學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 香港佛教聯合會
- 校長
- 何倩儀 女士
- 校監或校管會主席
- 釋演慈女 法師
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 明智顯悲
- 學校佔地面積
- 2,000 平方米
與同校網小學比較
下表列出佛教黃焯菴小學的數字，以及12 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 1 | 4 | 14 間 |
| 小二至小六考試次數 | 3 | 3 | 14 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 0 | 0 | 14 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 67% | 67% | 14 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 29% | 37% | 14 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由佛教黃焯菴小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指佛教黃焯菴小學。
德智體群美五育均衡並進。藉多元課外活動，發揮學生潛能，加強認識課本以外知識和技能，建立正確人生觀和價值觀，從而貢獻社會和國家。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $502026/27 學年
非標準項目的核准收費
$380
升中銜接
- 直屬中學
- 沒有
- 聯繫中學
- 沒有
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由佛教黃焯菴小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指佛教黃焯菴小學。
班級教學模式
以「教訓輔合一」的理念推行班級經營，施行小班教學。以全校參與模式照顧個別差異。另設多元智能課、綜合課、增潤課、成長課、拔尖班、輔導及各種課後活動班，發展學生的共通能力及全人發展。
學習和教學策略
推行小班教學，重視班級經營和分組學習，輔以教學助理協作教學，以提高課堂參與和個別照顧。學校重視透過課程領導推動自主學習，重視同儕觀課及共同備課，促進專業交流，以培育學生高階思維及其他共通能力。
課程更新重點
1. 德育及公民教育：重視品德培育，依照校本六大核心價值發展課程，使學生明辨是非，互愛互助，成就自理利利利他的人格。
2. 從閱讀中學習：每星期均設主題式「午讀」課，引領學生進行跨課程的美文和德育兼備的閱讀。語文科發展校本閱讀策略課程，讓學生喜愛閱讀，學會閱讀。周會以故事帶動價值觀的涵養。
3. 專題研習：以普世關注的議題，運用STEM（數理科普）的知識，帶動專題研習，從而建立健康身心靈的生活態度。
4. 運用資訊科技進行互動學習：運用電子媒體加強互動學習，提高課堂參與和回饋，深化學習成果。
共通能力的培養
1. 實施課程統整，運用不同學習策略，營造多元化學習環境，培養學生多元共通能力。
2. 推行學生個人學習歷程檔案，培養學生的反思能力。
3. 着重培育學生批判、創意、解難、溝通和協作能力。
價值觀教育
推動正向思維教育、讚賞文化及正念禪修計劃。
分班安排
以學生支援需要分班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 1
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
各學科加入多元化評估方式：除紙筆評估外，更有跨學科專題研習、小組討論參與表現、匯報技巧、課堂表現、實作評估、行為量表、實驗報告、家長評鑑等多方參與的評估方式。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2026/27）・全校 7 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 |
- 教師總人數
- 21
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 29%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 86%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 67%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 29%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 23%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 10%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由佛教黃焯菴小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指佛教黃焯菴小學。
照顧學生的多樣性
按不同能力調整課業要求。設課後功課輔導班，照顧學習差異。設視藝拔尖班、領袖培訓小組，培育有潛質的學生。
全校參與模式融合教育
1. 及早識別學生需要，提供適切支援。展開全文收起
1. 及早識別學生需要，提供適切支援。
2. 教學助理於課堂支援有特殊教育需要的學生。
3. 為有需要學生進行情緒及行為訓練。
4. 為有言語障礙的學生提供適切的個人或小組訓練。
5. 向有需要學生提供考試調適。
6. 為有需要學生設計個別學習計劃。
7. 為自閉症學生開設社交溝通小組。
8. 課前小組教導學習方法並重建學習信心。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。為非華語學生訂定學習目標、進程及預期成果，調適課程和教學策略，以照顧他們的學習需要及確保教學質素。
課程剪裁及調適措施
1. 設抽離教學小組，協助成績稍遜學生。
2. 設資優小組，培育資優學生，提升學生能力。
3. 按照專家建議，為有需要學生提供評估調適，例如加時、放大試卷、讀卷或提供獨立房間等。
4. 設立不同形式之課前課後支援小組，協助有特別學習需要的學生加強學習。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 12
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
特別室
圖書館、音樂及舞蹈室、英語活動室、視覺藝術室、STREAM學習室、學生活動室、樂遊室、遊戲治療室、校園電視台、天文室、天台花園。
其他設施
魚菜共生設備、無線網絡、互動電子屏幕、圖書牆、星空隧道、數碼星象館、AI機械人、FLEXI便攜式虛擬實境應用系統。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由佛教黃焯菴小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指佛教黃焯菴小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 7:55 至 3:15
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 1:00 至 1:50
- 校車服務
- 校車、保姆車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
1. 設週三多元智能課；
2. 設週六課外活動；
3. 舉行全方位學習日及户外學習日；
4. 舉辦境外交流活動。
健康校園生活
1. 推行健康飲食政策，獲衞生署頒予「至營校園」認證。
2. 推行綠色教育，連續十多年獲頒予綠色學校獎。
3. 舉辦歷奇訓練，鍛煉身心。
家校合作
1. 每年舉辦多次家長會，與家教會合辦活動，確保緊密溝通。展開全文收起
1. 每年舉辦多次家長會，與家教會合辦活動，確保緊密溝通。
2. 利用手機程式，鼓勵家校經常保持聯繫，關顧學生成長。
3. 法團校董會設有家長校董，讓家長參與校政事務。
4. 設有家長課程，協助家長指導子女學習。
5. 參與「家校齊家教」計劃，引進大學專業支援。
學校生活備註
本校以「樂學．樂玩」為理念，上午為學科課堂，下午安排功課導修、多元智能活動、閱讀、STREAM探索、個人成長等非學科課程。引入運算思維編程課程，亦推動校本綜合課程，讓學生組織及完成夢想。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由佛教黃焯菴小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指佛教黃焯菴小學。
校風
1. 訓輔並重，清晰的獎懲制度，實施優點累積、以功抵過及校本全人計劃。
2. 重視培養學生的自我管理能力。
3. 設駐校社工及校本教育心理學家，並有情緒輔導小組及大哥哥大姐姐計劃，協助低年級新入學學生。
4. 獲關愛校園獎，成為香港青年協會「讚好校園」受訪學校。
學校關注事項
1. 透過不同的學與教策略，提升學生的學習興趣，以增強學習效能，促進學生的全人發展。
2. 發展正向價值教育，步向健康人生。
學校發展計劃
1. 善用課時，豐富學生的學習經歷。
2. 透過多元化的教學模式及教學策略，照顧學生不同的學習需要。
3. 規劃正向價值教育課程，建立良好的品德。
4. 關注學生身心靈健康，透過生涯規劃活動讓學生認識自己，培養興趣和發展潛能，建立健康人生路向。
教師專業培訓及發展
1. 每周設共同備課，設計教學計劃。
2. 參與教育局及大學的課程計劃，完善校本課程。
3. 教師定期進行同儕觀課，分享教學成功經驗。
學校管理架構
設學校管理及質素保證工作會議統籌學校發展，轄下設學校行政組、課程發展組和學生成長組，重點發展全人教育。
環保政策
推行綠色校園計劃，制定學校環保政策，涵蓋教育、節能、減排、回收、採購。超過十年獲「綠色學校」獎及連續多年獲環保卓越界別銀獎、優異獎及銅獎。
學校特色
內地姊妹學校交流計劃；Micro:bit Champion School認證。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 香港銅鑼灣東院道11號
- 電話
- 25762638
- 傳真
- 28824449
常見問題與資料來源
常見問題
佛教黃焯菴小學位於哪一區？
佛教黃焯菴小學位於灣仔區，地址是香港銅鑼灣東院道11號。
佛教黃焯菴小學是甚麼類別的小學？
佛教黃焯菴小學是灣仔區一間資助男女小學，宗教為佛教，上課時段為全日班。
佛教黃焯菴小學屬於哪一個小一學校網？
佛教黃焯菴小學屬於 12 校網。該校網涵蓋灣仔、銅鑼灣、掃桿埔、跑馬地、大坑、渣甸山。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
佛教黃焯菴小學是否需要繳交學費？
不用。佛教黃焯菴小學是資助小學，不收學費，但學校或會收取堂費等核准收費，金額以學校公布為準。
佛教黃焯菴小學有沒有一條龍或直屬中學？
佛教黃焯菴小學的一條龍中學為佛教黃鳳翎中學。
佛教黃焯菴小學好不好？
按家校會《小學概覽 2026》，佛教黃焯菴小學小一開設 1 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 21 名教師之中，86% 已接受師資培訓，67% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，以上資料亦不代表教學質素。
佛教黃焯菴小學有沒有排名？
佛教黃焯菴小學沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名，選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 12 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27），取自家校會網站，擷取日期 2026-10-22。
本頁更新日期：。資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
灣仔區小學一覽灣仔中學校網
在灣仔區讀小學的學生，原則上屬這個校網。
灣仔區的官立、資助及按位津貼中學
- 北角協同中學Band 3・中中
- 何東中學Band 3・中中
- 佛教黃鳳翎中學Band 2C・部分英文授課
- 東華三院李潤田紀念中學Band 2C・部分英文授課
- 皇仁書院Band 1A・英中
- 香港真光中學Band 1A・英中
- 香港華仁書院Band 1A・英中
- 香港鄧鏡波書院Band 2B・部分英文授課
- 聖公會鄧肇堅中學Band 1C・英中
- 聖保祿中學Band 1B・英中
- 嘉諾撒聖方濟各書院Band 1A・英中
- 瑪利曼中學Band 1A・英中
- 鄧肇堅維多利亞官立中學Band 2C・部分英文授課
灣仔區的直資中學
- 中華基督教會公理書院Band 2B・英中
- 孔聖堂禮仁書院Band 2C・部分英文授課
- 聖保祿學校Band 1A・英中
Band 參考坊間公開的 Banding 估算，並非教育局資料。