- 小一學校網
- 95 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 5
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 保良局
- 校長
- 曾維愛 校長
- 校監或校管會主席
- 宣宏雁 女士
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 愛敬勤誠
- 學校佔地面積
- 7,000 平方米
辦學宗旨
以下內容由保良局馮晴紀念小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指保良局馮晴紀念小學。
本校旨在為學生提供全人教育，培育學生在德、智、體、群、美方面得到均衡的發展。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $302025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由保良局馮晴紀念小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指保良局馮晴紀念小學。
班級教學模式
1. 全校小班教學。
2. 小一至小二混合能力分班。
3. 小三至小六以學業能力分班（每級設有一班學業資優班）。
學習和教學策略
1. 強調課堂互動學習，如合作學習、小組討論。展開全文收起
1. 強調課堂互動學習，如合作學習、小組討論。
2. 實施多向學習模式，照顧學習差異。
3. 將校本特色課程如課程統整、專題研習、服務學習、多元智能課等編入上課時間表，透過整學年的學習活動，培養學生各種共通能力。
4. 安排雙連教節，以便多元的互動學習活動。教師利用導修節協助學生處理功課。
5. 多元體驗節扣連導修節鼓勵學生認真做事，並豐富學生不同學習經歷。
6. 靈活運用每週多元活動節，為學生安排各類型講座或參觀、社群服務、文藝欣賞等學習活動，配合課程改革及豐富學生學習經歷。
7. 帶領學生參加生活營及境外交流活動，擴闊學生視野。
課程更新重點
除了恆常的升旗禮外，在特別日子如國慶會舉行紀念活動，也透過日常教學培養學生對國家文化的興趣和尊重。本校亦致力發展STEAM教育，從課程和活動兩大方向發展 STEAM，並以科目為本，活動為本和問題為本的模式為學生提供全面的STEAM教育。近年增設STEAM日及跨科活動，以強化學生對STEAM的探究興趣及使學習與不同範疇的概念、智慧、技能更有效地連貫起來。
共通能力的培養
本校在各主要學習領域及校本特色課程如課程統整、專題研習、服務學習、多元智能課中滲入溝通、分析、創意、解難等共通能力的培養，以配合課程改革。
價值觀教育
本校應用正向心理學的理念於學校環境中，透過正向教育，讓學生及教師培育並運用所擁有的性格強項，建立正面的情緒和快樂感，提升抗逆力，建立積極的人生觀，活出更有意義及豐盛的人生。
分班安排
小三至小六以中英數考試成績分班（設一班學業資優班，其餘四班學生平均分配）
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
1. 除傳統考試外，以各種形式評估學生的態度及能力，如口試、實作評估、專題設計等。
2. 把中英數科日常課業、測驗、默書納入考試成績。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
- 教師總人數
- 57
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 32%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年的教師比例
- 61%
- 全校班數（2025）
- 30
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 79%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 14%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 25%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由保良局馮晴紀念小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指保良局馮晴紀念小學。
照顧學生的多樣性
1. 施行多向學習，透過各種課堂活動，照顧學習差異。展開全文收起
1. 施行多向學習，透過各種課堂活動，照顧學習差異。
2. 輔導員入班照顧個別學習有需要的學生。
3. 設有「個別學習計劃小組」，為個別有特殊需要學生訂立不同的目標和學習方法。
4. 校本教育心理學家及校本言語治療師駐校，為有需要的學生提供服務。
5. 設有特殊教育需要統籌主任及特殊教育需要支援老師。
6. 為有特殊教育需要學生購買服務。
全校參與模式融合教育
本校「學習支援組」負責統籌融合教育事宜。主要透過輔導課、不同社交小組、成長的天空、輔導員、學校社工及校本教育心理學家等協助，讓學生適應及享受學校生活。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
1. 在中英數科設有不同程度的學習課程，因材施教。
2. 為資優班學生設定中英數增潤課程。
3. 為提昇和發展學生的不同能力，於課後安排多元智能增益課。
4. 為有需要的學生安排輔導。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 30
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
特別室
3間電腦室、8間多用途室、2間輔導室、音樂室、視藝室、科學實驗室、會議室及演藝廳。
其他設施
籃球場、有蓋操場、飯堂、STEAM教室、創意學習中心、靜觀室、種植平台、海洋學習體驗館。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由保良局馮晴紀念小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指保良局馮晴紀念小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:25
- 每日一般上課節數
- 10
- 每節一般時間
- 30 分鐘
- 午膳時間
- 12:50 至 2:00
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
學校提供一些長期訓練如合唱團、弦樂團、羽毛球、乒乓球、足球、欖球、田徑、游泳、排球、奧數培訓外，還有長笛、小提琴、鋼琴、籃球、中國舞、英語話劇、科學實驗、義工訓練、中國功夫、男女童軍、手工藝、朗誦、有機耕種、STEAM活動等。
健康校園生活
1. 推行早操及晨跑活動。
2. 參加由康文署和教育局合辦「sportACT獎勵計劃」。
3. 午膳供應商提供的餐單符合健康飲食指引。
家校合作
家長教師會與校方建立了良好的伙伴關係，每年舉辦各種親子活動如家長也敬師、親子旅行、家長興趣班及陸運會等。他們亦組成義工隊參與學校活動，例如擔任學生閱讀夥伴、圖書館義工等。
學校生活備註
午息／活動時間： 13:30-14:00（星期一、二、四） 導修課：每天一節 課外活動：每週2節 多元體驗：每週55分鐘 多元活動：每週1小時25分鐘
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由保良局馮晴紀念小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指保良局馮晴紀念小學。
校風
本校強調訓輔合一，重視紀律，每年透過不同的活動培育學生盡責守紀，並積極推動「關愛校園文化」，建立健康校園。學校於2015年9月成立了社。社是一個學生互相學習的群體，過程中，可孕育學生間的「活力」、「動力」、「給力」和「凝聚力」。學生有著共同目標，彼此共同付出與承擔，一起分享努力的成果。在未來的日子，學校會透過推行正向教育，更進一步強化學生的良好品格。
學校關注事項
培養學生建立自主學習的習慣，推動正向教育。
學校發展計劃
1. 提升學生處理情緒的技巧，增加正面情緒，建立正向人際關係及營造「正向校園」環境。
2. 提升學生自我概念、學習動機及興趣，並加強學生自我管理及反思的能力。
教師專業培訓及發展
1. 每年三天教師專業發展日，提供專業培訓。
2. 持續公開評課、集體備課、同儕觀課、教學分享。
3. 組織教育交流團。
學校管理架構
設有法團校董會，為學校重要事情決策。校內日常運作則由學校行政組管理，由校長領導，成員包括副校長及主任，屬下設有多個學科及功能組別，各負權責。
環保政策
1. 設有不同發電設施。展開全文收起
1. 設有不同發電設施。
2. 節約用電：氣溫達攝氏25度才開啟空調。
3. 節約用紙：行政電子化，使用電子通告；用「環保紙」或雙面印刷。
4. 節約用水：洗手間裝置自動感應水龍頭，減少浪費。
5. 運用廚餘機降解廚餘作有機耕種肥料。
學校特色
培訓學生參加國際賽事，如參加國際小學數學及自然科學奧林匹克賽。與內地小學結成姊妹學校，每年均舉辦交流活動。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界將軍澳培成路2號(101–106 401–406號課室108–109 408–409號洗手間及301電腦室(星期一至六下午3：30至9：00)除外)
- 電話
- 27066620
- 傳真
- 27064742
常見問題與資料來源
常見問題
保良局馮晴紀念小學位於哪一區？
保良局馮晴紀念小學位於西貢區，地址是新界將軍澳培成路2號(101–106 401–406號課室108–109 408–409號洗手間及301電腦室(星期一至六下午3：30至9：00)除外)。
保良局馮晴紀念小學是甚麼類別的小學？
保良局馮晴紀念小學是資助小學，男女校，上課時段為全日班。
保良局馮晴紀念小學屬於哪一個小一學校網？
保良局馮晴紀念小學屬於 95 校網。該校網涵蓋西貢、糧船灣、將軍澳、井欄樹、清水灣。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
保良局馮晴紀念小學是否需要繳交學費？
保良局馮晴紀念小學是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
保良局馮晴紀念小學有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出保良局馮晴紀念小學的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
保良局馮晴紀念小學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，保良局馮晴紀念小學小一開設 5 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 57 名教師中有 100% 已接受師資培訓，61% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
保良局馮晴紀念小學有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以保良局馮晴紀念小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
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