術和體育發展等學習經歷。
課程更新重點
持續實施提升英語水平計劃、功課輔導班、課後增潤班、學行獎勵計劃、中一團隊計劃、導師計劃、班級經營計劃、科技（STEAM & AI）教育、跨學科語文學習、學生成長路支援計劃等，全面提升同學學業水平及品德修養。
生涯規劃教育
「生涯規劃」是一個終身學習的過程，透過生涯規劃教育培養學生認識自己的興趣和能力，讓他們獲得所需知識、技能及態度，對升學及就業作出明智的選擇。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025/26）
| 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 64
- 核准編制教師職位數目
- 61
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 48%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 94%
- 年資達 10 年的教師比例
- 56%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 52%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 28%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 16%
以上為學校提供的教師資料，適用於 2025/26，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由威靈頓教育機構張沛松紀念中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指威靈頓教育機構張沛松紀念中學。
照顧學生的多樣性
本校重視家校合作，已建立恆常溝通機制，與家長商議和檢視對學生的支援策略，並在需要時有學校社工、教育心理學家和言語治療師提供輔導，為特殊教育需要的同學提供支援，例如：個別學習計劃（IEP）、言語技巧精進班、社交及情緒管理技巧工作坊等。教師培訓方面，已達到教育局的培訓目標。
全校參與模式融合教育
本校成功建立共融校園文化，全校參與照顧學生學習多樣性，為有不同教育需要的同學提供適切的支援。本校設有班級經營會議，輔導組、訓導組、學生支援組與各級老師定期召開會議，了解各級同學的成長發展狀況。學校因應同學的需要調適課程及教學方法，並透過協作教學及按能力分組教學等措施，提升學生學習效能。學校亦安排多元化的活動和學習經歷，讓每位同學都可發揮潛能。「學生支援組｣亦與其他科組緊密合作，共同在學與教層面加強支援。
課程剪裁及調適措施
本校著重同學的學術表現，採用持續評估，並善用評估資料提升學習成效。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 26
特別室
所有課室配備電子學習設施、全校無線網絡覆蓋、平板電腦裝置支援電子學習、實驗室、家政室、設計與科技室、電腦室、多媒體學習中心、電子閱讀中心、創新科技多媒體中心、視藝室、音樂室、探索科技學習中心、圖書館、水耕法溫室、綠庭園、家長資源中心、籃球場、演講室、活動室、英語活動中心、教研室、多用途室及創客基地。
其他設施
24-25行政長官卓越教學獎：數學教育學習領域； 新界區傑出學生選舉2024：新界區優秀學生1名 第24屆西貢區傑出學生選舉：優勝盃1名，嘉許狀2名 西貢將軍澳優秀青年計劃24-25：嘉許獎3名 第二屆「孝道之星」；尤德爵士紀念基金獎學金：2名 社會福利署2024「好人好事」表揚計劃：嘉許狀 學校起動計劃：數理傑出獎學金10名（四千元獎學金）；大學獎學金1名（三萬元獎學金） 認識憲法《基本法》與法治同行全港中學校際網上問答及論證比賽：乙等獎3名 全國青少年語文知識大賽：全國一等獎1名、二等獎4名、三等獎10名 第76屆香港學校朗誦節：英文詩詞獨誦冠軍；加拿大英文寫作大賽 雅卓盃：4銅 環亞太杯國際數學邀請賽：亞太區總決賽（沙巴）-1金、1銀、5銅 VEX新加坡盃：VEXIQ聯賽冠軍、亞軍、技能賽冠軍、思考獎；VEXV5技能賽冠軍、啟發獎 VEX歐洲機械人公開錦標賽：聯賽殿軍、評審獎 香港機械人公開賽：V5RC卓越獎、聯賽冠軍2隊、技能賽冠軍、聯賽亞軍、最佳設計獎；VIQRC卓越獎、技能賽冠軍、聯賽亞軍、季軍 香港少年工程挑戰賽：聯賽冠軍、技能賽亞軍、思考奬 第七屆考察團研習成果匯報比賽冠軍 STEM in PE & Play設計比賽：我最喜愛設計大獎、亞軍 年度中國歷史人物選舉：最佳活動推廣金獎、最踴躍投票獎 第十三屆校際香港歷史文化專題研習比賽亞軍 「中史解碼」電子賀卡設計比賽：傑出作品2名 全港中學學界中國茶藝比賽冠軍；「香港故事」行程設計比賽優異獎 賽馬會童心理情計劃：中學組遊戲概念挑戰賽亞軍、最具網上人氣組合獎 第五屆香港中樂大賽：箏團銀獎 學校舞蹈節：中國舞甲級獎3項；群舞甲級獎2項；校園健康舞甲級獎 全港公開舞蹈比賽：公開組中國舞3銀獎；澳門盃舞蹈大賽：中國群舞銀獎 香港步操樂團舞台比賽銀獎 無毒「郵」心起郵票設計比賽冠軍；第五屆亞洲青少年兒童藝術節繪畫大賽：銀獎、銅獎 西貢區消防安全創作比賽：初中冠軍、季軍；高中冠軍、季軍 學界游泳比賽︰男甲亞、季、殿；男乙亞、季；男丙四式接力殿；女甲季、殿 西貢區分齡游泳比賽：中學組接力邀請賽冠軍 屈臣氏集團香港學生運動員獎；全港校際花式跳繩表演盃：中學組亞軍 西貢區三人籃球國慶盃挑戰賽：男子U16組季軍 十．一國慶盃10公里長跑比賽：青年組亞軍 西貢區十公里公開長跑：五公里中學團體女子組季軍 感恩杯足球比賽季軍展開全文收起
24-25行政長官卓越教學獎：數學教育學習領域； 新界區傑出學生選舉2024：新界區優秀學生1名 第24屆西貢區傑出學生選舉：優勝盃1名，嘉許狀2名 西貢將軍澳優秀青年計劃24-25：嘉許獎3名 第二屆「孝道之星」；尤德爵士紀念基金獎學金：2名 社會福利署2024「好人好事」表揚計劃：嘉許狀 學校起動計劃：數理傑出獎學金10名（四千元獎學金）；大學獎學金1名（三萬元獎學金） 認識憲法《基本法》與法治同行全港中學校際網上問答及論證比賽：乙等獎3名 全國青少年語文知識大賽：全國一等獎1名、二等獎4名、三等獎10名 第76屆香港學校朗誦節：英文詩詞獨誦冠軍；加拿大英文寫作大賽 雅卓盃：4銅 環亞太杯國際數學邀請賽：亞太區總決賽（沙巴）-1金、1銀、5銅 VEX新加坡盃：VEXIQ聯賽冠軍、亞軍、技能賽冠軍、思考獎；VEXV5技能賽冠軍、啟發獎 VEX歐洲機械人公開錦標賽：聯賽殿軍、評審獎 香港機械人公開賽：V5RC卓越獎、聯賽冠軍2隊、技能賽冠軍、聯賽亞軍、最佳設計獎；VIQRC卓越獎、技能賽冠軍、聯賽亞軍、季軍 香港少年工程挑戰賽：聯賽冠軍、技能賽亞軍、思考奬 第七屆考察團研習成果匯報比賽冠軍 STEM in PE & Play設計比賽：我最喜愛設計大獎、亞軍 年度中國歷史人物選舉：最佳活動推廣金獎、最踴躍投票獎 第十三屆校際香港歷史文化專題研習比賽亞軍 「中史解碼」電子賀卡設計比賽：傑出作品2名 全港中學學界中國茶藝比賽冠軍；「香港故事」行程設計比賽優異獎 賽馬會童心理情計劃：中學組遊戲概念挑戰賽亞軍、最具網上人氣組合獎 第五屆香港中樂大賽：箏團銀獎 學校舞蹈節：中國舞甲級獎3項；群舞甲級獎2項；校園健康舞甲級獎 全港公開舞蹈比賽：公開組中國舞3銀獎；澳門盃舞蹈大賽：中國群舞銀獎 香港步操樂團舞台比賽銀獎 無毒「郵」心起郵票設計比賽冠軍；第五屆亞洲青少年兒童藝術節繪畫大賽：銀獎、銅獎 西貢區消防安全創作比賽：初中冠軍、季軍；高中冠軍、季軍 學界游泳比賽︰男甲亞、季、殿；男乙亞、季；男丙四式接力殿；女甲季、殿 西貢區分齡游泳比賽：中學組接力邀請賽冠軍 屈臣氏集團香港學生運動員獎；全港校際花式跳繩表演盃：中學組亞軍 西貢區三人籃球國慶盃挑戰賽：男子U16組季軍 十．一國慶盃10公里長跑比賽：青年組亞軍 西貢區十公里公開長跑：五公里中學團體女子組季軍 感恩杯足球比賽季軍
支援有特殊教育需要學生的設施
暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由威靈頓教育機構張沛松紀念中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指威靈頓教育機構張沛松紀念中學。
- 家長教師會
- 有
全方位學習
1. 體育：乒乓球、排球、羽毛球、籃球、足球、田徑、游泳、越野長跑、花式跳繩、中國武術展開全文收起
1. 體育：乒乓球、排球、羽毛球、籃球、足球、田徑、游泳、越野長跑、花式跳繩、中國武術
2. 藝術：小豎琴、步操樂團、流行樂隊、美術學會、沙畫、和諧彩繪、心靈藝術、創意手工藝、書法、古箏、中國舞、忘憂鼓、中國笛子
3. STEAM：科技學會、電腦、創新AI程式、數學、科學、物理、創意解難
4. 興趣：園藝、家政、營商、身心靈之旅、茶藝、校園記者
5. 服務：男童軍、女童軍、紅十字會青年團、聖約翰救傷隊、少年警訊'公益少年團、升旗隊
6. 學術：圖書館、英語樂趣多、英語大使、英語辯論、英文話劇、普通話、文化學會
迎新活動
1. 中一銜接課程（中文、英文、數學）；體育、藝術及科技體驗活動；中一迎新週；導師計劃；
2. 學校設有營運小組，成員包括家長及老師，負責監察學校小食部及飯盒供應商，為同學提供均衡而有營養的食物；
3. 為同學進行體適能測試，評估他們的體能狀況，安排合適的運動提升同學體質。
4. 參與教育局「4Rs精神健康約章」，通過四個促進精神健康的要素，即休息（Rest）、放鬆（Relaxation）、人際關係（Relationship）和抗逆力（Resilience），以達至促進學生精神健康的目標。
家校合作
舉辦家校聯誼活動，加強家長與教師的聯繫，增強歸屬感；透過擔任家長校董及參與營運小組，促進家校合作，為同學提供更適切的照顧；舉辦親子活動，加強家長及子女的聯繫；舉辦講座及工作坊，鼓勵家長終身學習。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由威靈頓教育機構張沛松紀念中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指威靈頓教育機構張沛松紀念中學。
校風
培養學生知法守禮及純樸的校風，開拓學生知識領域，透過訓輔兼容的計劃，發展學生個人潛能，使他們成為有世界觀、有容人量及有責任感的青少年。展開全文收起
培養學生知法守禮及純樸的校風，開拓學生知識領域，透過訓輔兼容的計劃，發展學生個人潛能，使他們成為有世界觀、有容人量及有責任感的青少年。
1. 訓導：學生校內午膳、老師值巡、功過相抵計劃、推行嚴而有愛的訓育政策。
2. 輔導及學校社工：舉辦輔導活動、專題講座、個案輔導，並實施雙班主任制和「大哥哥大姊姊計劃」加強對同學的照顧。
3. 德育及公民教育：策劃全年早會、「公民大使計劃」、壁報設計比賽和午間活動，並透過講座及活動，提升同學的優良品格、公民意識及素質。
4. 升學及就業輔導：透過生涯規劃教育，增加與外間機構聯繫，並安排多元化活動，讓學生認識自我、裝備自己、訂立學習及就業目標。
5. 導師計劃：將老師與中一學生配對成師徒，為他們提供生活教育及全面的照顧，透過小組活動、會面、區內服務，建立良好及密切的師生關係，有助學生融入校園生活，投入學習。
6. 學行獎勵計劃：透過持續的獎勵及欣賞，培養同學良好的品格，熱心服務和積極進取的學習態度。
7. 中一團隊計劃：透過參與團隊，加強同學的組織、溝通及領導能力，培養良好的品德及對社會的承擔。
學校關注事項
1. 培養學生成為盡責和自發的學習者
2. 培養學生成為善用創新科技的學習者
3. 培養學生成為建構正向生活的學習者
學校發展計劃
（2024/25-2026/27年）：
1. 培養學生成為盡責和自發的學習者
2. 培養學生成為善用創新科技的學習者
3. 培養學生成為建構正向生活的學習者
教師專業培訓及發展
教師積極參加專業培訓課程，並透過觀課、共同備課及教學研討提升專業水平。
學校管理架構
1. 實行「校本管理」；
2. 設有學校發展委員會、校政委員會、教務委員會及學生事務委員會，負責制訂政策及各項行政措施；
3. 設立各類工作小組，統籌日常教學、訓導、輔導及課外活動等事務。
環保政策
1. 成功申請「環境及自然保育基金」，在學校添置隔熱玻璃塗層、太陽能自動灑水系統及太陽能熱水器，建立一個減碳、綠色能源智能環保校園。
2. 校園設三色回收箱，讓同學建立環保的回收習慣。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界將軍澳運隆路3號
- 電話
- 27047002
- 傳真
- 26237885
直達學校的公共交通工具
港鐵：寶琳站 小巴：10M、12、15M、16、17A、17M、105、106、107； 巴士：91M、93A、93K、93M、96、98C、98D、296M、297、690、694、798。
常見問題與資料來源
常見問題
威靈頓教育機構張沛松紀念中學位於哪一區？
威靈頓教育機構張沛松紀念中學位於西貢區，地址是新界將軍澳運隆路3號。
威靈頓教育機構張沛松紀念中學是甚麼類別的中學？
威靈頓教育機構張沛松紀念中學是資助中學，男女校，上課時段為全日班。
威靈頓教育機構張沛松紀念中學的 Banding 是多少？
威靈頓教育機構張沛松紀念中學在本站標示為 Band 3（本站推斷），這是本站按教學語言推斷的結果，不是官方資料。這個推斷沒有公開規則支持，只可作參考。教育局沒有為中學劃分組別，也沒有公布任何學校的 Banding。
威靈頓教育機構張沛松紀念中學是否需要繳交學費？
威靈頓教育機構張沛松紀念中學是資助中學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
威靈頓教育機構張沛松紀念中學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》，威靈頓教育機構張沛松紀念中學中一至中三核心科目以中文授課，一般不收學費，中一開設 4 班，有 48% 教師持碩士或以上學位，有 56% 教師年資達 10 年。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
威靈頓教育機構張沛松紀念中學有沒有排名？
教育局沒有公布中學排名，所以威靈頓教育機構張沛松紀念中學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁標示的 Band 3（本站推斷）是本站推斷的收生組別，不是排名。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。