- 小一學校網
- 34 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 5
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 香港喇沙修士會
- 校長
- 謝澤樹 先生
- 校監或校管會主席
- 古永康 先生
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 讚美天主
- 學校佔地面積
- 6,200 平方米
辦學宗旨
以下內容由陳瑞祺(喇沙)小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指陳瑞祺(喇沙)小學。
秉承喇沙修士會的辦學精神，以「信德、熱誠、團體」為依歸，為學生提供人文及基督教育，並且特別照顧那些貧窮及有需要的學生。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $402025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由陳瑞祺(喇沙)小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指陳瑞祺(喇沙)小學。
班級教學模式
為照顧學生不同的學習需要，設立輔導小組。
學習和教學策略
為裝備學生應對未來的轉變和挑戰，學校推行校本語文、STEAM及運算思維課程，提升他們自主學習、創造、協作、解難及創新的能力。
課程更新重點
1. 培養學生全人發展，以達至七個學習宗旨。
2. 透過「有機結合、自然連繫」的模式，培育學生正面的價值觀和態度。
3. 善用學時創造空間，培養學生自主學習的能力和態度及豐富全方位學習經歷。
共通能力的培養
各科透過校本課程設計、跨學科協作及全方位學習等模式，配合有系統的研習及高階思維訓練，提升學生的共通能力。
價值觀教育
透過教師培訓、家長及學生講座、不同學習領域及學科課程、以及多元化的學習經歷，營造正向的校園氛圍，培育學生守規守法的價值觀和態度。
分班安排
除按學業成績外，亦會以學生學習態度及操行表現作分班準則，以便照顧學生學習的多樣性（小四至小六）。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 3
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
透過不同的評估模式，評估學生在知識、技能和態度方面的表現。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
- 教師總人數
- 59
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 36%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年的教師比例
- 53%
- 全校班數（2025）
- 30
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 54%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 15%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 32%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由陳瑞祺(喇沙)小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指陳瑞祺(喇沙)小學。
照顧學生的多樣性
1. 採用全校參與模式，因應學生的興趣、學習態度及能力，讓他們體驗多元化的學習經驗，達至拔尖保底、因材施教的成效。
2. 小一設有幼小銜接課程，小六設有升中銜接課程，讓學生能順利適應新的學習階段。
全校參與模式融合教育
特殊教育需要統籌主任及特殊教育支援老師，協助校長和副校長策劃、統籌和推動「全校參與」模式融合教育，運用額外資源如學習支援津貼等，支援有特殊教育需要學生，具體的措施有教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、校本言語治療服務、個別學習計劃等、聽取家長意見和商議學生進展的機制等。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
1. 採用「混合模式學習」(Blended Learning) 讓學生能充份利用在家時間進行部份教學內容的自學，然後由老師於課堂作跟進及延伸，提升整體學與教成效及學生的自學 能力。
2. 給予適切的校本資優或支援課程，以收拔尖保底之效。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
展開收起
- 課室數目
- 30
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 3
- 圖書館數目
- 1
特別室
溫室、視藝室、常識室、音樂室、電腦室、圖書館、數碼閱讀區、小組教學室、學生活動室、多用途活動室。
其他設施
小聖堂、醫療室、中央廣播系統、蝴蝶園。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由陳瑞祺(喇沙)小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指陳瑞祺(喇沙)小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:10
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 30 分鐘
- 午膳時間
- 1:00 至 2:10
- 校車服務
- 保姆車
- 家長教師會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
幼童軍、升旗隊、公益少年團、科學及科技、弦樂團、管樂團、集誦、合唱團、敲擊樂團、手鈴隊、中文話劇、英文戲劇、舞蹈、宗教、電腦、視藝、游泳、球類、田徑、花式跳繩、英語活動、奧數、中文辯論、英文辯論、環保、理財、創意編程、桌上遊戲、雜耍、中外文化等。
健康校園生活
「健康飲食在校園」、「多元午息活動」、「MVPA60」。
家校合作
學校視家長為重要合作夥伴。學校及家長教師會透過家長通訊App發送家長教育訊息，並舉辦不同家長教育及親子活動，凝聚家長支持學校的發展及學生的成長。
學校生活備註
星期一至四放學時間：下午3:10 星期五放學時間：下午2:00 星期一至四午膳及午休時間：下午1:00-2:10 星期五午膳時間：下午1:00-2:00
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由陳瑞祺(喇沙)小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指陳瑞祺(喇沙)小學。
校風
1. 本校透過不同形式的獎勵計劃及活動，培養學生良好的品格。
2. 透過團隊訓練，培養學生的領導才能。
3. 透過服務他人的活動，培養學生的「同理心」及「仁愛」精神。
學校關注事項
1. 推行價值觀教育，培養學生建立正面價值觀和積極態度。
2. 強化學生自主學習能力及終身學習態度，裝備他們二十一世紀的「軟實力」，為未來作好生涯規劃。
學校發展計劃
1. 規劃和推行價值觀教育課程及活動，培養學生建立正面價值觀和積極態度。
2. 強化學生自主學習的能力及終身學習的態度，引發他們的內在學習動機，裝備他們創意、解難和溝通等二十一世紀的「軟實力」，為自己的未來作好生涯規劃。
教師專業培訓及發展
透過共同備課、觀課、校本教師專業培訓工作坊、校本啟導計劃、教育局或其他機構舉辦之培訓課程和支援服務，以及與他校進行教師專業協作交流，以提升教師的專業成長。
學校管理架構
法團校董會委任校長處理校務，推行校本管理。
環保政策
以4Rs-減少使用，廢物利用，循環再用和替代使用-「環保四用」原則，推行校本環保政策，珍惜資源，減少碳足印。
學校特色
- 創意思維世界賽香港區賽2025：題目五組別一冠軍、題目一組別一亞軍 - VEXIQ機械人世界錦標賽：香港資格賽亞軍 - 2025香港小學數學奧林匹克比賽個人賽金獎13項 - 第77屆香港學校音樂節教堂音樂外文歌曲13歲以下唱團比賽季軍及金獎 - 聯校音樂大賽2025小學合唱團高級組金獎、小組合奏管弦樂器金獎 - UNSDGs 2023/24辯論比賽高小組冠軍
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 九龍何文田常盛街22號
- 電話
- 27116278
- 傳真
- 27140854
常見問題與資料來源
常見問題
陳瑞祺(喇沙)小學位於哪一區？
陳瑞祺(喇沙)小學位於九龍城區，地址是九龍何文田常盛街22號。
陳瑞祺(喇沙)小學是甚麼類別的小學？
陳瑞祺(喇沙)小學是資助小學，男女校，宗教為天主教，上課時段為全日班。
陳瑞祺(喇沙)小學屬於哪一個小一學校網？
陳瑞祺(喇沙)小學屬於 34 校網。該校網涵蓋土瓜灣、樂民新村、馬頭角、曉暉華庭、海悅豪庭、欣榮花園、傲雲峰、愛民邨、何文田邨、俊民苑、御龍居、欣圖軒、冠熹苑、何文田、馬頭圍邨、真善美村、加多利山、窩打老道山、帝庭豪園、賀龍居、翔龍灣、啟晴邨、德朗邨。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
陳瑞祺(喇沙)小學是否需要繳交學費？
陳瑞祺(喇沙)小學是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
陳瑞祺(喇沙)小學有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出陳瑞祺(喇沙)小學的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
陳瑞祺(喇沙)小學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，陳瑞祺(喇沙)小學小一開設 5 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 59 名教師中有 100% 已接受師資培訓，53% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
陳瑞祺(喇沙)小學有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以陳瑞祺(喇沙)小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。