學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 香港基督教循道衞理 聯合教會
- 校長
- 黃煒恒 先生
- 校監或校管會主席
- 陳嘉麗 女士
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 明道衞理
- 學校佔地面積
- 1,656 平方米
與同校網小學比較
下表列出亞斯理衛理小學的數字，以及65 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 2 | 3 | 12 間 |
| 小二至小六考試次數 | 3 | 3 | 12 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 0 | 0 | 12 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 15% | 69% | 12 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 29% | 37% | 12 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由亞斯理衛理小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指亞斯理衛理小學。
本基督精神，發展全人教育；藉宣講福音，培育豐盛生命。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $502026/27 學年
非標準項目的核准收費
$400
升中銜接
- 一條龍中學
- 沒有
- 直屬中學
- 沒有
- 聯繫中學
- 沒有
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》列明這間學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由亞斯理衛理小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指亞斯理衛理小學。
班級教學模式
1. 以小班教學模式教學。
2. 按學生能力，於課前或課後設立輔導小組。
3. 高年級推行自攜裝置(BYOD)電子學習。
學習和教學策略
學校除科本教育外，同時也推展多元化學習體驗活動，學生透過體驗教育（Learning By Doing體驗統整課程、營運小食部）、全方位學習（生活技能、團隊訓練營、境外考察、社區參觀／服務）、主題探究（科學與科技、中華傳統文化等）、不同類型的校內、外藝術表演與比賽、宗教教育、品德教育，讓學生能累積學習經驗，發展多元智能。
課程更新重點
本校重視培養學生不同的價值觀及態度，透過早會、升旗禮、綜合成長課及《亞小社區文化祭》等多元學習經歷和活動，積極推廣國民教育，培養學生正確的價值觀及態度。學校又善用學時創造空間，於大息時段安排多元化的學習活動及任務，幫助學生發掘學科以外的不同興趣，促進身心均衡。此外，透過不同學習領域的有機連繫讓學生進行全方位學習，促進全人發展。為加強照顧學生的多樣性，學校重視提升學生參與度，並運用不同的適異教學策略，照顧不同學生的需要。
共通能力的培養
本校以主題探究、小班學習、體驗學習活動培養學生共通能力，提供機會讓學生整合及應用各學習領域或跨學習領域的知識。
價值觀教育
我們深信每一位學生不論在學業、性格及專長上都具有不同的特質、強項及長處，均是獨一無二、可變可教的。學校以全方位推動正向教育，如：正規及潛在課程、主題活動、校園文化、教育政策等。鼓勵每人均積極地發掘、發揮及發展強項，專注於共同進步，培養成長思維，以「最好的我們成就最好的我」。
分班安排
按能力分班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
透過多元評估方式評估學生的知識、技能、態度，如生活技能評估、科探評估、實作評估、紙筆評估及進展性評估等。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2026/27）・全校 16 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 |
- 教師總人數
- 45
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 29%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 15%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 76%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 60%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 25%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由亞斯理衛理小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指亞斯理衛理小學。
照顧學生的多樣性
本校以小班教學及透過優化課堂教學、合作學習、設計分層活動等，照顧學生學習多樣性。本校設有學科小組、拔尖小組、課前或課後輔導、功課輔導等。一至三年級，設外籍英語老師教授英語拼音，四至六年級則提升發音及說話能力，外籍英語老師更會在六年級進行升中面試技巧訓練。
全校參與模式融合教育
本校透過全校參與模式，提供不同層級的支援。學生支援組成員包括特殊教育需要統籌主任、校本教育心理學家、校本言語治療師，學生輔導人員及學習支援老師。本校運用教育局的撥款及其他資源，聘請學習支援教學助理，並設有學習成長小組，如社交情緒小組、專注力小組、中文讀寫小組、親子攀石體驗課程等。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。學校為非華語學生設立中文輔導班及課後功課輔導班。學校亦設測考及功課調適，支援非華語學生。
課程剪裁及調適措施
透過老師共同備課，按學生的能力提供適切的增潤或調適課程。學校亦設測考及功課調適，支援有特殊學習需要的學生。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 23
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 3
- 圖書館數目
- 1
特別室
禮堂、攀石牆、社區影院、校園電視台、資訊科技室、英語室、數理室、音樂室、視藝室、舞蹈室、宗教室、科學室、生培室、家長資源中心、小食部。
其他設施
學校各課室均備有電腦、電子白板、紅外線音響系統及實物投影機。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由亞斯理衛理小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指亞斯理衛理小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:05 至 3:30
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 12:45 至 1:50
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供、由家長安排及學生可自行攜帶午膳。
全方位學習
週五設有多元智能課，包括：校園電視台、鬆一Zone、成長「機」地、兒童留聲台、趣味板球等。 星期一至六課後開設超過40多項多元化學科或興趣班組供學生參加，包括：敲擊樂、田徑隊、爵士舞、醒獅、英語大使、無人機編程、創意藝術班及制服團隊等
健康校園生活
早上設班級經營課，早會（升旗禮），隨書樂座及早操。學生於大息活動時段可參加攀石、雜耍、籃球及緩跑活動等。另設校園綠化如亞小中草藥園角。
家校合作
重視與家長的聯繫，除定期舉辦家長會外，更成立家長教師會，並設立家長校董，擔當家校橋樑，參與學校管理，增強家校溝通和合作。
學校生活備註
於大息時段及課後開放學校電腦室及圖書館予學生使用。於午膳時間安排播放校園電視台節目、報導午間新聞或於社區影院播放電影等活動。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由亞斯理衛理小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指亞斯理衛理小學。
校風
致力營造團結、關愛及追求進步的校園文化。教師工作認真，重視專業成長，關懷學生。師生關係和諧。學生品格純良，知禮守規，喜愛校園生活，熱心服務，同學間相處融洽。
學校關注事項
1. 善用學時，加強學生自主學習，提升學生學習效能。
2. 持續推動生命教育，培養學生正面積極的價值觀。
學校發展計劃
本著「愛要來得及時、愛要被看得見、愛要行動出來」：展開全文收起
本著「愛要來得及時、愛要被看得見、愛要行動出來」：
1. 加強連繫各課程更新重點，優化整體課程規劃
2. 優化課堂教學策略，推動跨課程學習及閱讀，培育學生自主學習能力
3. 推動學生閱讀，促進學生對閱讀的興趣及營造校園閱讀氛圍
4. 加強教師專業培訓，促進教師專業發展及提升教師的教學能力
5. 推展價值觀教育，培養學生正面積極的價值觀和態度
6. 建立具同理心的正向校園文化，培養學生樂於服侍他人的精神，培育亞小僕人領袖
7. 關注學生精神健康，建立共融、支持和尊重的學校環境，促進師生的成就感和幸福感
教師專業培訓及發展
藉一系列相互扣連的發展活動，引入外間資源支援，鼓勵教師專業交流，完善學與教效能。
學校管理架構
由辦學團體學校教育部管理和帶領學校，設立法團校董會，法團校董會下有家長教師會、行政會、各科組及功能組，彼此互相配搭，共同管理學校。
環保政策
鼓勵學生減少廢物、珍惜資源，提供各式各樣的學習機會，教導學生保護珍貴自然資源。
學校特色
1. 設立功課導修時段（逢星期一、二及四），讓學生於課時內完成大部份課業。
2. 整合學校資源，推動正向教育、體驗教育、品德教育、宗教教育及科本教育。
3. 設立「多元智能活動課」時段，讓學生接觸不同的課外活動，擴闊視野。
4. 推動正向教育，促進學生在面對挑戰和困難時能採取正向的行為應對，培養堅韌不拔的精神。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界葵涌茘景邨第二校舍
- 電話
- 27429444
- 傳真
- 23700675
常見問題與資料來源
常見問題
亞斯理衛理小學位於哪一區？
亞斯理衛理小學位於葵青區，地址是新界葵涌茘景邨第二校舍。
亞斯理衛理小學是甚麼類別的小學？
亞斯理衛理小學是葵青區一間資助男女小學，宗教為基督教，上課時段為全日班。
亞斯理衛理小學屬於哪一個小一學校網？
亞斯理衛理小學屬於 65 校網。該校網涵蓋麗瑤、荔景、祖堯、華員邨、九華徑、華景山莊、荔灣花園、鐘山臺、浩景臺、華荔邨、大窩口、葵盛、葵芳、葵興、下葵涌。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
亞斯理衛理小學是否需要繳交學費？
不用。亞斯理衛理小學是資助小學，不收學費，但學校或會收取堂費等核准收費，金額以學校公布為準。
亞斯理衛理小學有沒有一條龍或直屬中學？
家校會《小學概覽 2026》列明亞斯理衛理小學沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
亞斯理衛理小學好不好？
按家校會《小學概覽 2026》，亞斯理衛理小學小一開設 2 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 45 名教師全部已接受師資培訓，15% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，以上資料亦不代表教學質素。
亞斯理衛理小學有沒有排名？
亞斯理衛理小學沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名，選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 65 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27），取自家校會網站，擷取日期 2026-10-22。
本頁更新日期：。資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
- 祖堯天主教小學
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- 東華三院高可寧紀念小學
資助
- 中華基督教會基真小學
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- 佛教林金殿紀念小學
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- 基督教香港信義會葵盛信義學校
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葵青中學校網
在葵青區讀小學的學生，原則上屬這個校網。
葵青區的官立、資助及按位津貼中學
- 中華基督教會全完中學Band 1C・英中
- 中華基督教會燕京書院Band 3・中中
- 中華傳道會安柱中學Band 1C・英中
- 中華傳道會李賢堯紀念中學Band 2C・部分英文授課
- 天主教母佑會蕭明中學Band 1C・英中
- 天主教慈幼會伍少梅中學Band 3・中中
- 石籬天主教中學Band 2C・部分英文授課
- 佛教善德英文中學Band 1C・英中
- 佛教葉紀南紀念中學Band 3・中中
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- 明愛聖若瑟中學Band 3・中中
- 東華三院伍若瑜夫人紀念中學Band 2B・部分英文授課
- 東華三院吳祥川紀念中學Band 2C・部分英文授課
- 東華三院陳兆民中學Band 1B・英中
- 保良局羅傑承(一九八三)中學Band 1C・英中
- 保祿六世書院Band 1B・英中
- 皇仁舊生會中學Band 3・部分英文授課
- 迦密愛禮信中學Band 2C・部分英文授課
- 香港四邑商工總會陳南昌紀念中學Band 3・中中
- 香港道教聯合會圓玄學院第一中學Band 3・中中
- 荔景天主教中學Band 2B・部分英文授課
- 棉紡會中學Band 3・中中
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- 獅子會蔣翠琼中學Band 3・中中
- 聖公會林護紀念中學Band 1B・英中
- 葵涌循道中學Band 3・中中
- 葵涌蘇浙公學Band 2B・部分英文授課
- 裘錦秋中學(葵涌)Band 3・中中
- 樂善堂梁植偉紀念中學Band 3・中中
- 樂善堂顧超文中學Band 3・部分英文授課
- 嶺南鍾榮光博士紀念中學Band 3・中中
Band 參考坊間公開的 Banding 估算，並非教育局資料。