學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 天主教香港教區
- 校長
- 林慧雯 女士
- 校監或校管會主席
- 伍國寶 神父
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 敬主愛人，修德力學
- 學校佔地面積
- 6,200 平方米
辦學宗旨
以下內容由聖伯多祿天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖伯多祿天主教小學。
本校本著基督福音的精神，培養學生良好的品德、獨立思考及明辨是非的能力。營造良好的學習環境，鼓勵學生孜孜力學，務使其學業基礎能穩如「磐石」。本校亦致力培養學生之公民意識，懂得關心社會、愛護祖國。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $352025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
保留學位比例來自教育局《中學學位分配辦法簡介 2024/2026 年度》。一條龍、直屬與聯繫中學的分別
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由聖伯多祿天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖伯多祿天主教小學。
班級教學模式
為配合小班教學，本校採用「合作學習」模式來規劃課程，以增加學生互動的機會，並把學生以混合能力來分組以照顧學習差異。
學習和教學策略
1. 推行電子學習，優化學與教，促進學習評估，照顧學生學習多樣性。展開全文收起
1. 推行電子學習，優化學與教，促進學習評估，照顧學生學習多樣性。
2. 設計多元化的課業、評估方式，讓學生以不同的模式展示學習成果。
3. 創設適切的學習環境，透過「CoolThink」計劃及連繫不同科組，為教師及學生提供更多機會及平台，推行及發展跨課程閱讀及STEM+教育。
4. 各科持續發展自學策略，透過課前、課中、課後的學習活動，提升學生訂立學習目標、學習技巧、以自我檢視的方式反思個人學習情況的能力，並提出改善建議。
5. 營造優質的語言教學環境及透過各項校內外活動，提升學生運用兩文三語的能力。
課程更新重點
配合「學會學習2+」發展校本課程。加強價值觀教育（包括生命教育、國民及國家安全教育）、加強照顧學生的多樣性、強化STEAM教育、加強跨課程學習和閱讀。
共通能力的培養
除透過中、英、數、常、圖書、德公、電腦認知等科組課程訓練學生不同研習能力外，不同科組亦配合學習主題進行跨科研習。此外，透過合作學習、參與小組活動、參觀及社區服務，體驗自學和培育探究精神。
價值觀教育
透過德公課及非正規課程，培育學生正確的價值觀和態度。
分班安排
五、六年級以學生學習成績及能力分班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
除個別學科定時推行進展性評估及總結性評估外，學生透過專題研習、匯報、課堂觀察、學生自評、互評及家長評估，建立個人的學習檔案。中英文科默書、英文科Show&Tell活動、數學科多元化評估及常識科科探活動，亦納入恒常學科評估內。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
- 教師總人數
- 39
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 33%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 87%
- 年資達 10 年的教師比例
- 70%
- 全校班數（2025）
- 18
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 61%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 15%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 15%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由聖伯多祿天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖伯多祿天主教小學。
照顧學生的多樣性
1. 按能力進行拔尖補底。展開全文收起
1. 按能力進行拔尖補底。
2. 運用「校本課後學習及支援計劃」資助有經濟困難的學生參加課後功課輔導班及多元小組活動。
3. 「成長的天空輔導計劃」。
4. 跨專業支援：校本言語治療及校本教育心理學服務。
5. 其他支援：喜伴同行計劃、社交技巧訓練、專注力訓練等、個別訓練。
全校參與模式融合教育
1. 本校設有學生支援組，成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、校本教育心理學家、學校社工及教學助理。
2. 為有特殊學習需要學生訂定合適支援策略。
3. 以全校參與模式支援有需要學生。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。中文伴讀計劃。
課程剪裁及調適措施
1. 中英數三科按需要設計分層工作紙。
2. 中英文科默書範圍及形式方面作調適。
3. 因應學生能力調適功課量及保持功課量平衡。
4. 為有特殊學習需要學生提供評估調適。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 24
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
特別室
智能科技活動室、STEM+科創室、運動大本營、桌遊小天地、科學室、視藝室、宗教室、音樂室、小組活動室、英語室、體育室、學生輔導室。
其他設施
籃球場、言語治療室、研習室、會見室、會議室、醫療室、伯多祿園圃、小食及飲品售賣機。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由聖伯多祿天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖伯多祿天主教小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:20
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 1:00 至 2:00
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
1. 課外活動小組：英語音樂劇、醒獅隊、籃球隊、乒乓球隊、閃避球隊、田徑隊、STEM小精英、合唱團、節奏樂、環保大使、舞蹈組等。
2. 服務學習：風紀、基督小先鋒、環保大使、公益少年團、幼童軍、交通安全隊、小約翰團等。
3. 戶外學習。
健康校園生活
MYB運動紀錄冊、運動大本營活動、八段錦早操、精神健康日、意識省察活動、假日運動獎勵計劃、體適能獎勵計劃、精英運動員慈善基金賽馬會動感校園計劃、運動會、一人一繩計劃、班際籃球比賽、運動示範、班際競技比賽、水果月、健康飲食推廣計劃及賽馬會節能減電學校計劃等。
家校合作
家長教師會的家長義工陣容龐大，積極配合學校的發展需要，協助學校舉辦不同的活動，讓學生有效地學習。透過「家長學堂」實踐家長教育。
學校生活備註
除一般課節外，尚有早會、午讀、週會、德公成長課、班主任課、導修課、課外活動及聯課活動。此外，透過「伯多祿好學生獎勵計劃」、護苗教育車、陽光笑容車、禁毒、情緒、青春期講座、教育劇場等加強學生健康生活教育。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由聖伯多祿天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖伯多祿天主教小學。
校風
秉承聖伯多祿宗徒「敬主愛人、修德力學」的訓示，「以人為本」，透過宗教、德育、訓育及公民教育等活動，培養學生待人處事的正確態度。同時，訓輔組以情理兼備的策略，照顧在學習、情緒或行為上有差異的學生，致力營造充滿關愛的學習環境，讓學生建構正面的價值觀。
學校關注事項
1. 以天主教教育五大核心價值為基礎，加強價值觀教育，提升學生的精神健康素養。
2. 運用多元化學習模式，優化學與教，促進學習成效。
學校發展計劃
1. 配合「學會學習2+」發展校本課程。展開全文收起
1. 配合「學會學習2+」發展校本課程。
2. 以天主教教育五大核心價值，發展具校本特色的德公課程及成長課，推行「伯多祿好學生護照獎勵計劃」，實踐「敬主愛人，修德力學」的精神，培養正面價值觀。
3. 發展多元化體藝活動，讓學生發展潛能。特設「小一優才課程」為學生創設免費而別具特色的優質學習體驗。
4. 發展校本BYOD計劃，讓學生應用資訊科技進行互動學習。
5. 安排學生境外交流（中華文化、英語、朝聖、STEM）。
6. 靈活運用學時，提供多元化課程，豐富學生不同的學習經歷。
教師專業培訓及發展
參與教育局校本支援計劃，各科組與各大學合作發展校本課程。鼓勵老師積極參與各項專業培訓，以提升個人教學技巧，提高學生學習效能。
學校管理架構
學校設有行政、學科及學生事務組，各組均由中層人員帶領，負責策劃及推行各項學校發展工作，分工清晰。每年透過學校自評檢視工作成效，體現PIE及問責機制。
環保政策
設有智慧綠色校園，平台設有綠色花圃，培育學生環保意識，思源惜物。已安裝太陽能發電系統，配合STEAM課程，增進學生對可再生能源的認識。
學校特色
聖伯多祿中學校友會獎學金、盧文氏嬌娃進步獎、家長教師會學業進步獎
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 香港鴨脷洲利東邨第二期
- 電話
- 28748311
- 傳真
- 28748658
常見問題與資料來源
常見問題
聖伯多祿天主教小學位於哪一區？
聖伯多祿天主教小學位於南區，地址是香港鴨脷洲利東邨第二期。
聖伯多祿天主教小學是甚麼類別的小學？
聖伯多祿天主教小學是資助小學，男女校，宗教為天主教，上課時段為全日班。
聖伯多祿天主教小學屬於哪一個小一學校網？
聖伯多祿天主教小學屬於 18 校網。該校網涵蓋薄扶林、碧瑤灣、香港仔、田灣、石排灣、鴨脷洲、黃竹坑、壽臣山、深水灣、淺水灣、赤柱、舂坎角。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
聖伯多祿天主教小學是否需要繳交學費？
聖伯多祿天主教小學是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
聖伯多祿天主教小學有沒有一條龍或直屬中學？
聖伯多祿天主教小學的直屬中學為聖伯多祿中學。直屬中學須為直屬小學保留統一派位階段餘額 85% 的學位。
聖伯多祿天主教小學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，聖伯多祿天主教小學小一開設 2 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 39 名教師中有 87% 已接受師資培訓，70% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
聖伯多祿天主教小學有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以聖伯多祿天主教小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。