- 小一學校網
- 95 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 5
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 聖母聖心會
- 校長
- 馬一龍 先生
- 校監或校管會主席
- 韋沐恩 神父
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 勤、敏、愛、誠
- 學校佔地面積
- 6,000 平方米
辦學宗旨
以下內容由將軍澳天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指將軍澳天主教小學。
本著基督愛的精神，引導學生在德、智、體、群、美及靈各方面的發展；實踐基督的教訓，建立正確的人生觀。在學習中不斷自我完善，將來成為一個有愛心、具創造力及對社會有貢獻的好公民。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $202025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由將軍澳天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指將軍澳天主教小學。
班級教學模式
本校推行小班教學，運用小班策略提升學生參與及照顧個別差異。
學習和教學策略
1. 普通話教授中文科,六年級下學期加入文言文校本課程。展開全文收起
1. 普通話教授中文科,六年級下學期加入文言文校本課程。
2. 英語科重點： Sing to learn, Learn to read, Read to learn, RWI。
3. 數學科內滲入英文工作紙，六年級下學期加入初中英數課程。
4. 科學科以英語為授課語言。
5. 本校課程提供學生不同學習經歷，同時促進他們德、智、體、群、美及靈發展。
6. 專題研習週的跨科目課程能讓學生學習到建構知識的技能。
課程更新重點
本校訂立關注事項「立己立人」，培養同學良好的學習態度，從而充分展現將天同學博文約禮的特質。以「立己立人」為切入點，發展校內特色跨學科主題活動，並以「有機結合」、「自然連繫」、「多元策略」、「互相配合」、「課堂內外」、「全校參與」的方式，落實緊扣更新的七個學習宗旨（國民身份認同、正面價值觀和態度、學習領域的知識、語文能力、共通能力、閱讀及資訊素養、健康的生活方式）來裝備學生，豐富學生的學習經歷，實行基督的教訓，建立正確的人生觀。
共通能力的培養
進行多元化的學習活動，培養學生不同的共通能力。
價值觀教育
推行正向教育，引導學生發掘自己的性格強項，配合自己內在積累的正向資源，藉積極、堅毅的態度面對生活中的壓力和挑戰，從而邁向圓滿的人生。並加入生命教育，教導學生珍惜生命和增強抗逆力。
分班安排
四至六年級按相若能力編班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 1
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 2
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
1. 中／英文科分為聽、說、讀、寫等不同範疇評估。
2. 除了以測考方式作總結性評估外，部份科目（J1及J4Science、人文科、資訊科技科、普通話科、宗教科、音樂科、體育科及視覺藝術科）亦會採用進展性評估。而學生日常課業、校內表現及其它學習經歷等亦會作出評估。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
- 教師總人數
- 57
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 49%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 98%
- 年資達 10 年的教師比例
- 61%
- 全校班數（2025）
- 30
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 76%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 12%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 27%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由將軍澳天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指將軍澳天主教小學。
照顧學生的多樣性
協作教學、同儕支援、調適評估的方法、家長參與、課後輔導班、輔導課、提升班及資優班以照顧學生的個別學習差異。開辦小一適應課程及舉行多次小一家長會。
全校參與模式融合教育
推行「全校參與」模式融合教育，成立學生支援組，為學生訂定學生支援紀錄表及定期舉行家長會；讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性，從而配合學校的措施。
課程剪裁及調適措施
教師透過分科及備課會議共同商討課程內容，以符合教育局課程發展的要求；並且適當地調適課程，以學生為本，促進主動學習。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 30
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
STEM Room、多媒體語言實驗室、牧民室、美勞室、音樂室、活動室、視 藝創作室、校園電視台、英語室、Chillax Zone、3樓活力區。
其他設施
弈棋區、英語角、閱讀角等。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由將軍澳天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指將軍澳天主教小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:05 至 3:25
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 12:05 至 1:05
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
本校興趣小組：趣味普通話、英語探索、管弦樂樂器班、藝術探索、小小漫畫家、手工藝等三十多項。 專項訓練小組：集誦、合唱團、口風琴合奏、管弦樂團、舞蹈、球類活動、游泳、田徑等二十多項。
健康校園生活
推行MVPA60活躍及健康校園計劃，鼓勵學生恆常參與體能活動，鍛煉身體，從而發展出健康及活躍的生活習慣。
家校合作
家長教師會每年舉辦多項家校活動，包括親子日營和親子競技日等。
學校生活備註
1. 逢星期三下午2:35至3:25為課外活動課。
2. 逢星期五下午設「全方位學習」時段。
3. 各項興趣班及長期訓練班於星期六或上課日課後進行。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由將軍澳天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指將軍澳天主教小學。
校風
1. 校風淳樸，學生謙恭有禮，虛心受教。
2. 師生關係密切，畢業生對母校懷有強烈的歸屬感。
3. 開辦小一適應課程。
學校關注事項
立己立人將天Kids
學校發展計劃
1. 由課程主任因應課程改革的方向調整現有課程，並引入新的教學策略。
2. 貫徹兩文三語教學政策。
3. 完善學校自評工作。
教師專業培訓及發展
定時進行小班教研的工作，並在教師發展日作更深入的專業訓練，以學生為中心、提升學生的參與程度及有效地照顧個別差異的教育目標。
學校管理架構
學校管理架構分明，由校務委員會管理，並由各部門切實執行。
環保政策
提升學校的環保意識：珍惜能源，愛護地球。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界將軍澳唐賢街六號
- 電話
- 26235679
- 傳真
- 26237267
常見問題與資料來源
常見問題
將軍澳天主教小學位於哪一區？
將軍澳天主教小學位於西貢區，地址是新界將軍澳唐賢街六號。
將軍澳天主教小學是甚麼類別的小學？
將軍澳天主教小學是資助小學，男女校，宗教為天主教，上課時段為全日班。
將軍澳天主教小學屬於哪一個小一學校網？
將軍澳天主教小學屬於 95 校網。該校網涵蓋西貢、糧船灣、將軍澳、井欄樹、清水灣。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
將軍澳天主教小學是否需要繳交學費？
將軍澳天主教小學是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
將軍澳天主教小學有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出將軍澳天主教小學的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
將軍澳天主教小學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，將軍澳天主教小學小一開設 5 班，小二至小六每年設 2 次考試及 2 次測驗，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 57 名教師中有 98% 已接受師資培訓，61% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
將軍澳天主教小學有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以將軍澳天主教小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。