- 本站標示的組別
- Band 2（本站推斷）按教學語言推斷
- 學費
- 一般不收學費官立學校
- 中一至中三教學語言
- 部分科目以英文授課
- 中一班數（2025/26）
- 3
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 政府
- 校長
- 陳彩鳳 女士
- 校長學歷
- （香港大學理學士、香港大學教育文憑）
- 校訓
- 貫徹始終
- 學校佔地面積
- 3,982.5 平方米
辦學宗旨
以下內容由鄧肇堅維多利亞官立中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指鄧肇堅維多利亞官立中學。
為學生締造愉快和充實的校園生活。讓他們接受均衡的教育，從而培育完整的人格和勇於接受挑戰的精神。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》。
入學及學費
收生組別
教育局沒有為中學劃分組別。組別一、二、三指的是學生，不是學校。教育局把全港小六學生按調整後的積分排序，平均分成三個派位組別，每組各佔三分之一。學校本身沒有組別。
本站標示的組別按教學語言推斷
Band 2（本站推斷）
這個組別是本站根據學校申報的教學語言推斷出來的，沒有公開規則支持。下面說明推斷的根據，以及它的局限。
來源：本站按教學語言推斷，沒有公開規則支持。教育局並無為中學劃分組別，亦無公布任何可用來計算組別的數字。本校中一至中三部分科目以英文授課，其餘以中文授課；坊間一般把這類中學視為組別二，本站沿用這個讀法，但它只是一個推斷。本頁的逐科教學語言可供核對。最後檢視：2026-09-20。
推斷的根據：沒有公開規則支持，只屬本站推斷
只有部分班別用英文教
這間學校申報的英文授課科目，列明只適用於部分班別或組別，即同一級不同班別的教學語言並不相同。未達到學生能力條件的學校，同樣可以透過「英語延展教學活動」或「化時為科」以英文授課，上限為總課時（扣除英文科課時後）的 25%。因此學校設有英文授課科目，可能是因為有班別符合條件，也可能是由於這項彈性安排，單看概覽無法分辨是哪一種。
坊間通常把部分科目用英文教的中學叫做組別二中學，但這個講法沒有公開規則支持。本站按坊間的讀法，把這間學校標示為 Band 2（本站推斷）。這個標示沒有公開規則支持，只可作參考。
坊間還有兩種推斷組別的方法，本站都沒有採用。第一種是中一收生組別，這是教育局給學校的內部資料，學校不可以對外公布。第二種是中六公開試成績及升學率，並非每間學校都會公布，而且各校採用的指標及計算方法亦不一樣。
條件出自教育局通函第 6/2009 號及《微調中學教學語言 常見問題》（2026 年 4 月），第三周期由 2022/23 至 2027/28 學年。教育局沒有公布英文中學名單，亦不再把學校分為中文中學或英文中學。完整說明
學費及收費
- 家長教師會會費
- $702025/26 學年
非標準項目的核准收費
校本管理基金：$50
其他收費
課外活動費（中四至中六）：$155
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位之取錄標準包括面試表現、申請學生的成績次第（由教育局提供）、操行、校內成績、課外活動與服務，以及獎項。詳情請參閱本校網頁。
統一派位時，這間學校亦為以下地區的學生提供學位
中西區、香港南區、離島區
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
一條龍、直屬及聯繫小學
直屬及聯繫關係由小學在《小學概覽 2025》申報，保留學位比例則來自教育局《中學學位分配辦法簡介 2024/2026 年度》。
教學語言與課程
教學語言
中一至中三（2025/26 學年）
以英文為教學語言的科目
英國語文
以中文為教學語言的科目
中國語文、普通話、中國歷史、歷史*、地理*、普通電腦*、音樂*、公民、經濟與社會*、視覺藝術*、設計與科技*、科技與生活、體育*
按班別或組別訂定教學語言
數學*、科學*
中四至中六（2025/26 學年）
以英文為教學語言的科目
英國語文、數學延伸部分（中六）
以中文為教學語言的科目
中國語文、公民與社會發展科、中國歷史（中五及中六）、地理（中四）、經濟（中四及中六）、設計與應用科技、資訊及通訊科技（中五及中六）、企業、會計與財務概論、視覺藝術、體育、音樂、應用學習、其他學習經歷
按班別或組別訂定教學語言
數學、化學（中四及中六）、生物、物理、地理（中五及中六）、經濟（中五）、數學延伸部分（中四及中五）
查看 2026/27 學年擬開設科目收起 2026/27 學年擬開設科目
以英文為教學語言的科目
英國語文
以中文為教學語言的科目
中國語文、普通話、中國歷史、歷史*、地理*、普通電腦*、音樂*、公民、經濟與社會*、視覺藝術*、設計與科技*、科技與生活、體育*
按班別或組別訂定教學語言
數學*、科學*
下學年的安排由學校擬定，可能會有改動。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
課程與學習
以下內容由鄧肇堅維多利亞官立中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指鄧肇堅維多利亞官立中學。
全校語文政策
本校重視學生的語文水平，致力提升學生兩文三語的能力，為學生將來繼續升學作好準備。本校於初中除中國語文、普通話、中國歷史及科技與生活科以外，其餘科目均會設英語延展教學活動，增加學生接觸和運用英語的機會；而於高中，本校因應學生的學習需要和能力，在選修科目訂定教學語言。 本校參加「以英語為母語的英語教師」計劃，又積極推行多元化的趣味英語活動，包括英語延展教學活動、跨科閱讀活動、英語增潤班及加強班，營造豐富的英語學習環境，提升學生的英語興趣及及效能。
學習和教學策略
本校致力培育學生良好的學習態度，啟導學生主動學習；並且，藉多元學習活動，包括將話劇元素融入英語教學及推行跨科閱讀活動等，提升學生語文能力，培養學生良好的閱讀習慣。本校又積極推展自主學習及電子學習，並協助學生提升學習的能力，促進學習成效；同時，通過 STEAM教育，加強學生綜合和應用跨學科知識與技能的能力，提升學生的溝通技巧、解難能力等共通能力。
校本課程
1. 選修科目：3X。 選修科目：3X。（包括應用學習課程或數學科（延伸部分單元二）。 課程安排請瀏覽學校網頁。
2. 課程重點： （i） 本校於初中英文科引入戲劇教學，為學生提供真實情景，鼓勵學生多體驗及探索，促進學生的英語學習，提升學生的英語水平。 （ii） 提升學生的學習積極性，強化學生的學習能力。又為學生提供多元化的其他學習經歷，協助學生建立正面價值觀及健康生活方式，並且提升學生的抗逆力、解難能力，溝通技巧等共通能力，裝備學生及早進行生涯規劃，迎接未來的挑戰。
課程更新重點
電子學習：本校設有網上學習平台，供學生作自學、分享及評估之用。 從閱讀中學習：本校鼓勵學生閱讀不同範疇科目的書籍，並於每周舉行閱讀分享。中、英文科除推行廣泛閱讀計劃外，又為學生設立網上閱讀計劃，以培養閱讀習慣，提升語文能力及協助學生建立寛廣的知識基礎。 德育、公民及國民教育：本校積極推動德育、公民及國民教育，通過舉辦多元化活動，培育學生的正確價值觀及國民身份認同。自2006年與北京航空航天大學附屬中學締結成姊妹學校以來，本校定期進行師生交流活動，加深學生對國家的歷史、文化及發展的認識，促進彼此情誼，並提升教學成效。
生涯規劃教育
本校以全校參與模式推行生涯規劃教育。本校生涯規劃輔導組旨在提升學生的自我認識，讓學生探索各種升學及專業培訓途徑，並且提升學生訂立目標、作個人規劃、及反思和修訂計劃的能力，從而為自己的未來作出充份知情的決定。生涯規劃輔導組為學生籌劃多元的計劃及活動，透過講座、工作坊、職業模擬遊戲、參觀、班主任課、工作體驗活動，以及個人及小組生涯規劃輔導，強化學生對生涯規劃的認知，努力裝備自己，從而為自己的未來及早作好準備。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025/26）
| 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 49
- 核准編制教師職位數目
- 48
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 47%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 92%
- 年資達 10 年的教師比例
- 78%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 73%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 12%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 10%
以上為學校提供的教師資料，適用於 2025/26，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由鄧肇堅維多利亞官立中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指鄧肇堅維多利亞官立中學。
照顧學生的多樣性
學業發展委員會舉辦資優學生培訓課程及拔尖保底班以照顧學生的不同學習需要。本校運用 「校本課後學習及支援計劃」津貼及「多元學習津貼」鼓勵學生參加各項學術及非學術活動，發展學生不同方面的潛能。
全校參與模式融合教育
本校致力營造關愛校園，採用「全校參與」模式來支援有特殊教育需要的學生。透過靈活運用學習支援津貼及有特殊教育需要非華語津貼，我們為有需要的學生提供適切及多元化的支援服務，致力提升學生的學習效能，讓學生發揮潛能。支援服務包括課程及教學調適、安排考試和評核的特別措施、加強社交和情緒管理教育。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
本校設有持續評估，以持續評估學生的學習，從而更全面地掌握學生的學習進度。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 38
特別室
本校設有籃球場、多用途露天球場、有蓋操場、語文室、學生活動中心及花園，所有課室及禮堂已安裝空氣調節系統。本校設有先進的多媒體研習中心及資訊科技研習中心，所有課室均已安裝投射機。本校採用eClass系統協助處理校務。
其他設施
本校致力培育學生的全人發展，鼓勵學生在學術及不同範疇追求卓越。學生榮獲香港島傑出學生選舉優秀學生（高中組）及傑出學生（初中組）（灣仔區）獎項。在語文方面，學生於香港學校朗誦節中獲得詩詞朗誦（粵語）季軍、英語獨誦亞軍及季軍。英語話劇方面，本校戲劇學會團於官立中學聯校戲劇節及香港學校戲劇節中獲得多項殊榮，包括傑出劇本獎、傑出舞台效果獎及傑出合作獎，充份展現學生的創意與團隊精神。數學及STEAM方面，學生於粵港澳大灣區數學競賽—大灣盃中榮獲高中組二等獎，又於世界機械人大賽2025 Nous 香港選拔賽中奪得冠軍，並於人工智能創新比賽中獲得銀獎，展現出卓越的創新能力與科技應用。體藝方面，學生於香港學校音樂節中獲得中提琴獨奏（高級組）銀獎，並在聯校音樂大賽2025中獲得銀獎；此外，學生於藝育菁英全港青少年繪畫比賽中獲選為十大青少年畫家，並在人•樹•情攝影暨徵文比賽中勇奪初中組冠軍；學生亦榮獲「屈臣氏集團香港學生運動員」，可見學生在學術、藝術及體育方面均有傑出表現，全面發展才華，成果豐碩。展開全文收起
本校致力培育學生的全人發展，鼓勵學生在學術及不同範疇追求卓越。學生榮獲香港島傑出學生選舉優秀學生（高中組）及傑出學生（初中組）（灣仔區）獎項。在語文方面，學生於香港學校朗誦節中獲得詩詞朗誦（粵語）季軍、英語獨誦亞軍及季軍。英語話劇方面，本校戲劇學會團於官立中學聯校戲劇節及香港學校戲劇節中獲得多項殊榮，包括傑出劇本獎、傑出舞台效果獎及傑出合作獎，充份展現學生的創意與團隊精神。數學及STEAM方面，學生於粵港澳大灣區數學競賽—大灣盃中榮獲高中組二等獎，又於世界機械人大賽2025 Nous 香港選拔賽中奪得冠軍，並於人工智能創新比賽中獲得銀獎，展現出卓越的創新能力與科技應用。體藝方面，學生於香港學校音樂節中獲得中提琴獨奏（高級組）銀獎，並在聯校音樂大賽2025中獲得銀獎；此外，學生於藝育菁英全港青少年繪畫比賽中獲選為十大青少年畫家，並在人•樹•情攝影暨徵文比賽中勇奪初中組冠軍；學生亦榮獲「屈臣氏集團香港學生運動員」，可見學生在學術、藝術及體育方面均有傑出表現，全面發展才華，成果豐碩。
支援有特殊教育需要學生的設施
無障礙場地入口點／出口，暢通易達升降機，暢通易達洗手間，暢通易達服務櫃台，視像火警警報，適當的暢通易達標誌，聆聽輔助系統，無障礙公用地方。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由鄧肇堅維多利亞官立中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指鄧肇堅維多利亞官立中學。
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
全方位學習
本校設有26個學會，包括學術、藝術、服務、興趣、宗教、體育及制服團隊等類別，學生每學年可就其興趣選擇參加學會。本校亦設有組織嚴謹的學生會，培訓學生的領導才能。本校學生分屬紅、藍、黃、綠四社，舉辦多項社際比賽，培訓學生的多元智能。此外，本校每年舉辦兩次學生發展日，豐富學生的學習經驗，提升學生的共通能力，促進他們的全人發展。
迎新活動
在暑假期間舉辦中一新生迎新活動及家長迎新日，加深學生及家長對學校的認識；又舉辦銜接課程，協助中一新生適應中學學習生活並提升學生的學習興趣及效能。 學生發展委員會轄下不同組別共同協作，為中一學生籌劃多元化的關顧活動，包括小組遊戲、社際活動、趣味閱讀、及STEAM探究活動等，豐富學生的校園生活，提升他們的歸屬感。 學生發展委員會協調輔導組、聯課活動組及生涯規劃輔導組等，依不同級別學生的個人成長需要，為學生舉辦各種活動及計劃，培育正面價值觀及建立健康生活方式，讓學生達至全人發展。
家校合作
家長教師會與學校緊密合作，透過定期舉行會議、組織各項活動和邀請家長參與校內活動，促進家校之間的有效溝通。活動包括家長教育講座和工作坊、興趣班、敬師日活動、親子旅行和社會服務等，從而增進親子關係、加強家長教育、提升精神健康，並促進家校交流合作。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由鄧肇堅維多利亞官立中學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。文中的「本校」指鄧肇堅維多利亞官立中學。
校風
本校校風淳樸，重視學生的全人發展，致力通過各項計劃及活動，培育學生的正確價值觀及良好的品德。學生發展委員會轄下各個組別共同合作，根據學生的個人成長階段，為他們籌劃適切的支援活動及計劃，協助學生健康成長，成為具責任感及良好品格的公民。 中一至中六各班均設有兩位班主任，以提供更全面的學習及個人成長支援。輔導組協助學生建立正向思維，提升抗逆力及情緒管理能力，強化精神健康；訓育組則培養學生自律守規、互相接納及尊重的態度；生涯規劃輔導組引導學生深入了解自己的個性、興趣、能力，以及升學及就業發展方向，從而訂立人生目標，為未來做好準備。 德育及公民教育組與國家安全教育組透過多元化活動，提升學生對國家及社會的認識，加強國民身份認同，並促進學生對社會及國家的責任感與實踐能力。 此外，本校設有駐校社工，為學生提供專業的輔導服務。展開全文收起
本校校風淳樸，重視學生的全人發展，致力通過各項計劃及活動，培育學生的正確價值觀及良好的品德。學生發展委員會轄下各個組別共同合作，根據學生的個人成長階段，為他們籌劃適切的支援活動及計劃，協助學生健康成長，成為具責任感及良好品格的公民。 中一至中六各班均設有兩位班主任，以提供更全面的學習及個人成長支援。輔導組協助學生建立正向思維，提升抗逆力及情緒管理能力，強化精神健康；訓育組則培養學生自律守規、互相接納及尊重的態度；生涯規劃輔導組引導學生深入了解自己的個性、興趣、能力，以及升學及就業發展方向，從而訂立人生目標，為未來做好準備。 德育及公民教育組與國家安全教育組透過多元化活動，提升學生對國家及社會的認識，加強國民身份認同，並促進學生對社會及國家的責任感與實踐能力。 此外，本校設有駐校社工，為學生提供專業的輔導服務。
學校關注事項
1. 提升學生的學習積極性，強化學習能力。
2. 培育正向價值觀，協助學生探索未來方向，建立健康人生。
學校發展計劃
1. 提升學生的學習積極性，強化學習能力。
2. 培育正向價值觀，協助學生探索未來方向，建立健康人生。
教師專業培訓及發展
為緊貼最新的學制及政策發展，老師們積極參與講座、工作坊及課程。
學校管理架構
本校實行校本管理，設有學校管理委員會、學校政策委員會、家長教師會及校友會，共同協助推動校務的發展。
環保政策
本校制訂校本環保政策，以強化學生的環保意識，本校設環保大使計劃協助學校推行環保教育，並推行廢物源頭分類、節能活動及屋頂綠化工程，推廣環保生活及低碳文化，並讓學生實踐綠色生活。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 香港愛群道5號
- 電話
- 25736962
- 傳真
- 25725344
直達學校的公共交通工具
港鐵、巴士、小巴及所有途經灣仔的交通工具。
常見問題與資料來源
常見問題
鄧肇堅維多利亞官立中學位於哪一區？
鄧肇堅維多利亞官立中學位於灣仔區，地址是香港愛群道5號。
鄧肇堅維多利亞官立中學是甚麼類別的中學？
鄧肇堅維多利亞官立中學是官立中學，男女校，上課時段為全日班。
鄧肇堅維多利亞官立中學的 Banding 是多少？
鄧肇堅維多利亞官立中學在本站標示為 Band 2（本站推斷），這是本站按教學語言推斷的結果，不是官方資料。這個推斷沒有公開規則支持，只可作參考。教育局沒有為中學劃分組別，也沒有公布任何學校的 Banding。
鄧肇堅維多利亞官立中學是否需要繳交學費？
鄧肇堅維多利亞官立中學是官立中學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
鄧肇堅維多利亞官立中學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》，鄧肇堅維多利亞官立中學中一至中三部分科目以英文授課，一般不收學費，中一開設 3 班，有 47% 教師持碩士或以上學位，有 78% 教師年資達 10 年。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
鄧肇堅維多利亞官立中學有沒有排名？
教育局沒有公布中學排名，所以鄧肇堅維多利亞官立中學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁標示的 Band 2（本站推斷）是本站推斷的收生組別，不是排名。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《中學概覽 2025/2026》（2025/26），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。