- 小一學校網
- 34 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 5
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 聖公宗（香港）小學 監理委員會有限公司
- 校長
- 陳頌康 先生
- 校監或校管會主席
- 劉榮佳 牧師
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 非以役人，乃役於人
- 學校佔地面積
- 6,800 平方米
辦學宗旨
以下內容由聖公會聖十架小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會聖十架小學。
本校秉承聖公會的辦學宗旨，肩負「非以役人，乃役於人」的使命，培育學生具基督化人格，認識基督教信仰。以發展全人教育為目標，使兒童在德、智、體、群、美和靈育各方面都得到均衡發展，希望他們在接受我們的教導後，能不斷自學、思考、探索、創新和求變，達致終生學習。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $502025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由聖公會聖十架小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會聖十架小學。
班級教學模式
1. 採用小班教學，建構關愛文化，照顧學生個別差異。
2. 設輔導班及拔尖班，為學習有困難及資優的學生設計教材，鞏固學生學習及提升學習效能。
學習和教學策略
多元教學策略包括探究式學習、STEAM教育、電子學習、適異教學策略及培養學生自主學習能力，以強化學與教效能。靈活安排課時，配合全方位跨科學習活動，以培育全人發展。
課程更新重點
> 自然聯繫各學習領域,運用多元化教學及評估策略,提升學術水平。 > 善用學習時間,把課堂知識延伸到課外,豐富學生課外學習經歷。 > 逐步優化和完善科學科和人文科課程發展。
共通能力的培養
透過正規課程及全方位學習提升學生的溝通、思考及協作能力，培養慎思明辨、解決問題及創意的能力。
價值觀教育
1. 課堂內外循序漸進地培育學生正確的價值觀和態度。
2. 配合「十架小精兵」獎勵計劃，強化本校禮貌、盡責、誠實、關愛及創新五個核心價值。
3. 設德育課及成長課，建立團結友愛、互助互諒的正向氛圍，讓學生學會愛惜生命，勇於面對人生挑戰。
分班安排
高年級設英語為本班別。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
1. 各科透過多元化的進展性及總結性評估檢視學習成效。
2. 語文科進行全面評估，包括聽、說、讀、寫。
3. 透過學生自評互評及家長評核日常各項學習情況，全面檢視學習表現。
4. 為有需要的學生安排考試調適。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
- 教師總人數
- 60
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 19%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年的教師比例
- 54%
- 全校班數（2025）
- 30
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 55%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 23%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 23%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由聖公會聖十架小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會聖十架小學。
照顧學生的多樣性
本校推行全校參與模式融合教育，靈活運用資源支援學生。學生支援委員會評估學生學習需要及進行調適。設輔導班，鞏固基礎；設拔尖課程，提升能力。
全校參與模式融合教育
設學生支援組，由特殊教育需要統籌主任統籌，運用學習支援津貼、有特殊教育需要非華語學生支援津貼為有特殊教育需要的學生提供服務，如：教學及評估調適、輔導小組、校本言語治療服務及校本教育心理服務，聽取家長意見及商議學生學習進展等。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；舉辦共融校園活動；及本校部分年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。為非華語學生提供合適的中文教材；提供學習支援，例如功課輔導；為非華語學生家長提供翻譯支援。
課程剪裁及調適措施
1. 小一上學期考試（一）以進展性評估評核，加入趣味中英文默寫。
2. 老師編製校本中、英、數教材，鞏固增潤學生的學習。
3. 按能力分組教學，提升學習效能。
4. 老師透過共同備課，剪裁教學內容，照顧學生學習多樣性。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
展開收起
- 課室數目
- 30
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
特別室
小聖堂、學生活動中心、校園電視台、十架廚藝中心、電腦室、音樂室、視藝室、常識室、語言室、輔導室。
其他設施
智能閱讀角、多用途室、多用途場地、聖經花園、戶外教室、跑道、農耕地、蝴蝶園、球場、雨天操場、草地。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
展開收起
以下內容由聖公會聖十架小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會聖十架小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:10
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 1:05 至 1:55
- 校車服務
- 保姆車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及家長協助推行健康午膳，著重均衡飲食。
全方位學習
1. 本校以一生一體一藝一服務為目標，策劃多種體育、藝術及制服團體活動。
2. 積極參與校外比賽，讓學生認識自己、欣賞別人，獲取成功經驗。
3. 各級安排不同形式參觀活動、講座及大型演出，藉以提升學生的多元智能及展示學習成果。
健康校園生活
為促進學生身心靈健康，設早會及週會；致力發展生命教育及宗教教育；鼓勵學生積極參與體藝訓練。以基督的愛培育學生正面積極的人生觀、價值觀與品德。培養學生社交情意的能力，活出善意溝通（Just Feel）的精神和技巧，共同建立同理心校園文 化。
家校合作
1. 家長義工協助推動學生活動及生命教育課，加強家校溝通，攜手培育兒童茁壯地成長。
2. 設親子啟發課程、繪本故事工作坊、家長學堂及家長加油站，並定期舉辦家長講座。
3. 家長教師會舉辦家長及親子活動，推動正向親子關係，並加強家校聯繫及溝通。
4. 透過陽光電話、家長日及家長問卷，與家長緊密溝通，了解學生的學習及成長需要。
學校生活備註
1. 設德育課、成長課、週會、閱讀課、多元智能課、功課輔導及課後多元化活動。
2. 安排境外交流及本地參觀，擴闊學生視野。
3. 結合社區歷史和特色，設計以航空為主題的STEAM專題研習週。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
展開收起
以下內容由聖公會聖十架小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會聖十架小學。
校風
1. 以基督教的價值，建立關愛校園。
2. 透過獎勵計劃，激發學生在德、智、體、群、美、靈的潛能。
學校關注事項
1. 靈活運用學與教策略，提升學生學習效能。
2. 推行價值觀教育，培育學生正確的價值觀。
學校發展計劃
1. 透過學科學習、活動、服務獎勵，提升學生自信心。
2. 強化小班教學效能，善用適異教學策略，照顧學生學習多樣性。
3. 建立校園閱讀文化，持續提升閱讀的廣度和深度。
教師專業培訓及發展
1. 發展專業學習社群，建立學習型教師團隊。
2. 持續探索及施行各項適異教學策略，配合最新的教育議題，開展多元化的教師培訓。
學校管理架構
按管理與組織、學與教、學生支援、學生表現及社區聯繫設立專責組別。
環保政策
1. 校舍位於啟德發展區，全校採用區域供冷系統，有效減低電力消耗。
2. 教導學生身體力行，遵行「4R」原則；為保護環境而努力；全面推行綠化，建設健康環境。
學校特色
獲教育局邀請成為優質教育基金「主題網絡計劃」的統籌學校，推展「小學科學教育領航計劃」，建立跨校專業交流網絡，推動小學科學教育的發展。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 九龍九龍城沐虹街9號
- 電話
- 23276286,23204931
- 傳真
- 23277104
常見問題與資料來源
常見問題
聖公會聖十架小學位於哪一區？
聖公會聖十架小學位於九龍城區，地址是九龍九龍城沐虹街9號。
聖公會聖十架小學是甚麼類別的小學？
聖公會聖十架小學是資助小學，男女校，宗教為基督教，上課時段為全日班。
聖公會聖十架小學屬於哪一個小一學校網？
聖公會聖十架小學屬於 34 校網。該校網涵蓋土瓜灣、樂民新村、馬頭角、曉暉華庭、海悅豪庭、欣榮花園、傲雲峰、愛民邨、何文田邨、俊民苑、御龍居、欣圖軒、冠熹苑、何文田、馬頭圍邨、真善美村、加多利山、窩打老道山、帝庭豪園、賀龍居、翔龍灣、啟晴邨、德朗邨。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
聖公會聖十架小學是否需要繳交學費？
聖公會聖十架小學是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
聖公會聖十架小學有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出聖公會聖十架小學的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
聖公會聖十架小學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，聖公會聖十架小學小一開設 5 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 60 名教師中有 100% 已接受師資培訓，54% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
聖公會聖十架小學有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以聖公會聖十架小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
- 保良局何壽南小學
資助・34 校網
- 嘉諾撒聖家學校
資助・41 校網
- 耀山學校
資助・41 校網
- 九龍塘天主教華德學校
資助・41 校網
- 九龍靈光小學
資助・34 校網
- 浸信會孔憲紹天虹小學
資助・34 校網
34 校網
涵蓋範圍：土瓜灣、樂民新村、馬頭角、曉暉華庭、海悅豪庭、欣榮花園、傲雲峰、愛民邨、何文田邨、俊民苑、御龍居、欣圖軒、冠熹苑、何文田、馬頭圍邨、真善美村、加多利山、窩打老道山、帝庭豪園、賀龍居、翔龍灣、啟晴邨、德朗邨
34 校網小學名單