中華基督教會長洲堂錦江小學
The Church of Christ in China Cheung Chau Church Kam Kong Primary School
- 離島區
- 資助小學
- 男女校
- 全日班
- 基督教
- 1978 年創校
- 小一學校網
- 97 校網
- 教學語言
- 中文（包括：普通話）及英文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 1
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 中華基督教會長洲堂
- 校長
- 葉昌銳 先生
- 校監或校管會主席
- 李淑嫺 博士
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 敬愛勤慎
- 學校佔地面積
- 2,000 平方米
辦學宗旨
以下內容由中華基督教會長洲堂錦江小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指中華基督教會長洲堂錦江小學。
「敬、愛、勤、慎」為校訓，培養學生良好品格，致力推行「德、智、體、群、美、靈」六育的全人教育，發揚基督精神。提供愉快的學習環境及多元化課外活動，透過德育及公民教育，使學生建立正確的人生觀與價值觀。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $302025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由中華基督教會長洲堂錦江小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指中華基督教會長洲堂錦江小學。
班級教學模式
採用「全校參與模式」照顧學生的不同學習需要。透過多元化的教學策略及活動，提升學生自主學習的能力、培育其正面的學習態度。
學習和教學策略
中英數三個主科多以連堂上課，容讓多元教學策略發展。輔導課安排於課後進行，達致拔尖補底的效果。本校提供全方位學習機會給學生，讓他們獲得智能發展、德育及公民教育及體藝發展有關的經驗。全校推行專題學習。全校課室皆為多媒體電子系統教室，以配合推展跨學科電子教學。
課程更新重點
1. 各科課程滲入價值觀教育，加強正向教育及國民教育，包括校園展板介紹、週會和教師價值觀分享、每週一次升旗禮及同唱國歌活動。展開全文收起
1. 各科課程滲入價值觀教育，加強正向教育及國民教育，包括校園展板介紹、週會和教師價值觀分享、每週一次升旗禮及同唱國歌活動。
2. 課程結合大自然教育，加強學生與大自然的連繫，有助身心健康發展。
3. 發展及發掘學生藝術潛能，提供學生探索九大智能平台，規劃及開設多元智能課。
4. 透過各項閱讀獎勵計劃、好書分享、早晨故事時間等，培養學生的閱讀興趣及能力。
5. 提供境外交流、興趣小組、全方位學習、跨學科學習活動及下午的永續課程，豐富學生學習經歷。
共通能力的培養
透過專題探究和研習，積極培養學生的九種共通能力。
價值觀教育
讓學生建立正向教育價值觀，認識及發掘本身的品格優點，增強自信心，提升學生的抗逆能力，能以正面樂觀積極面對逆境，並培養感恩的生活態度。
分班安排
不適用。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 0
- 小二至小六測驗次數
- 2
- 小二至小六考試次數
- 1
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
小一及小二不設測考；各級設多元智能評估，並於學期完結時呈交報告予家長。透過主題學習及專題研習活動，配合課堂上和課堂後的多元課業、以進展性評估的取向，提升學生的學習效益。聚焦學習目標，適時給予學生正面的回饋，以實踐評估促進學習為目標。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
- 教師總人數
- 18
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 38%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 94%
- 年資達 10 年的教師比例
- 69%
- 全校班數（2025）
- 6
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 63%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 31%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 0%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由中華基督教會長洲堂錦江小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指中華基督教會長洲堂錦江小學。
照顧學生的多樣性
本校以「全校參與」模式提供適切支援，照顧學生的不同學習需要。透過購買服務為學生安排不同的訓練小組，以提昇其專注力及社交能力。於課後開辦「功課輔導班」聘用專業導師協助成績稍遜學生。
全校參與模式融合教育
為有需要的學生邀請校本言語治療師及校本教育心理學家等提供協助，並透過購買服務為學生安排不同的訓練小組，以提昇其專注力及社交能力。為全校教師提供培訓，以提高照顧差異的能力。提供評估調適，以透過不同活動營造校園共融文化。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
適量剪裁原有課程，發展切合學生的校本課程；為有特殊教育需要的學生提供功課及考試調適。進行課後支援學習，個別及小組輔導。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 6
- 禮堂數目
- 0
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
特別室
6間（音樂室、電腦室、語言學習室、校園電視台節目製作室、聊天室、會議室）。
其他設施
小禮堂。課室安裝電子白板 全校舖設WIFI網絡，以供電子學習之用。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由中華基督教會長洲堂錦江小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指中華基督教會長洲堂錦江小學。
- 每週上學日數
- 5
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 12:15 至 1:10
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由家長安排。
全方位學習
1. 課外活動 田徑、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跆拳、舞蹈、龍獅藝、中華紮作、英文學會、無伴奏、二胡、KK BAND、歌詠、色士風、辯論、幼童軍、攝影小組、非洲鼓
2. 周年活動 內地遊學團、旅行參觀、教育成長營、陸運會、英語日、數常問答比賽等
健康校園生活
全校積極參與水果日活動，鼓勵學生平日携帶健康食物於小息時享用。 學生和家長於運動日時積極參與各項體育比賽。
家校合作
1. 出版家長教師會會訊。
2. 舉辦親子活動和敬師活動。
3. 舉辦家長講座。
4. 協助學校推行校務。
學校生活備註
早上閱讀課 08:00 - 08:45 功課輔導班 15:40 - 16:00 托管服務 16:00 - 19:30
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由中華基督教會長洲堂錦江小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指中華基督教會長洲堂錦江小學。
校風
營造關愛校園，並以基督教訓，推行有教無類的優質教育，啟發學生不同的潛能及興趣，達至「全人教育」。為這時代培養出勇於承擔、樂於服務、甘於委身的良好公民。
學校關注事項
1. 結合大自然教育，豐富學生的多元學習經歷，開展學生生涯規劃，開拓學生未來發展路向。
2. 共建價值觀教育，讓學生承傳及欣賞長洲及中華文化，提升國民身份認同。
學校發展計劃
發展計劃項目
1. 結合大自然教育，豐富學生的多元學習經歷，開展學生生涯規劃，開拓學生未來發展路向。
2. 共建價值觀教育，讓學生承傳及欣賞長洲及中華文化，提升國民身份認同。
教師專業培訓及發展
學校教師發展小組相應學校關注事項，策劃及推行教師發展計劃。並透過校外進修及與不同院校的專業交流，提升教師專業素質及教學技巧。
學校管理架構
全體教師共同參與，各層級和科組緊密合作，有策略地推動學校發展。校長統籌日常校務、由校董會負起監察工作。學校管理架構分為管理與組織、學與教、校風及學生支援、學生表現四大範疇。
環保政策
推動環保教育，讓學生能從理論的認知，實踐於學校及家庭生活中。學校制訂能源使用守則，減少浪費能源，如適當使用課室空調、換上節能光管，推行校園廢物分類活動，設置三色回收箱等。
學校特色
以STEAM教育連繫小島。 邀請島內島外推動STEAM教育的學校進行交流，藉此進一步推廣STEAM教育的發展，及讓學生向外界分享學習的體驗和成果。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界長洲山頂道西一號
- 電話
- 29810435
- 傳真
- 29816341
常見問題與資料來源
常見問題
中華基督教會長洲堂錦江小學位於哪一區？
中華基督教會長洲堂錦江小學位於離島區，地址是新界長洲山頂道西一號。
中華基督教會長洲堂錦江小學是甚麼類別的小學？
中華基督教會長洲堂錦江小學是資助小學，男女校，宗教為基督教，上課時段為全日班。
中華基督教會長洲堂錦江小學屬於哪一個小一學校網？
中華基督教會長洲堂錦江小學屬於 97 校網。該校網涵蓋長洲、索罟群島。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
中華基督教會長洲堂錦江小學是否需要繳交學費？
中華基督教會長洲堂錦江小學是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
中華基督教會長洲堂錦江小學有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出中華基督教會長洲堂錦江小學的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
中華基督教會長洲堂錦江小學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，中華基督教會長洲堂錦江小學小一開設 1 班，小二至小六每年設 1 次考試及 2 次測驗，教學語言為中文（包括：普通話）及英文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 18 名教師中有 94% 已接受師資培訓，69% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
中華基督教會長洲堂錦江小學有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以中華基督教會長洲堂錦江小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。