保良局葉吳彬彬幼稚園

Po Leung Kuk Yip Ng Bun Bun Kindergarten

西貢區
幼稚園
男女校
全日班
上午班
下午班
1988 年創校

保良局葉吳彬彬幼稚園是西貢區的非牟利幼稚園，參加幼稚園教育計劃。按教育局《幼稚園概覽 2025/26》，K1 半日班免費，K1 全日班全年學費 $18,280（已扣減政府資助），2024 年 9 月上午時段師生比例 1：11.8。

學費: K1 半日班免費；K1 全日班全年學費 $18,2802025/26 學年・已扣減政府資助
小一學校網: 95 校網
上午時段師生比例: 1：11.82024 年 9 月資料

學校官方網站

相片取自學校網站，版權屬該校所有。

升讀小一

學校概況

基本資料

校長: 劉惠娟女士
參加幼稚園教育計劃: 有參加
課程類別: 本地

辦學宗旨

以下內容由保良局葉吳彬彬幼稚園提供，載於教育局《幼稚園概覽 2025/26》（2025/26 學年）。文中的「本校」指保良局葉吳彬彬幼稚園。

秉承保良校訓「愛敬勤誠」，設計啟發性的學習環境，培養學生探索及自學精神，讓他們從遊戲中愉快學習，發掘他們學習的興趣，建立兒童自信。

以上由學校提供，載於教育局《幼稚園概覽 2025/26》。

入學及學費

報名安排

申請日期: 來源未有列出
申請表格: 請瀏覽學校網頁
報名費: $40
註冊費（半日班）: $970
註冊費（全日班）: $1,570

幼稚園 K1 由家長直接向學校報名，沒有中央派位。上面是 2025/26 學年概覽所載、2026/27 學年入學的報名資料，最新安排請向學校查詢，或查看學校網頁。

學費及收費

上午班全年學費: 免費幼兒班至高班相同・2025/26 學年
下午班全年學費: 免費幼兒班至高班相同・2025/26 學年
全日班全年學費: $18,280（分 10 期）幼兒班至高班相同・2025/26 學年

以上是扣減政府資助後的全年學費，括號內是分期繳付的期數，資料來自教育局《幼稚園概覽》學校頁。

西貢區參加幼稚園教育計劃的幼稚園之中，有 37 間列出 K1 全日班學費，中位數為 $13,090（已扣減政府資助）。這裏只比較收費，不是排名。

主要教育用品的收費（2024/25 學年）

以下項目不包括在學費內，家長可以自行選擇是否向學校購買。

夏季校服: $450
冬季校服: $1,050
書包: $77
茶點: $800
課本: $1,300
練習簿／作業: $400
文具: $30

教育局收費證明書

教學語言與課程

課程與學習

以下內容由保良局葉吳彬彬幼稚園提供，載於教育局《幼稚園概覽 2025/26》（2025/26 學年）。文中的「本校」指保良局葉吳彬彬幼稚園。

課程規劃

配合「以兒童為本」、以「遊戲中學習」為理念，根據學生的生活經驗、興趣及能力設計具遊戲元素之課程，並設計多感官的學習活動，提升學生創作、探索和自主學習的能力，為學生營造開心快樂的遊戲學習，讓他們「樂於學習、學會學習」。此外，課程同時滲入自理及德育的培養，幫助學生建立良好的習慣和正確的價值觀。本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

學習及教學模式

-透過全新的校園設施，如創意LEGO區、戶外遊戲牆、互動體感室等校園環境，並配合以遊戲、戲劇教學和正向學習等多個元素，為學生提供多感觀的探索活動。

- 進行多元化的活動，如設計活動、綜合活動及小組活動等，讓學生通過探索、提問、資料搜集、經驗分享和小組團討等不同模式進行主動學習。

- 在學習兩文三語方面 (包括劍橋英語、優質英語教學) ，運用遊戲策略，創設豐富的語言環境，讓學生透過輕鬆和富趣味性的方式，學習和運用所學的語文知識。

- 以先進及多感官的電子白板及地面互動體感遊戲教學，為學生提供互動及主動探究式

兒童學習經驗評估

以多元化評估策略，採用「持續性評估」及「兒童學習成長檔案」，讓教師於實際情境中搜集及記錄各階段學生各範疇的學習表現，並進行分析，以了解他們的學習成效，為兒童成長及發展留下具體的記錄。

不要求幼兒班兒童執筆寫字

是

教師及學生支援

教師及班級資料

校長及教學人員總人數: 14
持有學位人數: 12
上午時段師生比例: 1：11.8
下午時段師生比例: 1：6.8

以上為學校提供的教師資料，適用於 2024 年 9 月，不代表教學質素評分。

學生支援學校提供的支援及輔導

展開

以下內容由保良局葉吳彬彬幼稚園提供，載於教育局《幼稚園概覽 2025/26》（2025/26 學年）。文中的「本校」指保良局葉吳彬彬幼稚園。

非華語學生的教育支援

獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。

對有特殊需要學童的支援

正在參與到校學前康復服務。駐校社工