五邑工商總會學校

本校設有中、英文學習小組、課時內設導修課、課前特「功」隊、數十項課餘活動，亦提供校本教育心理服務、校本言語治療服務及社工駐校服務，並關顧學生的需要，推行大哥哥大姐姐計劃及朋輩輔導計劃等。

本校致力建立共融文化，為有需要的學生提供三層支援模式。學生支援組定期召開會議，為有特殊教育需要的學生進行及早識別，訂定適切的家課及評估調適，並檢視學生的進展及成效。學校亦為不同需要的學生開設訓練小組及訂立個別學習計劃，加強他們各方面的能力。校方亦透過不同的渠道聽取家長的意見，商議學生的情況。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；及本校部分年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。

課堂設計分程度課業，照顧學生多樣性；課餘舉辦多元化的拔尖課程，啟發潛能，培育資優學生。

1. 校風淳樸，採用訓輔合一策略培養學生品德，並透過好人好事、好學生獎勵計劃等強化正面行為。

2. 積極提供全面支援，與社區機構保持緊密聯繫，利用助學金及校外資源以協助有需要的學生。

3. 為表揚品學兼優的學生，每次考試均頒發校友會、學業進步和卓越成績等獎學金。

4. 本校設有校友會，以促進校友與母校之間的聯繫，本校校友傑出，如特首李家超先生、徐業成醫生等，能成為學生學習的榜樣。

1. 深化學習策略，加強學生自主學習的能力。

2. 培養學生具備堅毅不屈，勇於接受挑戰的態度。

1. 優化資優教育，發展學生的內在潛能。

2. 一至六年級推行校本AI課程。

3. 繼續推行STEAM及電子學習，強化編程教學，發展學生的科技探究、資訊科技及解難能力。

4. 推行正向教育，建立學生正面積極態度。

本校透過教師共同備課、同儕觀課、內地教師交流及協作計劃、校本支援服務和中大促進實踐社群等計劃，提升教師專業能力。教師團隊屢獲教育界獎項，包括13屆優秀教師獎；2屆優秀普通話教師獎；2屆香港童軍總會傑出旅團領袖獎；2屆全港學界狀元爭霸戰傑出導師大獎；2屆生命教育傑出教案獎；1屆「兩岸四地」教學優異獎；傑出中華文化傳承教師；十大最「美」教師獎和師德師風獎。

本校設24個行政小組及12個學科小組。

本校一直提倡環保生活，校園內設置環保設備，每年參加不同的環保活動，如舊利是封回收，設計環保花盆，環保講座和校園環保大使計劃，提升學生的環保意識。

1. 本校在2023-2024年度全年校外比賽獲獎781項。

2. 本校連續19年榮獲關愛校園獎，並在2024年榮獲持續關愛大獎；2023年獲樂繫校園榮譽大獎。

3. 推行朗誦之星計劃，由宗校長親自帶領教師團隊，培育學生的朗誦技巧和自信心，在第76屆校際朗誦節囊括冠亞季共14個獎項。

4. 推行星願計劃，以校友李家超特首為學習目標，激勵學生勇敢追夢。