Victoria (Homantin) International Kindergarten

學校概況

基本資料

校長: 郭惠儀女士
參加幼稚園教育計劃: 沒有參加
課程類別: 非本地

辦學宗旨

以下內容由維多利亞(何文田)國際幼稚園提供，載於教育局《幼稚園概覽 2025/26》（2025/26 學年）。文中的「本校」指維多利亞(何文田)國際幼稚園。

致力提供安全及富挑戰性的學與教環境，鼓勵兒童對身邊的事物進行探究，發展各學習範疇、社交和個人的能力，便他們成為懂得關心、充滿好奇及多種語言的學習者。

以上由學校提供，載於教育局《幼稚園概覽 2025/26》。

入學及學費

報名安排

申請日期: 來源未有列出
申請表格: 來源未有列出
報名費: $40
註冊費（半日班）: $0

幼稚園 K1 由家長直接向學校報名，沒有中央派位。上面的資料來自 2025/26 學年的概覽，新一年的安排請向學校查詢，或查看學校網頁。

學費及收費

教育局《幼稚園概覽 2025/26》沒有列出這間學校的學費。本站不會估算金額，請向學校查詢。

學費已包括

夏季校服: 來源未有列出
冬季校服: 來源未有列出
書包: 來源未有列出
茶點: 來源未有列出
課本: 來源未有列出
練習簿／作業: 來源未有列出
文具: 來源未有列出
寢具: 來源未有列出

教育局收費證明書

教學語言與課程

課程與學習

以下內容由維多利亞(何文田)國際幼稚園提供，載於教育局《幼稚園概覽 2025/26》（2025/26 學年）。文中的「本校」指維多利亞(何文田)國際幼稚園。

課程規劃

本園於2021年9月開始為3-6歲的幼兒提供（兩文三語）課程，同時也正式成為一所「國際文憑世界學校」。在當今不斷變化的世界中，我們必須能夠以多種語言進行交談，才能成為具有文化素質的世界公民。本園獨特的語言環境為學生提供了學習如何有效運用三種語言的機會；英文、粵語和普通話。通過探究學習的方法，讓兒童準備適應多元化的社會。本園亦會推行讀寫計劃。我們的課程結合了「國際文憑課程(IB)」與「讀寫計劃」，兒童能夠按他們的個人興趣和探究單元，進行相關話題的寫作和閱讀，讓兒童沉浸在閱讀和寫作的世界中；使他們發展寫作和閱讀的能力，信心和耐力。透過不同的風格進行識字和語言交流，實踐探索式的語文學習，並成為主動和多種語言的學習者，我們為配合國際文憑課程的探究式學習，本機構與美國哈佛大學教育研究的Project Zero團隊合作，引入了「創客教育」課程，在課程中注入創客學習的理念，培育幼兒擁有「創客」的精神，通過引發幼兒對一事一物的好奇心以及對身邊人和事的關係，鼓勵他們發揮「創作」的小宇宙，從建構和設計中學習，激發他們對藝術和設計的靈感，打造敢於創新的精神，並用行動使世界變得更美好。展開全文

本園於2021年9月開始為3-6歲的幼兒提供（兩文三語）課程，同時也正式成為一所「國際文憑世界學校」。在當今不斷變化的世界中，我們必須能夠以多種語言進行交談，才能成為具有文化素質的世界公民。本園獨特的語言環境為學生提供了學習如何有效運用三種語言的機會；英文、粵語和普通話。通過探究學習的方法，讓兒童準備適應多元化的社會。本園亦會推行讀寫計劃。我們的課程結合了「國際文憑課程(IB)」與「讀寫計劃」，兒童能夠按他們的個人興趣和探究單元，進行相關話題的寫作和閱讀，讓兒童沉浸在閱讀和寫作的世界中；使他們發展寫作和閱讀的能力，信心和耐力。透過不同的風格進行識字和語言交流，實踐探索式的語文學習，並成為主動和多種語言的學習者，我們為配合國際文憑課程的探究式學習，本機構與美國哈佛大學教育研究的Project Zero團隊合作，引入了「創客教育」課程，在課程中注入創客學習的理念，培育幼兒擁有「創客」的精神，通過引發幼兒對一事一物的好奇心以及對身邊人和事的關係，鼓勵他們發揮「創作」的小宇宙，從建構和設計中學習，激發他們對藝術和設計的靈感，打造敢於創新的精神，並用行動使世界變得更美好。

學習及教學模式

融合國際文憑(IB)及「創客」教育元素，讓兒童通過自主探究式進行學習，並以讀寫計劃作為藍本，有系統和循序漸進地提昇兒童的語文能力。教師會設計豐富的環境，支持幼兒為熟識和新的概念進行多元化的探索和研究活動，讓幼兒參與有意義、具挑戰性和重要的學習活動從中建構不同的知識。

兒童學習經驗評估

我們透過持續性評估兒童的學習經驗，包括持續性評估及總結性評估：運用軼事記錄、檢核表、常用字表等，來進來記錄，並以兒童學習檔案、兒童發展評估表、學習成果展覽及學生領導會議，展示兒童的成長。

不要求幼兒班兒童執筆寫字

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由學校提供，載於教育局《幼稚園概覽 2025/26》（2025/26 學年）。