學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 香海正覺蓮社
- 校長
- 方子蘅 女士
- 校監或校管會主席
- 釋宏明 法師
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 覺正行儀
- 學校佔地面積
- 2,000 平方米
與同校網小學比較
下表列出香海正覺蓮社佛教陳式宏學校的數字，以及80 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 4 | 4 | 14 間 |
| 小二至小六考試次數 | 3 | 3 | 14 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 0 | 0 | 14 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 41% | 59% | 14 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 33% | 34% | 14 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由香海正覺蓮社佛教陳式宏學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指香海正覺蓮社佛教陳式宏學校。
「佛化教育，以人為本」的辦學宗旨，力求學習臻於完善，讓學生能建立良好的品德及高尚的情操。培養學生成為關心社會的三好公民，陶育熱愛國家民族和樂於服務的素養。注重六育發展，特別靈育，透過日常生活體現佛教精神。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $202026/27 學年
非標準項目的核准收費
特定用途收費：$450
升中銜接
- 一條龍中學
- 沒有
- 直屬中學
- 沒有
- 聯繫中學
- 沒有
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》列明這間學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由香海正覺蓮社佛教陳式宏學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指香海正覺蓮社佛教陳式宏學校。
班級教學模式
施行活動教學模式，另於小一至小六推行小班教學。 因應學生需要，中文、英文、數學設抽離式小組教學。 小一至小六設外籍英語教師課，以促進學習。
學習和教學策略
設多元智能課，擴闊學生視野和學習機會。透過跨學科學習及全方位學習活動，豐富學生學習經歷。 推行DreamStarter啟夢者計劃、成長「機」地計劃，配合生涯規劃，從中學習企業家精神，懷著信心解決問題，迎接未來挑戰。 財商教育：才德兼備理財學校計劃，培育學生成為「生涯財智策劃家」。 多元展示平台：展示學生作品，並收集數據，作分享及回饋。
課程更新重點
生命教育：賽馬會樂天心澄靜觀校園文化行動、心之校園-生命教育體驗式學習課程、從小學「心呼吸」計劃、式宏價值觀素養KOL計劃、校園綠化計劃。 資訊科技：推行電子學習、校園電視台、遠程教室／開放電腦室、網上學習平台、STEAM心靈探知館（推行校本STEAM課程）。 閱讀計劃：閱讀課、書迷會、主題閱讀計劃、閱讀獎勵計劃、專題閱讀計劃、老師好書推介、同學閱讀分享、閱讀活動及比賽。
共通能力的培養
教師以互動的教學策略和多元化的教材，透過正規及非正規課程，培養學生的共通能力。此外，學校四名全職外籍老師，透過本地英文科教師和以英語為母語的英語老師的協作，配合與國際接軌的Global Trekkers（環球課程），為學生提供更佳的英語學習環境。
價值觀教育
「感恩」和「靜觀」為本校文化的支柱，同時我們更着重生命價值觀素養的推展，學生以「盡心求品、盡力求學」作為學習目標，進而擁抱「我能行」的信念，成為一個存好心、說好話、做好事的「三好」孩子，協助他們建立正確人生觀和培育良好品德操守，培育追求生命成長的恆毅力，為生涯規劃奠下良好的基礎。
分班安排
依學生能力及學習需要平均分班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 2
- 小一全年全科考試次數
- 1
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
採多元化評估方式：筆試、聆聽、口試、專題研習、探究活動、實作評量、態度的觀察、技能演示及網上評估等。 採進展性評估及總結性評估。採多參與評估模式：教師、學生自評、互評及家長評估。 小一以進展性評估取代考試。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2026/27）・全校 25 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
- 教師總人數
- 51
- 持學士學位的教師比例
- 98%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 33%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 41%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 56%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 41%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 18%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由香海正覺蓮社佛教陳式宏學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指香海正覺蓮社佛教陳式宏學校。
照顧學生的多樣性
設多元化抽離式資優課程，Global Trekkers（環球課程），以培育有超卓表現的學生。另設多元智能增值課程、多元經歷躍動課程、輔導教學計劃、課後功課輔導計劃、在校課後託管服務計劃、小六升中導航課程、校本言語治療服務等，務使有特殊教育需要學生得到適切的支援。
全校參與模式融合教育
學生支援組成員包括校長、副校長、特殊教育需要統籌主任、校本教育心理學家、校本言語治療師、學校社工及特殊教育需要支援老師。本校設有輔導小組、社交訓練小組、校本言語治療服務、個別學習計劃等，藉以協助學生融入校園生活。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
設增值資優課程及輔導小組，讓不同能力的學生能多元發展，盡展潛能。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 24
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
電腦室、英語室、音樂室、多元學習空間(心薈)、STEM in PE體驗館、 STEAM探知館。
其他設施
遠程教室、靜觀室（心房）、心靈花園、百草園、有機農莊。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由香海正覺蓮社佛教陳式宏學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指香海正覺蓮社佛教陳式宏學校。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:10 至 3:25
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 11:55 至 12:50
- 校車服務
- 保姆車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
佛青團、小菩提、幼童軍、小女童軍、公益少年團、合唱團、中樂班、豎琴、升旗隊、小記者、游泳、欖球、排球、籃球、足球、乒乓球、健球、花式跳繩、單輪車、舞蹈、國畫、粵劇、龍獅武術、英語音樂劇、陶瓷班、資優課程、靜觀、鼓樂團、境內境外交流活動及各科組大使。
健康校園生活
． 發展活躍及健康校園，讓學生在一星期內累積平均每天60分鐘中等至劇烈強度的體能活動，推行健康飲食政策，參與健康飲食在校園，提高學生對健康生活的意識。 ． 推展中醫文化，讓學生體驗及感悟藥食同源的養生智慧。 ． 全校推展「式宏孩子應健康」的行動計劃。 ． 推行從小學「心呼吸」計劃。
家校合作
家長教師會協助推展校務、提升家校合作及加強凝聚力。設有家長大學課程，培育子女的心得，建立家長網絡。家長義工隊協助學校工作。
學校生活備註
設校本靜觀課程、班主任課、導修課、心之校園-生命教育課程、跨學科、閱讀課、生涯規劃課程、賽馬會成長「機」地計劃、啟夢者計劃，加強對學生在學業及行為上的培育。設有各類課外活動及興趣小組，培養學生多元智能，全面關顧學生身心靈健康。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由香海正覺蓮社佛教陳式宏學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指香海正覺蓮社佛教陳式宏學校。
校風
本着佛陀教化精神，透過心靈教育為學生建立個人成長所需的價值觀素養，在學生的心中播下心靈種子，以培育學生的正知正見和勵志學行，致力推動感恩和靜觀文化。
學校關注事項
持續培育價值觀素養、深化發展生涯規劃素養，提升多元閱讀素養。
學校發展計劃
1. 以體驗式學習模式，提升學生的家國情懷及國民身份認同。
2. 為學生建立堅實的生涯規劃基礎。
3. 應用AI人工智能於學、教、評，提升學生學習動機和效能。
4. 提升多元閱讀素養。
教師專業培訓及發展
所有教師於三年周期內參與不少於150小時的持續專業發展活動，包括講座、工作坊、教師專業學習團、經驗分享會、同儕觀課及評課、網上課程、《憲法》、《基本法》及香港國安法課程等。
學校管理架構
行政小組統籌及監察各部門的行政工作。
環保政策
提高教職員及學生的環保意識，推行校本可持續發展課程，培養對環境友善的態度及鼓勵實踐環保生活。
學校特色
從小學「心呼吸」計劃、姊妹學校交流計劃、STEM in PE計劃。於比賽屢獲殊榮：亞洲英文文法大賽、加拿大英文寫作大賽、小六學術精英大挑戰、菁英盃比賽、粵港澳大灣盃數學競賽、香港學科比賽、學校朗誦比賽、泰國國際數學競賽、TOFEL Junior Standard Test、香港國際數學競賽、運算思維挑戰賽、中文八達通及英文八寶箱等。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界上水彩園邨
- 電話
- 26716665
- 傳真
- 26685352
常見問題與資料來源
常見問題
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校位於哪一區？
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校位於北區，地址是新界上水彩園邨。
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校是甚麼類別的小學？
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校是北區一間資助男女小學，宗教為佛教，上課時段為全日班。
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校屬於哪一個小一學校網？
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校屬於 80 校網。該校網涵蓋上水。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校是否需要繳交學費？
不用。香海正覺蓮社佛教陳式宏學校是資助小學，不收學費，但學校或會收取堂費等核准收費，金額以學校公布為準。
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校有沒有一條龍或直屬中學？
家校會《小學概覽 2026》列明香海正覺蓮社佛教陳式宏學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校好不好？
按家校會《小學概覽 2026》，香海正覺蓮社佛教陳式宏學校小一開設 4 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 51 名教師全部已接受師資培訓，41% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，以上資料亦不代表教學質素。
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校有沒有排名？
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名，選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 80 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27），取自家校會網站，擷取日期 2026-10-22。
本頁更新日期：。資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
- 聖公會榮真小學
資助・80 校網
- 東華三院港九電器商聯會小學
資助・80 校網
- 東莞學校
資助・80 校網
- 育賢學校
資助・80 校網
- 曾梅千禧學校
資助・80 校網
- 東華三院馬錦燦紀念小學
資助・80 校網
北區中學校網
在北區讀小學的學生，原則上屬這個校網。
北區的官立、資助及按位津貼中學
- 上水官立中學Band 3・中中
- 中華基督教會基新中學Band 3・中中
- 田家炳中學Band 1C・英中
- 明愛粉嶺陳震夏中學Band 3・中中
- 東華三院甲寅年總理中學Band 1C・英中
- 東華三院李嘉誠中學Band 2A・部分英文授課
- 保良局馬錦明中學Band 2A・部分英文授課
- 宣道會陳朱素華紀念中學Band 2B・部分英文授課
- 風采中學(教育評議會主辦)Band 2A・部分英文授課
- 香海正覺蓮社佛教馬錦燦紀念英文中學Band 2B・部分英文授課
- 香港道教聯合會鄧顯紀念中學Band 2A・英中
- 粉嶺官立中學Band 3・中中
- 粉嶺救恩書院Band 2C・部分英文授課
- 粉嶺禮賢會中學Band 2C・部分英文授課
- 新界喇沙中學Band 3・中中
- 聖公會陳融中學Band 1C・英中
- 聖芳濟各書院Band 3・中中
- 鳳溪第一中學Band 3・部分英文授課
- 鳳溪廖萬石堂中學Band 2A・部分英文授課
北區的直資中學
- 基督教香港信義會心誠中學Band 2A・部分英文授課
Band 參考坊間公開的 Banding 估算，並非教育局資料。