
- 小一學校網
- 65 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數(2025)
- 4
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 聖公宗(香港)小學 監理委員會有限公司
- 校長
- 勞子奔 先生
- 校監或校管會主席
- 鄒小磊 先生
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 非以役人 乃役於人
- 學校佔地面積
- 1,000 平方米
辦學宗旨
以下內容由聖公會主恩小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指聖公會主恩小學。
1.本校秉承校訓「非以役人,乃役於人」的精神。 2.致力提供學生優質及愉快的學習環境,提供均衡教育,發展學生個人潛能。 3.培養學生日後成為有獨立思考能力的人,建立終身學習的態度。 4.提升家長對學校的歸屬感,達致家校合作。 5.提升教師的專業水平,建立優秀的教師團隊。
以上由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $302025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由聖公會主恩小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指聖公會主恩小學。
班級教學模式
小班教學。
學習和教學策略
1. 推廣閱讀,培養學生樂於閱讀,學會閱讀。展開全文收起
1. 推廣閱讀,培養學生樂於閱讀,學會閱讀。
2. 設計多元化學習活動,引發好奇心,主動探索。
3. 發展跨課程學習,提升學生解難及能力。
4. 增加學生的學習經歷,拓展思維空間,提升投入感及自信心。
5. 推動STEAM教育,加強實作學習及電子學習,以促進學生綜合和應用知識與技能及解難的能力。
課程更新重點
1. 全方位推行價值觀教育,包括正向教育、國民及國家安全教育。展開全文收起
1. 全方位推行價值觀教育,包括正向教育、國民及國家安全教育。
2. 通過整體課程規劃,靈活調配課時,為學生創造空間。
3. 整合不同學科的學習重點,讓學生在真實的環境中進行學習,豐富全方位學習經歷,促進全人發展。
4. 課程及學習經歷的設計以學生學習為中心,照顧學生的多樣性。
5. 強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養。
6. 推行主題及跨課程學習,裝備學生貫通不同學科知識和技能,拓寬視野,發展終身學的能力。
7. 設計有意義的學習任務,提升學習動機,並善用電子學習資源和平台,讓學生可透過不同方式展現學習成果。
共通能力的培養
透過各科策劃的學習活動、跨學科學習、STEAM活動等,培養相關的共通能力,拓展學生的潛能。
價值觀教育
以「多重進路,互相配合」的方向推動:
1. 學校採用多元策略,透過不同模式靈活結合多元化的學習活動,讓學習變得更有趣和生活化。
2. 學校利用班主任課、周會、各科課堂學習、全方位學習(如考察交流、主恩樂趣周、中華文化周、華服日、戶外學習日等)、服務實踐學習(如參觀探訪、服務及制服團隊等)。
分班安排
小一至小三設「粵教中」及「普教中」班。 小四至小六按學生能力分班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 1
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
專題研習設過程評估及成果評估,在中、英、數、常及術科均設進展性評估和總結性評估,多角度反映學生在不同範疇的表現。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數(2025)
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 48
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 30%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年的教師比例
- 69%
- 全校班數(2025)
- 24
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 77%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 5%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 26%
以上為學校提供的教師資料,適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年,不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由聖公會主恩小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指聖公會主恩小學。
照顧學生的多樣性
1. 設有精英班、課前學科輔導班、小組抽離班、小老師計劃、大哥哥大姐姐計劃及言語治療工作坊。
2. 設有拔尖培訓,包括校隊訓練、英文資優班、奧數培訓等。
3. 推薦精英學生參與由教育局或其他教育機構舉辦的資優教育課程,並為有特殊教育需要的學生進行課業及評估調適。
全校參與模式融合教育
由學生支援組統籌進行,運用額外資源(例如:學習支援津貼等)支援有特殊教育需要學生,具體措施包括:教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、專注力訓練小組、加強校本言語治療服務、個別學習計劃等。每年向有特殊教育需要的學生家長提供「學生支援摘要」,藉此收集家長意見及跟進學生各方面的學習進展。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
為有特殊學習需要的學生作功課調適。多元化評估,照顧學生不同的能力。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
展開收起
- 課室數目
- 24
- 禮堂數目
- 2
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
音樂室、電腦室、訓輔室、小聖堂(生命教育室)、語言室、小組活動室、舞蹈室、綠恩教室、資訊科技室、教學資源室及創客室。
其他設施
全校課室設置空調、無線網絡、電腦、投影機、實物投影機、互動電子白板等。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
學校生活上課時間、活動及校服
展開收起
以下內容由聖公會主恩小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指聖公會主恩小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:30 至 3:45
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 1:00 至 1:50
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
多元智能課:司儀訓練、劍橋英語、魔力橋、VR及MR課程;體藝活動:鼓樂、口風琴、歌詠、舞蹈、球類、花式跳繩、游泳、田徑、視藝、木偶劇、手語、辯論、奧數、編程、STEAM特工隊等;服務團體:幼童軍、小女童軍、公益少年團、升旗隊。
健康校園生活
設游泳課、晨早動樂、晨早跑一跑、智趣小息,推行武藝操及護脊操、體適能獎勵計劃、sportACT獎勵計劃、「卓越動藝之星」計劃及晨早禱告,另會舉行開心果月、舊衣回收活動等。
家校合作
1. 家長教育及家校聯繫︰親職教育計劃、電話、面談、與校長斟一斟、分級家長會及家長日等。
2. 親子活動︰家教會親子旅行、家長講座及親子工作坊等。
3. 家長義工隊︰家長講故事、親子賣旗、校服回收、義賣、運動會、比賽及參觀活動等。
學校生活備註
設幼小銜接課程,並以正、副班主任及小一教學助理協助小一新生適應小學校園生活。推行課後學習支援計劃以支援學生學習。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
學校發展與校風學校自述的發展方向
展開收起
以下內容由聖公會主恩小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指聖公會主恩小學。
校風
學生品性純良,有禮受教,樂於服務,關愛氣氛充滿校園。設「卓越服務之星」計劃、班本服務崗位計劃、風紀、車長及小老師等服務團隊,提倡服務精神。定期探訪長者及到幼稚園服務,共建關愛文化。
學校關注事項
1. 推動創科教育,深化學生STEAM及電子學習的能力。
2. 加強價值觀教育,培育「主恩人」特質。
學校發展計劃
1. 以中華文化為主幹,貫穿不同價值觀教育範疇,培養學生擁有高尚品格的中華文化為目標。
2. 創設多機會、多展示、多關愛、多鼓勵的優質學習環境,讓學生擁抱成功及自信。
3. 豐富學生的多元學習經歷及促進均衡發展,並且增強健康生活方式。
4. 強化主恩人的特質:自信、躍動、積極,培育有德才兼備、閃耀人生的新一代。
教師專業培訓及發展
教師發展日、共同備課及同儕觀課、聯校專業觀摩與交流、教育局/大學專業支援等。
學校管理架構
法團校董會以下由校長及學校發展組為全校發展作策略性設計,設不同行政小組推行學校發展計劃及執行各項工作。
環保政策
1. 鼓勵循環再用及再造,例如設回收箱、舊衣回收、舊校服回收及義賣等。
2. 減少廢物或浪費,例如舉行「清淡一餐」活動,提醒學生珍惜食物,及參加「地球一小時」活動,加強學生節省能源的意識。
學校特色
境外學習交流、教育營、綜合課及主恩樂趣周。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界葵盛葵盛西邨第二號校舍
- 電話
- 24201915
- 傳真
- 24100695
常見問題與資料來源
常見問題
聖公會主恩小學位於哪一區?
聖公會主恩小學位於葵青區,地址是新界葵盛葵盛西邨第二號校舍。
聖公會主恩小學是甚麼類別的小學?
聖公會主恩小學是資助小學,男女校,宗教為基督教,上課時段為全日班。
聖公會主恩小學屬於哪一個小一學校網?
聖公會主恩小學屬於 65 校網。該校網涵蓋麗瑤、荔景、祖堯、華員邨、九華徑、華景山莊、荔灣花園、鐘山臺、浩景臺、華荔邨、大窩口、葵盛、葵芳、葵興、下葵涌。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校,甲部則不受校網限制。
聖公會主恩小學是否需要繳交學費?
聖公會主恩小學是資助小學,經費來自政府,一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
聖公會主恩小學有沒有一條龍或直屬中學?
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出聖公會主恩小學的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
聖公會主恩小學好不好?
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》,聖公會主恩小學小一開設 4 班,小二至小六每年設 3 次考試,教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示,全校 48 名教師中有 100% 已接受師資培訓,69% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞,也不為學校評分,以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹,按孩子的需要決定。
聖公會主恩小學有沒有排名?
教育局沒有公布小學排名,所以聖公會主恩小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分,坊間的排名由不同機構按各自的準則編製,結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法:教育局「學校位置及資料」,經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料:家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025),經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入,以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
- 柏立基教育學院校友會盧光輝紀念學校
資助・65 校網
- 基督教香港信義會葵盛信義學校
資助・65 校網
- 佛教林金殿紀念小學
資助・65 校網
- 中華基督教會全完第二小學
資助・65 校網
- 佛教林炳炎紀念學校(香港佛教聯合會主辦)
資助・65 校網
- 聖公會仁立小學
資助・65 校網









































