
- 本站標示的組別
- Band 3(本站推斷)按教學語言推斷
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 中一至中三教學語言
- 核心科目以中文授課
- 中一班數(2025/26)
- 4
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 中華基督教會香港區會
- 校長
- 李淦章 博士
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 識真理 得自由 而服務
- 學校佔地面積
- 5,158 平方米
辦學宗旨
以下內容由中華基督教會基智中學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》(2025/26 學年)。文中的「本校」指中華基督教會基智中學。
我們願以基督愛心為動力,以人為本的信念,積極進取的態度;提供優質教育,啟發學生潛能,分享整全福音;培育學生成為良好公民,回饋社會,貢獻國家。
以上由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》。
入學及學費
收生組別
教育局沒有為中學劃分組別。組別一、二、三指的是學生,不是學校。教育局把全港小六學生按調整後的積分排序,平均分成三個派位組別,每組各佔三分之一。學校本身沒有組別。
本站標示的組別按教學語言推斷
Band 3(本站推斷)
這個組別是本站根據學校申報的教學語言推斷出來的,沒有公開規則支持。下面說明推斷的根據,以及它的局限。
來源:本站按教學語言推斷,沒有公開規則支持。教育局並無為中學劃分組別,亦無公布任何可用來計算組別的數字。本校中一至中三的核心科目以中文授課;坊間一般把這類中學視為組別三,本站沿用這個讀法,但它只是一個推斷。以中文授課的中學,實際收生可以相差很遠。本頁的逐科教學語言可供核對。最後檢視:2026-09-20。
推斷的根據:沒有公開規則支持,只屬本站推斷
沒有可以用來推斷的公開資料
這間學校中一至中三的核心科目用中文教。從教學語言只能看出學校有沒有開設英文班,看不出它取錄哪個組別的學生。用中文教的中學,收生組別可以相差很遠,教育局也沒有公布任何可以參考的數字。
本站按坊間的讀法,把這間學校標示為 Band 3(本站推斷)。這個標示沒有公開規則支持,只可作參考。
坊間還有兩種推斷組別的方法,本站都沒有採用。第一種是中一收生組別,這是教育局給學校的內部資料,學校不可以對外公布。第二種是中六公開試成績及升學率,並非每間學校都會公布,而且各校採用的指標及計算方法亦不一樣。
條件出自教育局通函第 6/2009 號及《微調中學教學語言 常見問題》(2026 年 4 月),第三周期由 2022/23 至 2027/28 學年。教育局沒有公布英文中學名單,亦不再把學校分為中文中學或英文中學。完整說明
學費及收費
- 家長教師會會費
- $402025/26 學年
- 學生會會費
- $52025/26 學年
非標準項目的核准收費
優化校園設施費:中一至中五($400),中六($200)
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 中一自行分配學位收生準則及比重: 學業成績40%(以教育局提供之申請學生成績次第名單為準)、操行及校方評語20%、面試表現20%、課外活動10%、其他獎項/成就10%。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》(2025/26 學年)。
教學語言與課程
教學語言
中一至中三(2025/26 學年)
以英文為教學語言的科目
英國語文
以中文為教學語言的科目
中國語文、數學*、公民、經濟與社會*、中國歷史、歷史*、地理*、科學*、普通電腦*、宗教教育(基督教)*、設計與科技、視覺藝術、家政、音樂*、體育、普通話
中四至中六(2025/26 學年)
以英文為教學語言的科目
英國語文
以中文為教學語言的科目
中國語文、數學、數學(M1)、公民與社會發展、中國歷史、歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、旅遊與款待、宗教教育(基督教)、體育、應用學習、其他學習經歷(中四、中五)
查看 2026/27 學年擬開設科目收起 2026/27 學年擬開設科目
以英文為教學語言的科目
英國語文
以中文為教學語言的科目
中國語文、數學*、公民、經濟與社會*、中國歷史、歷史*、地理*、科學*、普通電腦*、宗教教育(基督教)*、設計與科技、視覺藝術、家政、音樂*、體育、普通話
下學年的安排由學校擬定,可能會有改動。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》(2025/26 學年)。
課程與學習
以下內容由中華基督教會基智中學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》(2025/26 學年)。文中的「本校」指中華基督教會基智中學。
全校語文政策
本校初中主要採用中文教學,輔以英語延展教學活動,令學生從不同語境中學習英語。高中則按科本需要採用中文或英文教學。
學習和教學策略
本校教師善於多元教學法,著重課前預習,課後反思,提升學生的高階思維,培養學生的自學能力。每個教室已安裝電子白板,各科設有網上學習系統,亦推行全方位學習活動,包括境外考察。學生在公開試屢創佳績。
校本課程
1. 選修科目:3X。 高中學生可選修兩至三科選修科,包括數學M1及應用學習。
2. 課程重點:本校課程涵蓋各學習領域,提供多元化的學習經歷,著重培養學生的共通能力、態度和正確的價值觀。初中課程著重打好中、英、數的基礎、培養學生資訊素養、教授自主學習技巧和推行多項閱讀計劃。在高中課程設有十一個選修科,學生可依照興趣和能力自由選科,亦可報讀外間機構提供的應用學習課程。在照顧學習多樣性方面,各科積極推行課程調適,重視互動教學。此外,各級在課堂上鼓勵學生合作學習,在課業和測考中設基本題和挑戰題。中、英、數設有分組教學,並在放學後、周末及長假期舉辦多項拔尖和補底課程。
課程更新重點
1. 價值觀教育
2. 善用學時
3. STEAM教育
4. 媒體及資訊素養
生涯規劃教育
本校透過校本活動,讓學生認識生命意義及價值,引導學生就其興趣、能力及需要定下合適的目標,協助他們了解其強弱項,並培訓他們職場和生活技能、建立自信和提升自我形象。此外,本校亦會指導學生提升自己的情緒商數和逆境商數,並提供多樣化學習機會以啟導企業精神。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》(2025/26 學年)。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數(2025/26)
| 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 65
- 核准編制教師職位數目
- 56
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 50%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 90%
- 年資達 10 年的教師比例
- 70%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 80%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 20%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 10%
以上為學校提供的教師資料,適用於 2025/26,不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由中華基督教會基智中學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》(2025/26 學年)。文中的「本校」指中華基督教會基智中學。
照顧學生的多樣性
本校為學習上有需要的學生提供學習支援及考試調適。各科推行分層課業及課程調適,鼓勵學生協作學習。
全校參與模式融合教育
學習支援委員會成員包括副校長、教育心理學家、特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、校本言語治療師、各科教師聯絡代表及輔導員。委員會定期舉行會議,為有需要學生設定合適的支援計劃。學校採用多元化的支援模式,推行各種不同的訓練課程及小組活動,如外購專業支援服務、設立學習技巧小組、自我探索小組等支援學生的特殊教育需要。本校重視家校合作,除為家長安排講座或工作坊,亦建立恆常溝通機制,定期與家長一起商議和檢視有關支援學生的策略。本校亦有系統地安排教師接受融合教育培訓,以提升教師照顧有特殊教育需要學生的能力。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:按收生情況提供個別支援。(本校21/22,22/23,23/24及24/25學年均未有取錄非華語學童。)
課程剪裁及調適措施
除測驗、考試,亦會透過專題研習、閱讀報告和課堂表現評估學生的學習成效,並且引入多方參與的評估方式,包括同儕互評、自我評估及家長評估,全方位反映學生的表現。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》(2025/26 學年)。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 24
特別室
全部課室及特別室均安裝冷氣、電子白板及全校鋪設wifi網絡。另設多媒體學習室、中文、英文及數學資源角、多媒體語言學習室、電腦輔助學習室、電腦室、會客室、會議室、教師休息室、學生活動中心、室內共享學習園地、多用途室內運動場地、遠程實時教學活動室及學習資源中心。
其他設施
1. 本校注重靈、德、智、體、群、美六育均衡發展;展開全文收起
1. 本校注重靈、德、智、體、群、美六育均衡發展;
2. 設宗教教育課、宗教性週會、早會及基督徒團契;
3. 老師關懷學生,全力協助學生建立友愛精神及良好的知識基礎;
4. 學習資源中心藏書量豐富;
5. 自2009年已榮獲考評局「優質評核管理認證計劃」認證;
6. 部分傑出校友:吳振智(前中華基督教會香港區會總幹事、大衛城文化中心總監)、吳碧珊(前中華基督教會香港區會副總幹事)、許開明(前中華基督教會合一堂主任牧師)、翁傳鏗(基督教文藝出版社社長)、孫勵生(前香港基督教服務處總幹事)、郭志良(社會福利署副署長)、何世景(前機電工程署助理署長)、王炳輝(前民航處助理處長〔航班事務〕)、余濟美(香港中文大學聯合書院院長、化學系卓敏化學教授、環境、能源及可持續發展研究所副所長)、陳文(中國銀行(香港)副總裁)、許世全(澳門大學霍英東珍禧書院院長)、周克翰(科學研發)、顏明仁(前香港教育大學課程及教學系助理教授)、歐陽偉豪(香港著名語言學家、知名藝人)、陳松伶(知名藝人)、廖安麗(知名藝人)、徐福強(前地利亞(協和街)校長)、羅勵賢(前迦密梁省德學校校長)、梁淑儀(前中華基督教會基法小學(油塘)校長)、伍國雄(前明愛樂勤學校校長)、丘華有(香港青年工業家)、黃志新(傢俬集團董事)、何耀達(前三水同鄉會劉本章學校校長)、陳本漢(律師)、莊素英(律師)、黃明信(醫生)、吳曉紅(古箏名家)、趙偉文(慈善基金理事)、汪恩賜(攝影名師)、劉國堅(2004年及2008年奧運香港劍擊隊代表)、楊翠玲(2008年及2012年奧運香港劍擊隊代表、2014年亞運銅牌得主)、連寶香(2012年及2016年奧運香港劍擊隊代表、2014年亞運銅牌得主)、劉璐(香港中文大學中國語言及文學學系講師)、趙偉(工程師)、郭榮鏗(可持續發展專家)。
支援有特殊教育需要學生的設施
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》(2025/26 學年)。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由中華基督教會基智中學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》(2025/26 學年)。文中的「本校」指中華基督教會基智中學。
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
全方位學習
學校設有40項課外活動,範疇包括體育、藝術、宗教、制服團隊及服務團隊。體藝活動包括畫藝、廚藝、合唱團、樂器班、劍擊、籃球、排球、樂隊、舞台藝術及漫畫等。而劍擊、排球、籃球及樂隊等屢獲地區及學界獎項。另外,學校有17支制服團隊及服務團隊,包括空童軍、女童軍、少年警訊、公益少年團、學生會、四社幹事、風紀、輔導領導生、圖書館服務生及資訊科技領袖生等,供同學課餘參與服務。學校於今年新設立健身室並招募健體大使,以鼓勵學生積極運動,培養健康的生活方式。學校每年都會舉辦多元性的全方位學習活動,例如本地或內地探索考察團、體藝比賽、年宵攤位、新興運動體驗、舞台表演、主題講座及義工服務等,讓學生發展所長、開拓視野。展開全文收起
學校設有40項課外活動,範疇包括體育、藝術、宗教、制服團隊及服務團隊。體藝活動包括畫藝、廚藝、合唱團、樂器班、劍擊、籃球、排球、樂隊、舞台藝術及漫畫等。而劍擊、排球、籃球及樂隊等屢獲地區及學界獎項。另外,學校有17支制服團隊及服務團隊,包括空童軍、女童軍、少年警訊、公益少年團、學生會、四社幹事、風紀、輔導領導生、圖書館服務生及資訊科技領袖生等,供同學課餘參與服務。學校於今年新設立健身室並招募健體大使,以鼓勵學生積極運動,培養健康的生活方式。學校每年都會舉辦多元性的全方位學習活動,例如本地或內地探索考察團、體藝比賽、年宵攤位、新興運動體驗、舞台表演、主題講座及義工服務等,讓學生發展所長、開拓視野。
迎新活動
學校非常關注新生的適應,除為中一新生及家長舉辦中一新生家長會,還有中一導入課,讓學生彼此認識、增強自信心、學習紀律、體驗課堂,提早適應中學校園生活及培養自主學習的興趣。本校推行一生一體藝及服務,中一學生必須參與一項服務團隊,從服務中學習。學校除提供體育及藝術的課堂外,還舉行水運會、陸運會、社際競技賽、小型音樂會,更不時參與校外的體育活動,提高學生對運動與健康的關注。
家校合作
本校家教會提供多項親子活動,讓老師、家長與學生有更多交流的機會。家教會每年撥款獎勵學生,鼓勵他們閱讀報章及圖書,並資助學生領袖培訓等,給予學校極大的支持。家長熱愛學校,恆常舉辦敬師運動、參與義務工作,並積極及支持出席各項學校活動。家長校董由家教會選出參與學校法團校董會,建言獻策,推動學校發展。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》(2025/26 學年)。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由中華基督教會基智中學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》(2025/26 學年)。文中的「本校」指中華基督教會基智中學。
校風
校風純樸、紀律嚴明、注重德育及學生品格。學校積極爭取外界資源,透過不同活動,如周會、早會、訓練營及歷奇學習等,增強學生的抗逆力和信心,抗衡社會上的不良風氣。亦以基督的福音為基礎,在校園播下關愛的種子,讓學生建立正確的價值觀,接納不同背景的學生。校友會等更設有不同的獎勵計劃及獎學金鼓勵學生努力向上,薪火相傳。
學校關注事項
1. 發展學習型校園
2. 建構學生正向的生活
3. 優化跨課程語文(LaC)學習,提升學生英語水平 校園主題(2025/26):編織夢想 突破自我
學校發展計劃
本周期三年發展計劃(2023-2026)關注重點包括
1. 發展學習型校園。
2. 建構學生正向的生活。
3. 優化跨課程語文(LaC)學習,提升學生英語水平。
教師專業培訓及發展
本校積極鼓勵教師在課餘時進修及參與教育研討會。設有新教師教學啟導計劃,舉辦校內科目分享會、聯校研討會及教學研究。
學校管理架構
本校實施校本管理,法團校董會由辦學團體校董、當然校董(校長)、教員校董、家長校董、校友校董及獨立校董共15人出任。
環保政策
本校實施多項節能措施,如使用省電照明光管,氣溫達25度才開啟冷氣,學生離開或不使用課室時須關掉所有電源。另外,班房及走廊也設置環保回收箱,實行循環再用、減少浪費的原則。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》(2025/26 學年)。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 九龍觀塘瑞寧街20號
- 電話
- 23422954
- 傳真
- 23445392
直達學校的公共交通工具
巴士: 1A、11X、13D、14、15、16、17、3D、23、23M、26M、28B、89、89B、89X、74X、 93A、95M、601 綠色專線小巴:102 港鐵:觀塘站(A1出口)
常見問題與資料來源
常見問題
中華基督教會基智中學位於哪一區?
中華基督教會基智中學位於觀塘區,地址是九龍觀塘瑞寧街20號。
中華基督教會基智中學是甚麼類別的中學?
中華基督教會基智中學是資助中學,男女校,宗教為基督教,上課時段為全日班。
中華基督教會基智中學的 Banding 是多少?
中華基督教會基智中學在本站標示為 Band 3(本站推斷),這是本站按教學語言推斷的結果,不是官方資料。這個推斷沒有公開規則支持,只可作參考。教育局沒有為中學劃分組別,也沒有公布任何學校的 Banding。
中華基督教會基智中學是否需要繳交學費?
中華基督教會基智中學是資助中學,經費來自政府,一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
中華基督教會基智中學好不好?
按家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》,中華基督教會基智中學中一至中三核心科目以中文授課,一般不收學費,中一開設 4 班,有 50% 教師持碩士或以上學位,有 70% 教師年資達 10 年。選校通不評定學校好壞,也不為學校評分,以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹,按孩子的需要決定。
中華基督教會基智中學有沒有排名?
教育局沒有公布中學排名,所以中華基督教會基智中學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分,坊間的排名由不同機構按各自的準則編製,結果未必一致。本頁標示的 Band 3(本站推斷)是本站推斷的收生組別,不是排名。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法:教育局「學校位置及資料」,經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料:家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》(2025/26),經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入,以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。









































