- 小一學校網
- 95 校網
- 教學語言
- 中文（包括：普通話）及英文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 5
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 天主教香港教區
- 校長
- 陳善科 先生
- 校監或校管會主席
- 馮賜豪 神父
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 愛化主民
- 學校佔地面積
- 9,600 平方米
辦學宗旨
以下內容由天主教聖安德肋小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指天主教聖安德肋小學。
讓每一位學生都充滿基督無私的愛，具自愛、自信、自知、自律、自強的特質，感受到生命的豐盛與活力、平安和喜悅。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $402025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由天主教聖安德肋小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指天主教聖安德肋小學。
班級教學模式
小一至小六推行小班教學，推行普通話教中文，另採用「全校資優普及化教學模式」照顧學生的學習多樣性和需要，為不同能力學生提供適切的課程。
學習和教學策略
1. 重視兩文三語，全面推行「語境教學」，營造真實語言環境，提升學生語文能力。展開全文收起
1. 重視兩文三語，全面推行「語境教學」，營造真實語言環境，提升學生語文能力。
2. 英文科推行「T3」、「C3」、CEO閱讀計劃，並參加教育局一、二年級英文「S2W」計劃。
3. 下午設「學藝樂繽紛」時段，包括按能力分組的「智能增值課」及推動STEM教育、發展學生多元智能的「SMART」課堂，照顧學生的多樣性。
4. 推動STEM教學，培養學生的思維能力、創意及探究精神。
5. 資優教育普及化，設思維訓練課、科學與科技課程及資優小組，發展學生潛能。
6. 推行校本理財課程，加強價值觀的培育。
課程更新重點
1. 加強照顧學生的多樣性： 一年級全年考試兩次，以進展性評估取代考試。
2. 增強幼小銜接課程：以體驗活動為主，讓學生學習自理、認識自己、營造班本氛圍、認識學校的環境及人物，以建立孩子的安全感，適應新的學習環境。
3. 加強價值觀教育：整合生命教育、正向教育、國民教育。
4. 加強跨課程學習和閱讀。
共通能力的培養
透過適切的學習活動設計、探究學習、專題研習等活動，培養學生的創造力、解決問題能力及明辨性思考能力。
價值觀教育
學校致力推展正向教育，透過宗教培育、德育及公民教育、校本訓輔活動營造關愛的和諧校園氛圍，以提升學生的正向素質。透過班級經營和正向成長小冊子，向學生介紹24種品格強項，以及發展一人一職，透過班本和校本的服務團隊，學生既可肯定自我及增強自信，又能從中建立正向的人際關係。
分班安排
一至三年級按男女比例編班。 四至六年級按學業成績分班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
本校獲考試及評核局頒發「優質評核管理」認證。 一年級上學期不設考試。 設紙筆評估外的多元化評估：進展性評估、優質課業、專題研習、創意寫作、模型製作、跨學科習作、網上學習評估、學生自評及互評、家長評估。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
- 教師總人數
- 60
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 43%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年的教師比例
- 69%
- 全校班數（2025）
- 30
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 38%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 9%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 22%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由天主教聖安德肋小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指天主教聖安德肋小學。
照顧學生的多樣性
1. 學生支援組負責釐定照顧學生多樣性的策略，並以全校參與的「三層支援模式」照顧學生不同的學習需要。
2. 下午設「學藝樂繽紛」時段，按學生能力分組，照顧學生學習需要。
3. 透過與教育心理學家及外間機構專業的合作，提供適切的校本輔導支援。
全校參與模式融合教育
由學生支援組策劃、推展及檢視成效，按三層支援架構安排支援服務，包括抽離輔導、協作教學、小組訓練、課業及考試調適等。此外，會為第三層的融合生訂定個別學習計劃。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通；及本校全部年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。
課程剪裁及調適措施
四至六年級按能力分班，一至六年級下午設多元智能課，按學生能力分組學習，並設計多元化及不同程度工作紙照顧學生學習多樣性。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 30
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 4
- 圖書館數目
- 1
特別室
祈禱室、英語學習園地、舞蹈室、STEAM ROOM、電腦室、校園電視台、 音樂室、視藝室、圖書館、活動區。
其他設施
全校課室安裝輕觸式互動電子顯示屏、全校鋪設無線網絡。 60米跑道、閲讀天地、足球場、籃球場、聖母山、陶窰、羅馬廣場、足球機、乒乓球桌。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由天主教聖安德肋小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指天主教聖安德肋小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:10 至 3:20
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 12:40 至 1:30
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
培養學生多元潛能: 西方舞、芭蕾舞、非撞式欖球、冰球、空手道、田徑、花式跳繩、游泳、編程無人機、機械製作小組、小小科學家、天文智多星、奧數、青青小幼苗、基督小先鋒、手鐘、小豎琴、小提琴、油畫、陶藝、視藝學會、童軍、小女童軍、交通安全隊、紅十字會等
健康校園生活
制定健康校園政策，推行健康校園網絡計劃、卓越護脊校園計劃、健康飲食在校園計劃等，並獲得至「營」學校認證。
家校合作
家長教師會定期舉辦家長教育工作坊、興趣班及其他活動，如旅行。推行家長義工計劃及家長班代表，促進家校合作及溝通。
學校生活備註
為學生創造學習空間，促進學生全人發展：上午第一至六節：依循環週 （DAY 1-6）上課，進行學科學習。下午第七至八節：學藝樂繽紛 - 進行 多元智能課、價值觀教育課、閲讀課／學科研習、興趣小組等多元化學習。下午第九節：功課指導。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由天主教聖安德肋小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指天主教聖安德肋小學。
校風
1. 透過校本活動，貫徹正面文化的推行，例如：「以你為榮」、「每日一讚」等。
2. 推行班級經營，建立班風，鼓勵班內一人一職，彼此服務。
3. 設服務團隊：午膳大使、語境大使、活動推廣大使、小老師計劃，讓高年級照顧低年級同學。
4. 透過宗教培育、幼小銜接課程、成長課、德育及公民教育、校本輔導活動，協助學生全人發展。
學校關注事項
1. 發展教育新思維，促進學習多元化。
2. 推動價值觀教育，培育身心靈健康好孩子。 核心價值：努力學習，欣賞別人，關愛他人，恆常祈禱，分享喜樂。
學校發展計劃
1. 發展教育新思維，促進學習多元化。
2. 推動價值觀教育，培育身心靈健康好孩子。
教師專業培訓及發展
1. 中、英、數、常各科推展優化課堂計劃，均安排共同備課、同儕觀課及公開課，透過專業交流提升教學質素。
2. 有系統地提升整體教師專業能力，安排資優教育、電子學習、學生成績分析及評核認知等專業培訓。
學校管理架構
直屬天主教香港教區，由校監領導法團校董會管理，並授權校長領導學校發展小組、功能小組及學科小組制定學校政策及發展計劃，執行各項校務工作及落實天主教學校的全人教育。家長教師會及校友會支援學校的發展及日常運作，為學校發展提供建議。
環保政策
教導學生珍惜天恩，做個地球好管家。 老師積極推動環保活動，培育學生從生活開始，珍惜資源，節約用水用電，注意環保。
學校特色
「優質評核管理」認證（考試及評核局） 香港環境卓越大獎（環境運動委員會） 舞蹈節西方舞十二年全港總冠軍
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界將軍澳翠嶺路30號
- 電話
- 22463313
- 傳真
- 22463535
常見問題與資料來源
常見問題
天主教聖安德肋小學位於哪一區？
天主教聖安德肋小學位於西貢區，地址是新界將軍澳翠嶺路30號。
天主教聖安德肋小學是甚麼類別的小學？
天主教聖安德肋小學是資助小學，男女校，宗教為天主教，上課時段為全日班。
天主教聖安德肋小學屬於哪一個小一學校網？
天主教聖安德肋小學屬於 95 校網。該校網涵蓋西貢、糧船灣、將軍澳、井欄樹、清水灣。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
天主教聖安德肋小學是否需要繳交學費？
天主教聖安德肋小學是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
天主教聖安德肋小學有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出天主教聖安德肋小學的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
天主教聖安德肋小學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，天主教聖安德肋小學小一開設 5 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文（包括：普通話）及英文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 60 名教師中有 100% 已接受師資培訓，69% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
天主教聖安德肋小學有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以天主教聖安德肋小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。