官立嘉道理爵士小學
Sir Ellis Kadoorie (Sookunpo) Primary School
又稱：嘉道理小學
- 灣仔區
- 官立小學
- 男女校
- 全日班
- 1891 年創校
官立嘉道理爵士小學是灣仔區的官立男女小學，屬 12 校網，1891 年創校。按家校會《小學概覽 2026》，一般不收學費，小一開設 4 班，以英文授課，聯繫中學為官立嘉道理爵士中學（西九龍）。
- 小一學校網
- 12 校網
- 教學語言
- 英文
- 學費
- 一般不收學費官立學校
- 小一班數（2026/27）
- 4
- 聯繫中學
- 官立嘉道理爵士中學（西九龍）
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 政府
- 校長
- 梁司司 女士
- 校監或校管會主席
- 梁詠珊 女士
- 校訓
- 善用每一天
- 學校佔地面積
- 6,200 平方米
與同校網小學比較
下表列出官立嘉道理爵士小學的數字，以及12 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 4 | 4 | 14 間 |
| 小二至小六考試次數 | 2 | 3 | 14 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 0 | 0 | 14 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 77% | 67% | 14 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 26% | 37% | 14 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由官立嘉道理爵士小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指官立嘉道理爵士小學。
營造愉快學習環境，提供優質的學與教，培養學生五育均衡的發展，達致「德、智、體、羣、美」的目標。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $652026/27 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 沒有
- 直屬中學
- 沒有
保留學位比例來自教育局《中學學位分配辦法簡介 2024/2026 年度》。一條龍、直屬與聯繫中學的分別
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由官立嘉道理爵士小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指官立嘉道理爵士小學。
班級教學模式
各科以英語為主要授課語言（中文及普通話科除外）。中文課以小班教學形式上課，校方按學生中文能力編組，分別為「本地中文課程組」或「校本中文課程組」。
學習和教學策略
主科設校本課程，按學生能力及學習需要設計課程。發展電子學習及探究學習，提升學與教效能。不同科目設網上自學資源，方便學生上網自學。訂定家課政策及評估政策，為學生提供適當的評估方法。外籍英語老師與低小英文老師共同進行閱讀課堂。安排學生擔任中文、英文、普通話或國安教育大使，協助老師帶領活動、中文日或普通話日活動，或於每周早會與全校同學進行主題分享。積極鼓勵學生參與校外比賽。
課程更新重點
推行生涯規劃教育及國民及國家安全教育，安排學生參與校內及校外活動。每周舉行升旗禮，每年舉辦中華文化日，加深學生了解中國文化及培養國民身份認同。為提升學生的自學能力及加強跨課程學習和閱讀，學校訂閱不同的閱讀平台。安排各級進行校外教育性參觀，舉行跨學科專題研習，豐富學生全方位學習經歷。透過德育及公民教育課程和全校活動，培養學生正面價值觀。通過STEAM Day全校活動，各級學生參與不同的體驗活動，培養他們解決問題的能力。成立STEAM Elite精英小組，通過工作坊培養學生高階思維能力，並積極參加校際比賽。
共通能力的培養
推行跨學科專題研習，因應學生的能力設定研習主題，通過主題講座、工作坊及戶外參觀等，培養學生觀察、搜集及整理資料能力、處理及分析數據能力，以及解難等共通能力。
價值觀教育
通過德育及公民課、教育性講座及早會，讓培養學生良好習慣，學習與同儕合作的技巧。通過不同學科活動及課後活動，讓學生發展他們的創意能力，掌握與別人溝通及表達個人意見的技巧，以及學習與社區的聯繫，長遠而言，與不同國籍人士交流。 全校獎勵計劃及班際比賽，鼓勵學生身體力行，由個人家庭推展至關心社區。
分班安排
小一至小四，以混合形式分班，不同能力的學生平均分配在同級各班；小五及小六按學生考試總成績分班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 1
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
運用多元化評估方式，主科定期依單元進行進展性評估。安排跨科專題研習、學生自評及互評。通過電子學習及網上評估，提升學生的學習效能。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2026/27）・全校 19 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 |
- 教師總人數
- 39
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 26%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 77%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 82%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 0%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 23%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由官立嘉道理爵士小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指官立嘉道理爵士小學。
照顧學生的多樣性
主科（中英數常）設分層工作紙照顧學習差異。課後設中英數功課輔導小組，由教學助理進行補底學習活動。小一至小四暑期適應課程，以增強學生學習中文的能力。
全校參與模式融合教育
以「全校參與」模式推行融合教育。設特殊教育需要統籌主任及支援老師。運用學習支援津貼聘任教學助理支援相關學生的課堂學習，並為有特別教育需要的學生提供社交訓練及為有言語障礙的學生提供加強校本言語治療服務。校本教育心理學家定期面見教師、學生及家長，並為有需要的學生擬定個別學習計劃。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
課程剪裁及調適措施
中文課程設本地課程及校本課程，按學生中文能力分組上課。中文組參加校本支援計劃，2025-2026年年以「優化小三校本中文課程」為重點。一年級在開學首月推行適應計劃。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 23
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
音樂室、視藝室、英語學習室、中文室、2個電腦室、校園電視台、學生活動中心、STEAM室、Chill room。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由官立嘉道理爵士小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指官立嘉道理爵士小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:25 至 3:15
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 12:35 至 1:30
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供、由家長安排及學生自攜午餐。
全方位學習
學校透過星期三ECA活動及課後興趣小組推動學生全人發展，類別包括弦樂、敲擊樂、合唱團、戲劇、中國舞、中國舞獅、K-pop、花式跳繩、制服團隊、體育隊、LEGO小組、科學探究STEAM及視藝精英小組等。校方積極安排學生參加校內表演及校際比賽。
健康校園生活
以「健康校園」為主題，培養學生良好飲食及生活習慣，推行水果月及參加體適能計劃。已參加教育局4Rs精神約章計劃，配合健康校園政策，通過分級講座及全校性活動，培養學生積極的生活態度。
家校合作
每年舉辦會員週年大會及親子旅行。安排家長工作坊、親子工作坊及講座，分享教導子女及支援子女成長的技巧，培養家長及親子之間的身心健康。鼓勵家長參與學校大型活動的家長義工服務。
學校生活備註
星期二及星期四最後一節課堂為導修課，讓學生在老師指導下完成部份家課。由2026-2027學年開始，一至三年級新增一節導修課，每星期的導修課安排在星期二、星期四及星期五。各班提供英文及中文故事書等閱讀材料。鼓勵學生積極閱讀，推行Joyful Reading計劃。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由官立嘉道理爵士小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指官立嘉道理爵士小學。
校風
著重融和與互相尊重，教育學生建立和諧互信的校園文化。推行全校參與獎勵計劃'Good Kadoorian Scheme'，鼓勵學生培養積極正面態度。
學校關注事項
教導學生成為充滿活力和多才多藝的人： 主要關注事項 1: 培養學生成為充滿活力、積極的人。 主要關注事項 2: 使學生掌握21世紀所需的基本技能。
學校發展計劃
現階的學校發展計劃為2024-2027年，教導學生成為充滿活力和多才多藝的人： 主要關注事項 1: 培養學生成為充滿活力、積極的人。 主要關注事項 2: 使學生掌握21世紀所需的基本技能。
教師專業培訓及發展
配合教育局政策、學校發展及教師個人專業發展，積極安排教師進修校外課程。校內方面，通過共同備課、同儕觀課，教師專業分享，教師專業發展日，共同建立互相學習及分享的文化。通過參與教育局香港教育大學校本支援計劃，持續發展校本中文及數字教育在英文及科學科的應用。
學校管理架構
以學校管理委員會為首。學校組織架構包括校長、副校長及主任。
環保政策
通過主題講座向學生灌輸環保教育。設立環保小組，挑選學生擔任環保大使，向同學推廣環保訊息及協助推行環保活動。
學校特色
積極安排學生參加校際比賽，包括校際朗誦節、校際音樂節、學校戲劇節、校際數學及科創比賽、學界運動比賽、語文比賽及視藝比賽等。此外，積極推薦優異學生參加不同的獎勵計劃，包括融和獎學金及灣仔區模範學生獎勵計劃等。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 香港掃桿埔東院道9號
- 電話
- 25773489
- 傳真
- 28824520
常見問題與資料來源
常見問題
官立嘉道理爵士小學位於哪一區？
官立嘉道理爵士小學位於灣仔區，地址是香港掃桿埔東院道9號。
官立嘉道理爵士小學是甚麼類別的小學？
官立嘉道理爵士小學是灣仔區一間官立男女小學，上課時段為全日班。
官立嘉道理爵士小學屬於哪一個小一學校網？
官立嘉道理爵士小學屬於 12 校網。該校網涵蓋灣仔、銅鑼灣、掃桿埔、跑馬地、大坑、渣甸山。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
官立嘉道理爵士小學是否需要繳交學費？
不用。官立嘉道理爵士小學是官立小學，不收學費，但學校或會收取堂費等核准收費，金額以學校公布為準。
官立嘉道理爵士小學有沒有一條龍或直屬中學？
官立嘉道理爵士小學的聯繫中學為官立嘉道理爵士中學（西九龍）。聯繫中學須為聯繫小學保留統一派位階段餘額 25% 的學位。
官立嘉道理爵士小學好不好？
按家校會《小學概覽 2026》，官立嘉道理爵士小學小一開設 4 班，小二至小六每年設 2 次考試，教學語言為英文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 39 名教師全部已接受師資培訓，77% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，以上資料亦不代表教學質素。
官立嘉道理爵士小學有沒有排名？
官立嘉道理爵士小學沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名，選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 12 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27），取自家校會網站，擷取日期 2026-10-22。
本頁更新日期：。資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
灣仔中學校網
在灣仔區讀小學的學生，原則上屬這個校網。
灣仔區的官立、資助及按位津貼中學
- 北角協同中學Band 3・中中
- 何東中學Band 3・中中
- 佛教黃鳳翎中學Band 2C・部分英文授課
- 東華三院李潤田紀念中學Band 2C・部分英文授課
- 皇仁書院Band 1A・英中
- 香港真光中學Band 1A・英中
- 香港華仁書院Band 1A・英中
- 香港鄧鏡波書院Band 2B・部分英文授課
- 聖公會鄧肇堅中學Band 1C・英中
- 聖保祿中學Band 1B・英中
- 嘉諾撒聖方濟各書院Band 1A・英中
- 瑪利曼中學Band 1A・英中
- 鄧肇堅維多利亞官立中學Band 2C・部分英文授課
灣仔區的直資中學
- 中華基督教會公理書院Band 2B・英中
- 孔聖堂禮仁書院Band 2C・部分英文授課
- 聖保祿學校Band 1A・英中
Band 參考坊間公開的 Banding 估算，並非教育局資料。