香港道教聯合會青松中學
The Hong Kong Taoist Association Ching Chung Secondary School
- 觀塘區
- 資助中學
- 男女校
- 全日班
- 道教
- 1985 年創校
- 本站標示的組別
- Band 3（本站推斷）按教學語言推斷
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 中一至中三教學語言
- 核心科目以中文授課
- 中一班數（2025/26）
- 4
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 香港道教聯合會
- 校長
- 蔡子良 先生
- 校長學歷
- （理學士）（教育碩士）（哲學碩士）
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 明道立德
- 學校佔地面積
- 5,500 平方米
辦學宗旨
以下內容由香港道教聯合會青松中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指香港道教聯合會青松中學。
本校標舉道化教育：以道為宗、以德為化、以修為教、以仁為育。因應青少年的稟賦，提供優質全人教育，為日後貢獻社會紮穩根基。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》。
入學及學費
收生組別
教育局沒有為中學劃分組別。組別一、二、三指的是學生，不是學校。教育局把全港小六學生按調整後的積分排序，平均分成三個派位組別，每組各佔三分之一。學校本身沒有組別。
本站標示的組別按教學語言推斷
Band 3（本站推斷）
這個組別是本站根據學校申報的教學語言推斷出來的，沒有公開規則支持。下面說明推斷的根據，以及它的局限。
來源：本站按教學語言推斷，沒有公開規則支持。教育局並無為中學劃分組別，亦無公布任何可用來計算組別的數字。本校中一至中三的核心科目以中文授課；坊間一般把這類中學視為組別三，本站沿用這個讀法，但它只是一個推斷。以中文授課的中學，實際收生可以相差很遠。本頁的逐科教學語言可供核對。最後檢視：2026-09-20。
推斷的根據：沒有公開規則支持，只屬本站推斷
沒有可以用來推斷的公開資料
這間學校中一至中三的核心科目用中文教。從教學語言只能看出學校有沒有開設英文班，看不出它取錄哪個組別的學生。用中文教的中學，收生組別可以相差很遠，教育局也沒有公布任何可以參考的數字。
本站按坊間的讀法，把這間學校標示為 Band 3（本站推斷）。這個標示沒有公開規則支持，只可作參考。
坊間還有兩種推斷組別的方法，本站都沒有採用。第一種是中一收生組別，這是教育局給學校的內部資料，學校不可以對外公布。第二種是中六公開試成績及升學率，並非每間學校都會公布，而且各校採用的指標及計算方法亦不一樣。
條件出自教育局通函第 6/2009 號及《微調中學教學語言 常見問題》（2026 年 4 月），第三周期由 2022/23 至 2027/28 學年。教育局沒有公布英文中學名單，亦不再把學校分為中文中學或英文中學。完整說明
學費及收費
- 家長教師會會費
- $502025/26 學年
非標準項目的核准收費
特定用途收費：中一至中五（$350）；中六（$250）
中一入學
自行分配學位的取錄準則及比重
- 40%
教育局成績次第
- 10%
學業成績、課外活動、操行及態度
- 50%
面試表現
比重由學校在《中學概覽》申報，合計 100%。這是自行分配學位的準則，與統一派位無關。
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。教育局成績次第40%； 學業成績、課外活動、操行及態度10%； 面試表現50%。
統一派位時，這間學校亦為以下地區的學生提供學位
九龍城區
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
教學語言與課程
教學語言
中一至中三（2025/26 學年）
以英文為教學語言的科目
英國語文、生活英語（中一及中二）
以中文為教學語言的科目
中國語文、數學、公民經濟及社會（中一及中二）、生活與社會（中三）、地理、歷史、中國歷史、科學（中一及中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、普通話、宗教倫理、音樂、視覺藝術、體育、創新科技、科技概論。
中四至中六（2025/26 學年）
以英文為教學語言的科目
英國語文
以中文為教學語言的科目
中國語文、數學、數學延伸部分單元一（微積分與統計）、公民與社會發展、中國文學、中國歷史、地理、歷史、經濟、物理、化學、生物、視覺藝術、資訊及通訊科技、體育（文憑試）、企業會計與財務概論、旅遊與款待、體育、藝術發展、宗教倫理、生命啟導、電腦遊戲及動畫設計（中四及中五）、應用日語及日本文化（中四）、甜品及咖啡店營運（中四及中五）、流行音樂製作（中五）、健康護理實務（中四）、電影製作（中四）。
查看 2026/27 學年擬開設科目收起 2026/27 學年擬開設科目
以英文為教學語言的科目
英國語文、生活英語（中一及中二）
以中文為教學語言的科目
中國語文、數學、公民經濟及社會、地理、歷史、中國歷史、科學（中一及中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、普通話、宗教倫理、音樂、視覺藝術、體育、創新科技、科技概論
下學年的安排由學校擬定，可能會有改動。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
課程與學習
以下內容由香港道教聯合會青松中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指香港道教聯合會青松中學。
全校語文政策
為加強學生的英語學習環境，學校善用微調教學語言政策提供的空間和彈性，因應初中學生的能力及興趣，開設以英語為教學語言的校本課程「生活英語科」（English for Life）及增潤課程，以生活化的方式，豐富學生學習英語的環境，提升學生以英語為學習媒介的能力。其他推動「兩文三語」的活動計有普通話及英語早會、英語午間活動、語文輔導班及增潤班、閱讀計劃、校際朗誦比賽和網上好書推介等。
學習和教學策略
在特定班級設中、英文輔導班、精修班。近年科組設專題研習、電子學習、AI學習及STEAM課程，鍛煉學生的組織能力，培養探究精神，提高學習興趣，開拓思維領域。全校推行全方位學習。
校本課程
1. 選修科目：2X及3X。 生物、化學、物理、中國歷史、歷史、地理、經濟、中國文學、企業會計與財務概論、旅遊與款待、資訊及通訊科技、視覺藝術、體育（文憑試）、延伸數學M1、應用學習。
2. 課程重點： 1）拔尖補底課程：中文、英文、數學； 2）校本設計課程：初中課程包括科技概論、創新科技、生活英語、宗教倫理；高中課程包括生命啟導、藝術發展、宗教倫理。
課程更新重點
1. 德育及公民教育：重點發展價值觀教育。
2. 從閱讀當中學習：重點發展跨課程閱讀。
3. 專題探究及研習：重點發展跨領域之綜合及應用能力。
4. 運用資訊科技進行互動學習：重點發展自主學習。
生涯規劃教育
由中一開始，各級皆設有有關生涯規劃教育活動及工作坊，協助同學總結不同經歷，加強同學對自己認識及掌握升學就業資訊。高中設生涯規劃老師，為同學提供個別輔導，與學生一起規劃適合同學自己的路向。本校以全校參與模式進行生涯規劃，把生涯規劃元素融入課程及活動，透過個別輔導協助學生建立清晰的人生方向。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025/26）
| 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 63
- 核准編制教師職位數目
- 61
- 持學士學位的教師比例
- 62%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 38%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 94%
- 年資達 10 年的教師比例
- 52%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 22%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 26%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 22%
以上為學校提供的教師資料，適用於 2025/26，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由香港道教聯合會青松中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指香港道教聯合會青松中學。
照顧學生的多樣性
1. 本校有效運用「中學學習支援津貼」聘請輔導員及助教，與由教師組成的學習支援小組合作，為有特殊教育需要的學生提供課後支援服務，包括言語治療、專注力小組、社交小組、家長小組、課程支援及調適、中一級課後功課輔導及測考溫習班等。同時本校亦為有需要的學生提供考試調適。此外，本校透過教師研討會及專業交流活動，加強教師在照顧學習差異方面之教學策略。
2. 開辦中文、英文及數學課後支援課、測考前溫習班、暑期功課輔導班、初中及高中學習技巧提升班等，去照顧學生的學習差異，改善學生學習技巧，提升他們的學習動機。
全校參與模式融合教育
1. 舉行學生個案會議，讓全校老師了解和明白學生的學習及行為特質，以鼓勵教師調整相關教材及教學策略。
2. 在推廣校園共融文化方面，校內每年亦會舉辦關愛大使計劃及關愛文化周，宣揚融合關愛訊息。
3. 本校分別為初中級及高中級有特殊教育需要的學生推行「One-page Profile計劃」、「生涯規劃」課程、「職業試工計劃」等，讓學生了解職場的要求、升學和進修方向及反思自我的人生規劃。
4. 本校加強家校合作，例如舉行講座、家長小組、網上資源平台等，向家長提供有關學習支援的資訊。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
大部份科目已加入持續性評估元素，比重約佔全年總分的百份之二十。各級的持續性評估方法以公開考試的校本評核為基礎，輔以日常課業、專題研習和學習態度等部份組成。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 26
特別室
本校設有學生活動中心、室內體適能中心、自修室、英語學習室、學習支援室、多用途學習中心、電腦教學專室、青松創客中心及演講室等特別室，另有各種球類比賽、練習用的標準場地。管理方面，採用「SchooLink家校通訊平台」作點名及收費等。又全校已舖設無線網絡，學校網頁更為學與教提供互動平台。
其他設施
1. 強調「學術體藝，多元發展」，設多項獎助學金，獎勵在品行、學業或其他範疇表現出色的學生；
2. 本校已與多所國內及台灣大學結盟，為學生提供入學優惠；
3. 本校已完成教育局校外評核，報告讚賞本校教師團隊充滿愛心，學生在純樸、關愛的校園氣氛中成長，品行及學業均見持續進步。整份外評報告已上載於本校網頁www.ccss.edu.hk。
4. 本校獲戴麟趾爵士康樂基金約390萬元撥款，在學校興建大型體適能室內中心，相關的改建工程已完成，並已開放予學生使用。
支援有特殊教育需要學生的設施
暢通易達升降機及展開全文收起
暢通易達升降機及
1. 學習支援課室；
2. 讀屏器；
3. iPad電子教學器材；
4. 放大儀器；
5. 語音輸入轉換文字器材。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由香港道教聯合會青松中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指香港道教聯合會青松中學。
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
全方位學習
本校設有學科學會、興趣小組、服務性團體、體藝代表隊四類活動，共四十餘項。其中舞蹈、球隊、創藝等，均特邀校外名師任教。全校推行全方位學習，每年組織多次大型校內和校外學習活動。本校推行每星期兩節「其他學習經歷課節」，藉多元學習經歷，豐富學生在「德育及公民教育」、「與工作有關的經驗」、「社會服務」、「藝術發展」和「體育發展」等五個範疇上的學識和經歷。 學校每年籌辦多項本地及境外考察交流活動，擴闊學生視野，培養學生全人發展。
迎新活動
為協助中一新生盡快適應中學生活，本校舉辦「青松Summer」迎新計劃。首先，學校於七月中旬舉行中一迎新營，透過多元化的團隊活動及興趣班，協助學生建立和諧的友誼圈子，促進彼此交流與合作。此外，於七月中旬至八月中旬期間，本校亦安排多項暑期興趣班，包括手球、籃球、舞蹈及手工藝等，讓中一新生善用暑假時間，發展興趣，提升自我。在八月下旬，學校舉辦家長資訊日及「中一課程初體驗」適應課程，透過電腦演示、講座、遊戲、參觀、體育活動及小組討論等多樣化形式，在老師及高年級同學的帶領下，幫助新生了解校園環境、制度及學習安排，從而更快融入青松中學這個大家庭。
家校合作
家長教師會透過策劃及舉辦各類親子活動，發展家長的潛能，促進父母與子女的溝通。家長教師會每年舉辦的各類社會服務及義工活動，家長均踴躍參加。這不單對子女學業和身心健康起著重要的作用，亦增強家長和學生對學校的歸屬感。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由香港道教聯合會青松中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指香港道教聯合會青松中學。
校風
本校致力建立良好學風，鼓勵每一同學適時更新，努力提升，自我實踐，爭取進步。為提升同學的自信、自尊，推行「同學謝謝您」、「學生導師計劃」、「歷奇為本輔導活動」、「有心學校」和「正向人生成長」等計劃。
學校關注事項
1. 提升整體學與教效能；
2. 培養學生成為優秀的公民。
學校發展計劃
本年度教學、行政活動主題定為「閱學共進，創智啟航；立德修身，共建未來」：
1. 提升整體學與教效能；
2. 培養學生成為優秀的公民。
教師專業培訓及發展
1. 每年設三次教師發展日和不同領域的教師發展工作坊，內容包括專題探討、教學法分享、中層管理培訓和新入職教師支援等；
2. 校方鼓勵教師參與校內及校外專業課程，以達至T-標準要求。
學校管理架構
法團校董會下設校長和教師組成的校務議會，定期檢討校政，訂定發展方略。學年終結時，透過自評，評估實際情況，制定下年度重點關注範疇。
環保政策
本校致力推動環保工作，是全港首間開發「微型風力發電系統」的學校。同時，本校亦參與由機電工程署及中華電力合辦的「上網電價」計劃，在校舍天台安裝太陽能板，以進行太陽能發電。在校園綠化方面，本校為首批推行「天台綠化計劃」的學校之一，藉此降低室內溫度及減少能源消耗。此外，學校不僅定期推動學生回收廢紙、鋁罐及膠樽，亦將環保教育融入「生命啟導」課程中，讓學生深入了解並親身體驗環境污染問題，從而培養可持續發展的意識與責任感。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 九龍觀塘秀茂坪曉育徑四號
- 電話
- 27274315
- 傳真
- 23477376
直達學校的公共交通工具
巴士：1A、13M、13X、93A、93K、601； 專線小巴：76B、34S（觀塘至秀茂坪）。
常見問題與資料來源
常見問題
香港道教聯合會青松中學位於哪一區？
香港道教聯合會青松中學位於觀塘區，地址是九龍觀塘秀茂坪曉育徑四號。
香港道教聯合會青松中學是甚麼類別的中學？
香港道教聯合會青松中學是資助中學，男女校，宗教為道教，上課時段為全日班。
香港道教聯合會青松中學的 Banding 是多少？
香港道教聯合會青松中學在本站標示為 Band 3（本站推斷），這是本站按教學語言推斷的結果，不是官方資料。這個推斷沒有公開規則支持，只可作參考。教育局沒有為中學劃分組別，也沒有公布任何學校的 Banding。
香港道教聯合會青松中學是否需要繳交學費？
香港道教聯合會青松中學是資助中學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
香港道教聯合會青松中學的中一收生準則是甚麼？
按家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》，香港道教聯合會青松中學自行分配學位的收生準則及比重為：教育局成績次第 40%、學業成績、課外活動、操行及態度 10%、面試表現 50%。新一年的安排以學校公布為準。
香港道教聯合會青松中學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》，香港道教聯合會青松中學中一至中三核心科目以中文授課，一般不收學費，中一開設 4 班，有 38% 教師持碩士或以上學位，有 52% 教師年資達 10 年。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
香港道教聯合會青松中學有沒有排名？
教育局沒有公布中學排名，所以香港道教聯合會青松中學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁標示的 Band 3（本站推斷）是本站推斷的收生組別，不是排名。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。