馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學
Stewards Ma Kam Ming Charitable Foundation Ma Ko Pan Memorial College
- 屯門區
- 資助中學
- 男女校
- 全日班
- 基督教
- 1997 年創校
- 本站標示的組別
- Band 1（本站推斷）按公開規則判斷
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 中一至中三教學語言
- 核心科目全以英文授課
- 中一班數（2025/26）
- 4
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 香港神託會
- 校長
- 張冠康 先生
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 作鹽作光：經文出處在新約聖經馬太福音第五章13-15節
- 學校佔地面積
- 7,400 平方米
辦學宗旨
以下內容由馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學。
以基督信仰為本，悉心為學生提供靈、德、智、體、群、美兼備的全人教育；培育學生發揮潛能，懂得批判思考，能夠終身不斷學習；啟發學生認識真理，追求美善，具備高尚的品格，並樂意為神為人貢獻所長。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》。
入學及學費
收生組別
教育局沒有為中學劃分組別。組別一、二、三指的是學生，不是學校。教育局把全港小六學生按調整後的積分排序，平均分成三個派位組別，每組各佔三分之一。學校本身沒有組別。
本站標示的組別按公開規則判斷
Band 1（本站推斷）
這個組別是本站的推斷，有一條公開規則支持，下面會說明這條規則。
來源：本站推斷。教育局「微調中學教學語言」訂明，官立、資助及按位津貼中學開設英文班，須在中學學位分配辦法中獲派屬全港前列 40% 的中一學生平均數目達一班的 85%。本校為公營學校，中一至中三有三科或以上核心科目以英文授課，沒有科目以中文開班，亦無按班別分流，故推斷其中一收生有相當部分屬派位組別一。教育局並無公布學校組別。最後檢視：2026-09-20。
推斷的根據：有公開規則支持
符合開設英文班的學生能力條件
這間學校中一至中三的數學、科學、地理、歷史、電腦用英文教，核心科目沒有一科另開中文班，也沒有按班別分流。教育局「微調中學教學語言」定下三個預設條件，其中一個是學生能力：學校經中學學位分配辦法取錄的中一學生當中，屬全港前列 40% 的學生平均人數，須達到一班學生人數的 85%。現時第三周期由 2022/23 至 2027/28 學年，以 2020 及 2021 兩年的派位結果計算。它是資助學校，受這個條件規管，即是它取錄的中一學生中，有相當部分屬全港前列 40%。一條龍中學如取錄原校小學的學生，同一條件的要求為 75%，按加權平均數計算。
坊間通常把全開英文班的中學叫做組別一中學。
坊間還有兩種推斷組別的方法，本站都沒有採用。第一種是中一收生組別，這是教育局給學校的內部資料，學校不可以對外公布。第二種是中六公開試成績及升學率，並非每間學校都會公布，而且各校採用的指標及計算方法亦不一樣。
條件出自教育局通函第 6/2009 號及《微調中學教學語言 常見問題》（2026 年 4 月），第三周期由 2022/23 至 2027/28 學年。教育局沒有公布英文中學名單，亦不再把學校分為中文中學或英文中學。完整說明
學費及收費
- 家長教師會會費
- $302025/26 學年
非標準項目的核准收費
360
中一入學
自行分配學位的取錄準則及比重
- 15%
操行
- 15%
學行
- 10%
課外活動及獎項
- 25%
教育局提供的成績次第名單
- 10%
多元智能
- 25%
面試表現
比重由學校在《中學概覽》申報，合計 100%。這是自行分配學位的準則，與統一派位無關。
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一自行分配學位收生準則：操行15%、學行15%、課外活動及獎項10%、教育局提供的成績次第名單25%、多元智能10%、面試表現25%。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
教學語言與課程
教學語言
中一至中三（2025/26 學年）
以英文為教學語言的科目
英國語文、數學、綜合科學、物理、化學、生物、歷史、地理、商業基礎、資訊及通訊科技、音樂、視覺藝術、科技與生活及跨學科英語應用課程
以中文為教學語言的科目
中國語文、公民、經濟與社會、中國歷史、普通話、宗教及體育
中四至中六（2025/26 學年）
以英文為教學語言的科目
英國語文、數學（包括延伸單元一及單元二）、物理、化學、生物、地理、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技
以中文為教學語言的科目
中國語文、公民與社會發展科、歷史及中國歷史
查看 2026/27 學年擬開設科目收起 2026/27 學年擬開設科目
以英文為教學語言的科目
英國語文、數學、綜合科學、物理、化學、生物、歷史、地理、商業基礎、資訊及通訊科技、音樂、視覺藝術、科技與生活及跨學科英語應用課程
以中文為教學語言的科目
中國語文、公民、經濟與社會、中國歷史、普通話、宗教及體育
下學年的安排由學校擬定，可能會有改動。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
課程與學習
以下內容由馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學。
全校語文政策
本校撥出大量資源及額外聘請十多位老師以提高學生英語、粵語及普通話的水平，初中各級部份班別採用普通話教授中文科，落實兩文三語政策。此外，為裝備學生進入大學，本校另設「加強英語輔導班」，該班採用小班教學模式。
學習和教學策略
以提升學生學習動機、興趣、能力及學業水平為目標，透過訓練高階思維的家課、師生交流、提問和回饋，提升學生建立有責任感的學習態度。
校本課程
1. 選修科目：2X及3X。 學生按興趣及能力選修兩個或三個新高中科目。
2. 課程重點：為求提高本校學術水平，本校多個科目均設有校外評審顧問及與多間大學合作，就各科教學策略、課程和考試評核水平提供寶貴意見。本校初中課程強調九大共通能力之培訓，更以學段制的模式，務求設計更適合本校學生需要的課程。
課程更新重點
1. 為提升學生閱讀的質與量，特設「學科閱讀計劃」及「馬可賓讀書人計劃」，同時於早上設「晨讀」時間，務求令閱讀成為全校師生的生活習慣。
2. 透過基教、輔導及德育組，推行品格教育，並以各學科滲透方式配合進行。
3. 初中設公民、經濟與社會科，並透過專題研習鼓勵學生跨學科學習，培養學生觀察、搜集、分析及批判能力。
4. 運用資訊科技推行互動學習，所有教室設有電腦及投影機，並可全校上網。
生涯規劃教育
請參考本校網頁： http://www.makopan.edu.hk
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025/26）
| 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 65
- 核准編制教師職位數目
- 54
- 持學士學位的教師比例
- 55%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 45%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 92%
- 年資達 10 年的教師比例
- 68%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 65%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 18%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 14%
以上為學校提供的教師資料，適用於 2025/26，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學。
照顧學生的多樣性
中、英、數及通識科均採用分組教學，按學生能力分班或分組授課，並設課後基礎班及拔尖課程。同時，為學習上有特別需要的學生提供支援及訓練，各科因應學生能力設計校本課程、不同的學習活動及課業。
全校參與模式融合教育
本校採用「全校參與」模式推行融合教育，已成立學生支援小組（成員包括副校長、學務主任、訓導主任、輔導主任、統籌主任、支援老師、中英文科任老師、教學助理等）支援有特殊教育需要的學生，並安排教師參與相關師資培訓，以提升教師的專業能力。另外，本校靈活運用「學習支援津貼」及其他校內資源，為有特殊教育需要的學生提供支援，包括聘請助理教師，按學生需要安排個別及小組訓練；外購言語治療服務，為有相關需要的學生提供訓練。此外，我們亦會透過功課調適及特別考試安排等照顧學習差異，提升相關學生的學習成效。為及早識別學生的特殊教育需要，統籌主任及支援老師會於中一新生註冊日與相關學生及家長會面，加強相互溝通。本校亦與教育局及校本教育心理學家等專業人士緊密協作，定期進行個案會議及學生評估，讓班主任及科任老師了解學生的狀況，以在校內生活及學習上提供適切支援；為較有需要學生制定個別學習計劃，並邀請家長參與相關會議及定期檢視計劃成效，讓家長掌握更有效地照顧及教導子女。展開全文收起
本校採用「全校參與」模式推行融合教育，已成立學生支援小組（成員包括副校長、學務主任、訓導主任、輔導主任、統籌主任、支援老師、中英文科任老師、教學助理等）支援有特殊教育需要的學生，並安排教師參與相關師資培訓，以提升教師的專業能力。另外，本校靈活運用「學習支援津貼」及其他校內資源，為有特殊教育需要的學生提供支援，包括聘請助理教師，按學生需要安排個別及小組訓練；外購言語治療服務，為有相關需要的學生提供訓練。此外，我們亦會透過功課調適及特別考試安排等照顧學習差異，提升相關學生的學習成效。為及早識別學生的特殊教育需要，統籌主任及支援老師會於中一新生註冊日與相關學生及家長會面，加強相互溝通。本校亦與教育局及校本教育心理學家等專業人士緊密協作，定期進行個案會議及學生評估，讓班主任及科任老師了解學生的狀況，以在校內生活及學習上提供適切支援；為較有需要學生制定個別學習計劃，並邀請家長參與相關會議及定期檢視計劃成效，讓家長掌握更有效地照顧及教導子女。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：例如：提供抽離式的學習和課後支援課程。
課程剪裁及調適措施
每學年兩次考試及兩次統測，並重視學生持續學習評估，包括：口頭匯報、專題研習、分組協作及科學實驗等。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 30
特別室
家長資源中心、多媒體學習中心、學生活動室、健體室、3間設備先進電腦室、遠程教室、 Inno Lab、特別室14間、籃球場2個及升降機，所有特別室、課室及禮堂均設空調、投射機、 教學用之電腦及聯網，三萬平方呎花園，內有生態湖、香草園、珊瑚閣、海洋生物閣及溫室。
支援有特殊教育需要學生的設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學。
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
全方位學習
積極推動學生參與聯課活動，盡顯學生多元智能以達至全人發展。聯課活動主要分為五類：興趣、藝術、體育、服務及制服隊伍，合共五十多項。
迎新活動
迎新活動包括中、英、數、普通話銜接課程、學習技巧培訓班、視覺藝術學院畫班、音樂興趣小組課程、軍鼓樂器初級訓練班，並設新生輔導週及家長講座，以協助中一同學及家長了解學校及適應中學環境。 鼓勵學生參與體能及體育活動，如制服隊伍訓練、陸運會、環校跑及校外活動和比賽等。同時，透過不同渠道如健康週、專題展覽及週會等，讓學生獲得更多健康資訊。
家校合作
家長是本校重要的合作伙伴，也是學校重要的人力資源之一。每年家長在協助校務處收取款項、聯課活動及考試監考等提供大量支援，大大地減輕了學校的負擔。為了讓家長及義工們有一個屬於他們自己的地方，學校特為他們設立家長資源中心，家長委員使用該中心開辦大規模及有質素的興趣班，如粵曲、畫畫、編織及絲襪花等，大大地增強了家長對學校的歸屬感及凝聚力。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學。
校風
訓練學生尊重及服務他人，成為盡責守法、公平正直的公民。同時為學生訂立一套完整而公正的獎罰制度。另外，輔導工作方面，全校施行雙班主任制及參與輔導工作，一同建立學校的正面文化，務求使學生在一個愉快而友善的學習環境下成長；另透過不同課後培訓班，如優才班、增潤班、中四五學弟妹培訓班，制服隊伍、「學生服務中心」及學校伙伴教會「恩友堂」等，以幫助學生培育積極的自信及整全的人格。
學校關注事項
2025/26年度學習主題：「深化學習求突破，常懷喜樂沐主愛」。
學校發展計劃
為提升同學素質，本校設學習主題為「深化學習求突破、常懷喜樂沐主愛」，對馬可賓人的期望是「積極主動、忠心盡責、清潔有禮、正直勇敢、坦誠關懷」，以提升品格教育。同時，本校為強化教師隊伍的教學效能，特別培養同儕觀課、跨學科觀課、集體備課及課業批改交流等文化，務求使教師教學更多元化。
教師專業培訓及發展
本校參與多個教育局及各大專院校的協作計劃。老師亦經常獲教育局及各大專院校邀請出席研討會分享校本經驗。
學校管理架構
由法團校董會實行「校本管理」，使學校體系內各主要成員參與制定及策劃最切合學校和學生需要的學校目標及政策，重視教職員的專業發展及提供專業的培訓，強調與家長緊密聯繫，並積極創造理想之學習環境。
環保政策
學校在花園設置溫室及生態湖，並由學生組成種植小組及生態大使，老師會使用以上設施作課堂教學之用，把環保的意識融入於課程之內。學校亦設有節約能源電能裝置，班房內設有溫度提示燈，以減少浪費電力。並每年設有環保時裝設計比賽等活動以提升環保意識。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界屯門石排頭路17號
- 電話
- 24077440
- 傳真
- 24077443
直達學校的公共交通工具
巴士：66M，66X； 輕鐵：610，507，751； 西鐵：屯門站。
常見問題與資料來源
常見問題
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學位於哪一區？
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學位於屯門區，地址是新界屯門石排頭路17號。
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學是甚麼類別的中學？
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學是資助中學，男女校，宗教為基督教，上課時段為全日班。
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學的 Banding 是多少？
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學在本站標示為 Band 1（本站推斷），這是本站按公開規則推斷的結果，不是官方資料。推斷的依據是教育局「微調中學教學語言」對開設英文班的學生能力條件。教育局沒有為中學劃分組別，也沒有公布任何學校的 Banding。
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學是否需要繳交學費？
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學是資助中學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學的中一收生準則是甚麼？
按家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》，馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學自行分配學位的收生準則及比重為：操行 15%、學行 15%、課外活動及獎項 10%、教育局提供的成績次第名單 25%、多元智能 10%、面試表現 25%。新一年的安排以學校公布為準。
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》，馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學中一至中三核心科目全以英文授課，一般不收學費，中一開設 4 班，有 45% 教師持碩士或以上學位，有 68% 教師年資達 10 年。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學有沒有排名？
教育局沒有公布中學排名，所以馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁標示的 Band 1（本站推斷）是本站推斷的收生組別，不是排名。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。