學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 香港潮州商會有限公司
- 校長
- 詹漢銘先生 M.H.
- 校監或校管會主席
- 章曼琪 女士
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 禮、義、廉、恥
- 學校佔地面積
- 6,000 平方米
與同校網小學比較
下表列出香港潮商學校的數字，以及11 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 3 | 3 | 16 間 |
| 小二至小六考試次數 | 2 | 3 | 16 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 0 | 0 | 16 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 33% | 60% | 16 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 19% | 42% | 16 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由香港潮商學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指香港潮商學校。
本校秉承創校校訓「禮、義、廉、恥」教育香港新一代，營造愉快、整潔和健康的學習環境，培養學生在德、智、體、群、美全面發展，創造和諧共融校園。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $302026/27 學年
其他收費
$25 補發學生成績單
升中銜接
- 一條龍中學
- 沒有
- 直屬中學
- 沒有
- 聯繫中學
- 沒有
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》列明這間學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由香港潮商學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指香港潮商學校。
班級教學模式
1. 推行小班教學。展開全文收起
1. 推行小班教學。
2. 不同國籍學生混合班教學。
3. 數學及常識以英語為教學語言。
4. 中英雙語並重。
5. 部份級別按學生實際能力於中文、英文及數學科進行分組教學。
6. 下午設功課時段，協助學生完成家課。
學習和教學策略
1. 教學語言：數學、常識、科學及人文科以英語授課。展開全文收起
1. 教學語言：數學、常識、科學及人文科以英語授課。
2. 電子學習：在課堂上運用互動式顯示器及平板電腦以提升學習成效。
3. 專項課程：聘請專業老師進行體育和藝術專項訓練。
4. 體驗學習：包含境外交流及全方位戶外學習。
5. 成果導向學習：專題研習。
課程更新重點
1. 學科學習安排在上午，以便讓學生能更集中精神，有助於提升學習成效。
2. 下午的課程涵蓋各種領域的學習和活動，旨在更有效地利用學習時間，推廣閱讀，並有效地推行STEAM教育、國民教育與價值觀教育。此外，這些課程還包括拔尖與補底班，幫助學生培養通用能力並促進全面發展。
3. 下午保留功課時間，以支持學生完成較具挑戰性的作業。
共通能力的培養
推行全方位學習及跨科專題研習。
價值觀教育
透過成長課、周會、境外交流及參加校外活動和比賽以推行德育、公民及國民教育。
分班安排
小四至小六按學業成績分組。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 1
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
進展性評估、P.1-P.2闖關評估、總結性評估。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2026/27）・全校 20 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 58
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 19%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 33%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 60%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 40%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 27%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由香港潮商學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指香港潮商學校。
照顧學生的多樣性
1. 聘請多名助理教師入班協作，以照顧不同學習需要的學生。
2. 新來港學童班、非華語學生中文班，加強課後學習的支援。
3. 設拔尖補底班，照顧不同程度學生的學習需要。
4. 專題課程：為資優生設資優課程，發展高階思維。
全校參與模式融合教育
本校學生支援組由特殊教育需要統籌主任統籌，成員包括特殊教育需要支援老師、校本教育心理學家、校本言語治療師、學校社工、學生輔導人員等，帶領全校老師照顧有特殊教育需要的學生。本校運用「學習支援津貼」舉辦支援小組及共融活動，亦提供加強校本言語治療服務、家課及評估調適、個別學習計劃等，讓學生得到適切的支援。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。每周舉行粵語日，鼓勵多使用中文。
課程剪裁及調適措施
1. 按學生程度設計深淺程度課業。
2. 照顧特殊需要學生：功課調適、評估安排及評估卷調適。
3. 部份級別按學生實際能力於中、數學科進行分組教學。
4. 語文科（中、英）課程作調適以配合學生需要。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 26
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
特別室
音樂室、活動室、視藝室、輔導室、會議室、分組教學室、言語治療室、 STEM室。
其他設施
教師資源室。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由香港潮商學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指香港潮商學校。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:20
- 每日一般上課節數
- 6
- 每節一般時間
- 40 分鐘
- 午膳時間
- 12:45 至 1:35
- 校車服務
- 校車、保姆車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
交通安全隊、升旗隊、童軍、海馬同學會、公益少年團、少年警訊、籃球、足球、乒乓球、創意藝術、趣味數學、電繪、STEM比賽、兒童街舞、寶萊塢舞、游泳、跆拳道、小提琴、國際象棋、流行樂隊、敲擊樂、民歌小組、合唱團、中國舞、醒獅、劍擊、田徑、英語話劇。
健康校園生活
1. 滲透健康／生活教育：進食禮儀、與人溝通、環境保護。
2. 參與開心果月活動。
3. 舉辦「健康飲食，活力無限」跨科活動，鼓勵學生進食蔬果。
家校合作
我們致力於加強家校合作，透過多樣化的活動促進家長與教師之間的交流。首先，設立家長教師會，定期舉行會議，讓家長參與學校的決策。此外，我們每年舉辦家長觀課活動，讓家長了解孩子的學習環境和教學方法。我們還會舉辦不同主題的家長教育講座及工作坊，提供必要的資源支持。全年安排兩次家長日，讓家長與教師直接交流，了解孩子的進展。最後，教師將每班進行兩次家訪，深入了解學生的背景與需求，促進更緊密的家校聯繫。透過這些措施，我們期望創造一個更加支持和關懷的學習環境。
學校生活備註
設立閱讀時段及拔尖補底班。下午提供不同範疇的學習和活動，以更有效地利用學習時間，推廣閱讀，同時有效實施STEAM教育、國民教育及價值觀教育。此外，進行拔尖與補底課程，以培養學生的核心能力並促進全人發展。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由香港潮商學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指香港潮商學校。
校風
1. 在多元文化中建立和諧校園，讓學生學會接納、包容及尊重他人，培養互助文化。展開全文收起
1. 在多元文化中建立和諧校園，讓學生學會接納、包容及尊重他人，培養互助文化。
2. 幼稚園生暑期銜接課程。
3. 每日兩節班主任課。
4. 推行「班級經營」，營造良好學習環境及氣氛。
5. 駐校學生輔導主任，提供適切支援及輔導。
6. 特設校本「我做得到獎勵計劃」、「成長的天空」、「禮義潮商」及「每月之星」計劃。
學校關注事項
健康、自信、關愛、共融。
學校發展計劃
1. 激發學生的學習熱情，提升個人能力，充分準備，開創未來！
2. 培養「潮商人」：健康生活，守法而行，責任在心。
教師專業培訓及發展
1. 學校安排教師於固定時段進行共同備課與觀課，並舉辦提升教學效能的講座及國內外教學交流活動。
2. 校內外建立教師分享文化，以持續提升教師的專業水平。
學校管理架構
法團校董會以下由校長、副校長及主任組成校政委員會為全校發展作策略性設計，下設不同行政小組，推行學校發展計劃及執行課程計劃各項工作。
環保政策
1. 鼓勵學生遵守學校及社會所訂之環保法例並採取節約能源措施。
2. 減少產生廢物及盡量循環再用或回收有用之物資，鼓勵學生多參與社區環保事務及活動。
學校特色
1. 頒發多項獎學金，以獎勵品學兼優、體藝出眾及熱心服務的學生，鼓勵及表彰學業成績優秀和體藝表現傑出的學生，全面配合學校全人教育的理念。
2. 為了讓學生探索新知識、了解不同文化並拓展世界視野，本校每年均資助四年級至六年級學生參加各項內地及海外交流活動（英國、新加坡、馬來西亞、哈薩克斯坦等）。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 香港薄扶林道79號B
- 電話
- 25461644
- 傳真
- 25172483
常見問題與資料來源
常見問題
香港潮商學校位於哪一區？
香港潮商學校位於中西區，地址是香港薄扶林道79號B。
香港潮商學校是甚麼類別的小學？
香港潮商學校是中西區一間資助男女小學，上課時段為全日班。
香港潮商學校屬於哪一個小一學校網？
香港潮商學校屬於 11 校網。該校網涵蓋中環、山頂、上環、西營盤、石塘咀、堅尼地城。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
香港潮商學校是否需要繳交學費？
不用。香港潮商學校是資助小學，不收學費，但學校或會收取堂費等核准收費，金額以學校公布為準。
香港潮商學校有沒有一條龍或直屬中學？
家校會《小學概覽 2026》列明香港潮商學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
香港潮商學校好不好？
按家校會《小學概覽 2026》，香港潮商學校小一開設 3 班，小二至小六每年設 2 次考試，教學語言為中文及英文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 58 名教師全部已接受師資培訓，33% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，以上資料亦不代表教學質素。
香港潮商學校有沒有排名？
香港潮商學校沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名，選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 11 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27），取自家校會網站，擷取日期 2026-10-22。
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