- 小一學校網
- 40 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數(2025)
- 1
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 深水埔街坊福利事務 促進會
- 校長
- 張麗雲 女士
- 校監或校管會主席
- 梁鉅海校監, B.B.S., M.H.
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 進德修業、服務坊眾
- 學校佔地面積
- 1,000 平方米
辦學宗旨
以下內容由深水埔街坊福利會小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指深水埔街坊福利會小學。
以有教無類的精神,作育英才,使學生在德、智、體、群、美五育中得到均衡發展,奠定良好基礎,成為社會棟樑,服務社會,造福人群。
以上由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $202025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由深水埔街坊福利會小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指深水埔街坊福利會小學。
班級教學模式
推行小班教學,全校運用「合作學習」策略施教,並運用混合式學習,善用學時,提升教學效能。提供小一至小六中、英、數輔導及拔尖教學。提供言語治療、學習障礙服務、非華語學生中文學習計劃等。
學習和教學策略
1. 推行小班教學,以合作學習形式提升學生協作能力,以及照顧學習多樣性。展開全文收起
1. 推行小班教學,以合作學習形式提升學生協作能力,以及照顧學習多樣性。
2. 重視兩文三語,中英普並重。設有主題活動日、戶外學習日、普通話廣播等,既可擴闊學生視野,又可提高學習興趣。
3. 推行電子學習,提升學生學習動機及效能;配合混合式學習,善用學時,加強學與教效能。
4. 設有拔尖課程助學生發揮潛能,亦設有輔導教學支援有需要的學生。
5. STEAM:通過跨學科探究活動,提升學生對科學、科技和數學的興趣,解決生活問題。
課程更新重點
1. 透過國家安全教育,認識國家及中華文化,培養學生的國民身份認同。展開全文收起
1. 透過國家安全教育,認識國家及中華文化,培養學生的國民身份認同。
2. 培養正向價值觀態度。
3. 建立健康的生活方式。
4. 強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養。
5. 提升評估素養,促進學與教效能。
共通能力的培養
透過課堂的學與教活動、主題學習、專題研習、跨學科學習及全方位學習等多元化學與教策略,並發展STEAM 教育及通過多元課業,全面發展學生的共通能力。
價值觀教育
以正向教育為主題佈置校園。透過班級經營、成長課及小組輔導計劃,加強學生正向行為及營造正向的學習環境。於學科加入正向元素,培養學生正確的價值觀及態度,又透過推行國情教育,培養學生的國民身份認同。透過「我做得到」獎勵計劃,強化學生正向思維。
分班安排
小五的中、英、數三科按學生學習能力分班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 1
- 小一全年全科考試次數
- 1
- 小二至小六測驗次數
- 1
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
除總結性評估外,本校亦設有進展性評估、學生自我反思、同儕互評及家長回饋等,以多元化和多角度的評估模式,全面評估學生表現。老師分析評估數據後,再回饋學與教。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數(2025)
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
- 教師總人數
- 28
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 25%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年的教師比例
- 73%
- 全校班數(2025)
- 11
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 54%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 14%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 13%
以上為學校提供的教師資料,適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年,不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由深水埔街坊福利會小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指深水埔街坊福利會小學。
照顧學生的多樣性
透過「全校參與」模式,照顧學生的個別差異。配合不同學生的需要,於課後設功課輔導班、託管班、社交訓練小組、個別學習計劃及學科輔導班等。為有需要的學生提供校本言語治療服務、校本教育心理服務等支援服務。
全校參與模式融合教育
本校致力建立共融文化,以三層支援模式幫助學生學習及融入校園生活。本校為有特殊教育需要的學生進行及早識別,訂定適切的家課及評估調適,檢視學生的進展及成效,為有特殊教育需要的非華語學生提供適切的支援。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。 小一至小三以抽離式上課,推行繪本教學。小四至小六,有非華語教學助理入課堂支援學生。小一至小三開辦「周末非華語中文班」。
課程剪裁及調適措施
小一至小三中文科推行繪本教學,從小培養學生的閱讀興趣。小一至小六英文科設英文寫作冊。於小一至小三的中文課分程度上課,又增設非華語班。小五中英數主科分程度上課,老師按不同學生的需要,在教學內容、進度、課業及評估作出調適。在課前課後設立陽光班及學科輔導班,為不同能力的學生提供更多學習上的支援。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
展開收起
- 課室數目
- 12
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
特別室
英語室、音樂室、科學室、STEAM室、圖書館、視藝室、多用途室、小組學習室、會客室、精神健康室。
其他設施
禮堂、操場、遊樂場。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由深水埔街坊福利會小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指深水埔街坊福利會小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:30
- 每日一般上課節數
- 10
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 12:45 至 1:45
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
團體:幼童軍、小女童軍、交通安全隊、公益少年團, 社區服務及表演。 課外活動:舞蹈、醒獅、乒乓球、排球、田徑、Hiphop、武藝班、合唱團、小提琴、敲擊樂、手鐘班、STEAM學習、奧數、英文布偶班、及視藝尖子班。
健康校園生活
透過班級經營及正向教室,幫助學生在生理、心理及社交上達至良好的狀態,培養學生的健康生活習慣,建立正面人生觀與價值觀。
家校合作
致力推動家校合作,設家長教師會,以增進學校與家長的了解和溝通。學校為家長提供多元化的活動,如舉辦家長義工小組、家長茶敘、家長小組、親子活動及家長講座等,以擴闊家長的視野和加強管教子女的技巧,達到共同管教之效。學校亦落實支援有特別需要的家庭。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由深水埔街坊福利會小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指深水埔街坊福利會小學。
校風
通過各項預防性和發展性的全方位活動,建立學生正面的價值觀;發掘學生獨特的潛質;使他們成為有理想、有活力、積極有為的學生。
學校關注事項
1. 以混合式學習,加強學與教效能。
2. 培養學生持守正面價值觀,深化校園正向文化。
學校發展計劃
1. 參予服務社區活動,培養具承擔精神的良好公民展開全文收起
1. 參予服務社區活動,培養具承擔精神的良好公民
2. 讓學生建立健康的生活方式。
3. 運用資訊科技,促進學與教效能。
4. 培訓學生建立正向價值觀、創新思維、慎思明辨思維及自主學習能力。
5. 推廣國情教育、培養學生國民身份認同。
教師專業培訓及發展
持續發展學習社群,教師通過參與、實踐及反思,組成團隊。與外界機構合作,如參加教育局語文教學支援組服務支援中、英文科教學及非華語教學等。另安排教師專業發展日,主題環繞學校的關注事項。
學校管理架構
法團校董會、校長領導副校長及主任分層管理四大範疇行政小組。
環保政策
透過課程及參與不同的環保活動,藉此加強學生對環境保護的認識和欣賞,讓學生從中確立環保價值觀,並能有效地運用資源。
學校特色
校監獎學金、耕耘進步獎、陳茂發助學金、非華語學童學習獎勵計劃、苗圃行動基金、暖流計劃、Mayaa助學金、萬花筒慈善基金、樂恩慈善基金、Mayaa HK學科進步獎、非華語學生奬助學金、泓福助學金、泓福慈善基金、羅善祥助學金。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 九龍汝州街88號3樓至6樓
- 電話
- 23819504,23816909
- 傳真
- 23914112
常見問題與資料來源
常見問題
深水埔街坊福利會小學位於哪一區?
深水埔街坊福利會小學位於深水埗區,地址是九龍汝州街88號3樓至6樓。
深水埔街坊福利會小學是甚麼類別的小學?
深水埔街坊福利會小學是資助小學,男女校,上課時段為全日班。
深水埔街坊福利會小學屬於哪一個小一學校網?
深水埔街坊福利會小學屬於 40 校網。該校網涵蓋荔枝角、長沙灣、深水埗、石硤尾、又一村。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校,甲部則不受校網限制。
深水埔街坊福利會小學是否需要繳交學費?
深水埔街坊福利會小學是資助小學,經費來自政府,一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
深水埔街坊福利會小學有沒有一條龍或直屬中學?
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出深水埔街坊福利會小學的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
深水埔街坊福利會小學好不好?
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》,深水埔街坊福利會小學小一開設 1 班,小二至小六每年設 2 次考試及 1 次測驗,教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示,全校 28 名教師中有 100% 已接受師資培訓,73% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞,也不為學校評分,以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹,按孩子的需要決定。
深水埔街坊福利會小學有沒有排名?
教育局沒有公布小學排名,所以深水埔街坊福利會小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分,坊間的排名由不同機構按各自的準則編製,結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法:教育局「學校位置及資料」,經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料:家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025),經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入,以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
- 聖方濟愛德小學
資助・40 校網
- 香港四邑商工總會新會商會學校
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- 大坑東宣道小學
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- 基督教香港信義會深信學校
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- 寶血會嘉靈學校
資助・40 校網
- 聖公會聖多馬小學
資助・40 校網









































