保良局金銀業貿易場張凝文學校
Po Leung Kuk Gold & Silver Exchange Society Pershing Tsang School
- 灣仔區
- 資助小學
- 男女校
- 全日班
- 1946 年創校
- 小一學校網
- 12 校網
- 教學語言
- 中文及英文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 2
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 保良局
- 校長
- 李詩慧 女士
- 校監或校管會主席
- 陳筠霖 女士
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 愛敬勤誠
- 學校佔地面積
- 2,212 平方米
辦學宗旨
以下內容由保良局金銀業貿易場張凝文學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指保良局金銀業貿易場張凝文學校。
本著有教無類，因材施教及鍥而不捨的方針，以學生為本，致力於全人教育，讓學生愉快地學習，培養優良的品格及正確的人生觀，俾能在五育方面得以均衡發展，成為「樂、善、勇、敢」的新一代，並實踐所學以回饋社會。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $302025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由保良局金銀業貿易場張凝文學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指保良局金銀業貿易場張凝文學校。
班級教學模式
各級推行小班教學。並按需要將有特殊教育需要學生及非華語學生的部分主要學科以抽離模式上課。
學習和教學策略
1. 訓練學生的學習策略及思維策略。
2. 在小一至小三推行「喜閱寫意」課程及「小學英文閱讀及寫作計劃」；在小四至小六推行校本中文及英文寫作課程，以提升學生的讀寫能力。
3. 數學科透過實作學習活動來建構概念。
課程更新重點
1. 重新調整學校時間表以善用學時創造空間，安排科目課堂於午膳前完成，午膳後為多元學習課堂，包括語文活動、數學遊戲、閱讀課、科學探究、體藝活動、STEAM教育及編程學習。
2. 加強價值觀教育，包括生命教育、國民及國家安全教育，全方位豐富學生的學習經歷，促進全人發展。
3. 課堂外編排多項小組學習，加強照顧學生的多樣性，包括功課輔導班、中文閱寫課程、親子活動等，以及多項興趣活動。
4. 學生在課餘透過電子學習系統進行個性化的學習，提高學習的成效。
共通能力的培養
透過多元化的學習及活動來培養學生的共通能力，例如：圖書教學、我的小舞台、成長課及專題研習等，並參加「賽馬會運算思維計劃」，啟發學生的創新思維。
價值觀教育
1. 成立正向教育統籌組，推廣正面價值觀和態度，營造正向校園氛圍。
2. 在正規課程滲入品格教育，並推行「保良局小學正向教育發展計劃」，在成長課教授「快樂達人」、「正向品格之旅」及「正向教育（成長性思維）」等課程。
3. 舉辦情緒健康講座、正向活動日、親子正向活動及正向教育家長工作坊。
分班安排
各級根據學生的全學年學科總成績，以混合能力的方式進行分班。小一及小二全年不設考試。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 0
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
中文及英文科包括聽說讀寫的分卷；數學科設有筆試及實作評量；普通話科包括聽說及譯寫；音樂科包括進展性評估、實習試及筆試；體育及資訊科技科進行實習試；視覺藝術科評估日常的學習表現。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
- 教師總人數
- 28
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 43%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 82%
- 年資達 10 年的教師比例
- 52%
- 全校班數（2025）
- 11
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 64%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 22%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 26%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由保良局金銀業貿易場張凝文學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指保良局金銀業貿易場張凝文學校。
照顧學生的多樣性
1. 在課堂實施合作學習模式，用異質分組促進朋輩協作學習。展開全文收起
1. 在課堂實施合作學習模式，用異質分組促進朋輩協作學習。
2. 課前設有輔導教學小組，課後設有功課輔導班。
3. 運用學校發展津貼、善長捐款及社區資源，聘請導師在課後進行多項活動訓練，發揮學生的潛能。
4. 安排小六學生參加中學生活體驗活動，並舉辦面試工作坊。
5. 教師接受有關照顧有特殊教育需要學生的培訓課程。
全校參與模式融合教育
1. 成立學生支援組，制定支援政策及檢視成效。
2. 採用三層支援模式，校本教育心理學家、助理社工主任、教師及家長參與支援工作。
3. 運用學習支援津貼及額外資源，增聘教師及教學助理，以及提供感統訓練、表達藝術輔助訓練、社交訓練、讀寫訓練及校本言語治療服務。
4. 參加「全校參與分層支援有自閉症的學生」計劃及「賽馬會喜躍悅動計劃」。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。設有獎學金嘉許有突出表現的非華語學生。
課程剪裁及調適措施
1. 課堂活動及課業設計均照顧不同能力的學生。
2. 為有特殊教育需要的學生調適課程、家課及評估方式。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 16
- 禮堂數目
- 2
- 操場數目
- 3
- 圖書館數目
- 1
特別室
多媒體教室、學生活動室、科學室、視藝室、音樂室、多用途室及輔導活動室。
其他設施
所有課室設置電腦、實物投影機、互動電子白板及網路電話。校園鋪設無線網絡，以光纖寬頻上網。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由保良局金銀業貿易場張凝文學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指保良局金銀業貿易場張凝文學校。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:15
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 12:45 至 1:35
- 校車服務
- 保姆車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
課外活動：旅行、參觀、教育營、文化交流、外展訓練；參加朗誦節、舞蹈節及音樂節 活動組別：幼童軍、公益少年團、少年警訊、輕黏土、K-pop、霹靂舞、魔術、跆拳道、足球、滑板、籃球、欖球、跳繩、滾軸溜冰、劍擊、小廚神、VR編程、LEGO等
健康校園生活
推行「健康校園政策」，並透過全方位活動，例如講座、參觀、攤位遊戲、劇場等以促進及保持學生的身心健康。舉行「凝人運動獎勵計劃」，並每年進行「體適能測試」。
家校合作
家長教師會舉辦旅行、燒烤及節日聯歡。學校定期舉行家長日、家長座談會及家長教育工作坊。
學校生活備註
課前設早讀活動，午膳小息舉行多元化活動。上午主要為常規課堂，下午為多元學習課，讓學生們透過不同活動增進各科的知識及生活體驗。另週五下午特設有各類活動課，讓學生們透過不同課外活動，舒展身心，建立不同興趣，同時提升精神健康。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由保良局金銀業貿易場張凝文學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指保良局金銀業貿易場張凝文學校。
校風
1. 營造關愛及共融的文化，本校曾三年獲得「卓越關愛校園」獎，以及十六年獲得「關愛校園獎勵計劃」的獎項，本年度更榮獲「持續關愛大獎」。展開全文收起
1. 營造關愛及共融的文化，本校曾三年獲得「卓越關愛校園」獎，以及十六年獲得「關愛校園獎勵計劃」的獎項，本年度更榮獲「持續關愛大獎」。
2. 本校的德育及公民教育課程連續二十三年獲得「仁濟醫院德育及公民教育獎勵計劃」的優異獎。
3. 本年度獲得「樂繫校園獎勵計劃」的「樂繫校園」榮譽大獎及香港青年協會的「有心學校」嘉許獎狀。
4. 本校獲平等機會委員會嘉許為「支持種族友善校園」。
5. 高年級同學擔任小老師，輔導低年級同學學習。
6. 制定健康校園政策，營造健康的校園環境及培養健康的生活習慣。
學校關注事項
1. 持續課程發展，加強學生的國民身份認同感，深化學生維護國家安全的意識。
2. 延續品格教育，培養學生成為具有正面的價值觀和態度的良好公民。
學校發展計劃
1. 推展STEAM教育
2. 豐富學生的學習經歷
3. 加強家長教育
教師專業培訓及發展
教師參加教學支援計劃、參與教研活動及進行經驗分享，教師亦按個人需要參加培訓。
學校管理架構
學校由法團校董會及辦學團體監管，各功能組別由校長及中層管理人員負責監察，持份者可透過不同的渠道向校方表達意見。
環保政策
1. 制定節能措施，推動環保教育。
2. 參加「學生環境保護大使」計劃、「綠化校園」計劃、「惜水學堂」節約用水教育計劃、「港燈綠得開心計劃」及保良「低碳生活小天使」計劃。
學校特色
學校設立多項獎學金及助學金，以嘉許在學行、服務及體藝方面有優良表現的學生。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 香港銅鑼灣連道2及12號
- 電話
- 28908131
- 傳真
- 28824516
常見問題與資料來源
常見問題
保良局金銀業貿易場張凝文學校位於哪一區？
保良局金銀業貿易場張凝文學校位於灣仔區，地址是香港銅鑼灣連道2及12號。
保良局金銀業貿易場張凝文學校是甚麼類別的小學？
保良局金銀業貿易場張凝文學校是資助小學，男女校，上課時段為全日班。
保良局金銀業貿易場張凝文學校屬於哪一個小一學校網？
保良局金銀業貿易場張凝文學校屬於 12 校網。該校網涵蓋灣仔、銅鑼灣、掃桿埔、跑馬地、大坑、渣甸山。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
保良局金銀業貿易場張凝文學校是否需要繳交學費？
保良局金銀業貿易場張凝文學校是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
保良局金銀業貿易場張凝文學校有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出保良局金銀業貿易場張凝文學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
保良局金銀業貿易場張凝文學校好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，保良局金銀業貿易場張凝文學校小一開設 2 班，小二至小六每年設 2 次考試，教學語言為中文及英文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 28 名教師中有 82% 已接受師資培訓，52% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
保良局金銀業貿易場張凝文學校有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以保良局金銀業貿易場張凝文學校沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。