- 小一學校網
- 80 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 2
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 金錢村（校董會） 有限公司
- 校長
- 吳毓琪 女士
- 校監或校管會主席
- 侯添球 先生
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 勤、儉、禮、義
- 學校佔地面積
- 6,870 平方米
辦學宗旨
以下內容由金錢村何東學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指金錢村何東學校。
本校以「童‧真教育」為理念，以學生為本，著重全人教育。學生在愉快的學習環境下自主學習，啓發潛能。著重培養學生良好的品德，將來成為品學兼備的良好公民，回饋社會。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的學費。資助學校的經費來自政府，一般不收學費，但可能設堂費或其他核准收費，實際金額請向學校查詢。
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由金錢村何東學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指金錢村何東學校。
班級教學模式
1. 二至六年級部分科目進行抽離班小組教學。
2. 一至三年級中文科加入喜悅寫意課程。
3. 設有導修課、輔導教學、入班支援、數學拔尖班、功課學習小組及資優生課程等，照顧學生不同學習需要。
學習和教學策略
1. 以「VILLAGE」為元素，建構「童真課程」：V-variety多元、I-innovation創新、L-leadership領導、L-learning學習、A-active主動、G-giving施予、E-enjoyment享受。展開全文收起
1. 以「VILLAGE」為元素，建構「童真課程」：V-variety多元、I-innovation創新、L-leadership領導、L-learning學習、A-active主動、G-giving施予、E-enjoyment享受。
2. 透過多元化的活動培養學生獨立思考，自主學習及樂於學習。
3. 教師作為引導者，讓學生學問求真。
4. 引入校外專業支援，包括大專院校、教育局課程發展處及校本支援組等協助本校發展具校本特色的課程。
5. 引進創科，善用資訊科技及AI人工智能融入學與教，將AI人工智能融入教學及校本課程。
課程更新重點
1. 跨課程學習和閱讀：發展不同類型之閱讀計劃，推展恆常的早讀課，鼓勵學生從閱讀中學習。
2. 培養學生媒體和資訊素養：全校鋪設無線網絡，採用資訊科技進行教學活動，課餘時開放電腦室，讓學生有更多機會練習及進行學習活動，引入編程課題學習及開展電子學習計劃。
3. 加強價值觀教育：開設「童心天地」推行生命教育及班級經營課；「明德學堂」推行品德教育、公民教育及「童心同行服務計劃」。
共通能力的培養
為豐富學生的學習經歷及讓學生的溝通、協作、創意及研習能力得到全面發展，本校每天下午時段推展跨學科課程，讓學生透過全方位學習、實地考察、探究活動、「童創藝術」、「童心天地」、「明德學堂」和科組創新學習等活動，培養學生各種的共通能力。
價值觀教育
1. 以「VILLAGE」為元素，通過校本「童真課程」向學生推廣正面價值觀和態度。
2. 「訓輔」合一，特別著重班主任工作，實施雙班主任制，還推行班級經營課，完善課室管理。
3. 下午時段開設「童心天地」推行生命教育課；「明德學堂」推行品德教育、公民教育及「童心同行服務計劃」。
分班安排
1. 主要以混合編班制的方式，依男女人數平均分班。
2. 個別班級依成績分班。
3. 根據個別學生的學習能力，三至六年級某些科目進行抽離班教學。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
1. 一至五年級上下學期各一次總結性評估；六年級上學期一次、下學期兩次總結性評估。
2. 一至五年級上、下學期設有進展性評估。
3. 五及六年級常識科和一至六年級中默、中作、英默、英作、體育、視藝、普通話及電腦科均計算平時分。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 |
- 教師總人數
- 24
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 38%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年的教師比例
- 83%
- 全校班數（2025）
- 9
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 82%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 0%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 17%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由金錢村何東學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指金錢村何東學校。
照顧學生的多樣性
由校長、特殊教育需要統籌主任、教師、校本教育心理學家、言語治療師及社工組成的學生支援組，對有特殊教育需要的學生作出全面的支援。本校採用多元化的教學方式及小步驟教學，配合不同學生的學習速度和能力，並安排支援助理入課室照顧個別學生，提供指導。另外，設有導修課、功課學習小組、抽離課、資優生課程、數學拔尖班等。
全校參與模式融合教育
本校採用「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，全體教職員營造一個共融的學習環境，透過課程調適、輔導教學、入班支援等政策，照顧學生的不同學習需要，並且得到校本教育心理學家、校本言語治療師、學校社工等的協助，令學生有全面而專業的評估和治療。另外，多元化的小組、針對性的訓練、有趣的參觀等，使學生有正面的成長。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
課程剪裁及調適措施
本校為不同學習需要學生提供功課、默書、評估調適，消除學習上的障礙。另外，中英數常設有分層課業，一至三年級中文科更加入初小中文分層支援計劃課程，課文略作刪減。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
展開收起
- 課室數目
- 20
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
特別室
多媒體學習中心、音樂室、醫療室、輔導室、家教會室、流動電視台、AI人工智能室、Room I Can、Room I Am、生態步屋。
其他設施
籃球場、兒童遊樂場、流動圖書館【開放時間：每隔一周的星期一上午10時至下午1時（公眾假期除外）】。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
展開收起
以下內容由金錢村何東學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指金錢村何東學校。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:25 至 3:25
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 1:00 至 2:00
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
1. 透過「童村同樂」時段，舉辦二十多項不同種類的活動，啓發學生潛能。
2. 主題學習日：中華文化活動、音樂節、聖誕及校慶活動、小幼親子競技日、學校旅行、教育營、境外學習、關懷活動及暑期活動等。
3. 其他：升旗隊、童軍、圖書館管理員、風紀、義工隊。
健康校園生活
在校內外推廣身心健康活動：早操、球隊訓練、跆拳道，社際環校長跑、運動會、敬老活動、生命教育課、各類講座等。每週早會設老師主題短講分享。
家校合作
家教會於2001年成立，定期舉行會議，並舉辦多元化家長教育、聯合活動和各類型的親子活動等，更成立家長義工隊，協助學生午膳及學校活動等。
學校生活備註
透過週二「童心天地」和「明德學堂」、週三「童村同樂」的課外活動及週四「創新學習」的學習時段，培養學生正向的態度及保持身心健康。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
展開收起
以下內容由金錢村何東學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指金錢村何東學校。
校風
提倡訓輔合一模式推行訓育工作，透過德育主題、價值觀教育、生命及公民等教育，用以：展開全文收起
提倡訓輔合一模式推行訓育工作，透過德育主題、價值觀教育、生命及公民等教育，用以：
1. 培養學生感恩珍惜之心，學生全面成長。
2. 建立學生良好品德，強化有禮守規行為。
3. 建立良好師生關係，增加學生對學校歸屬感。
4. 勤：勤懇而盡力 儉：儉約而謙和 禮：禮貌而守規 義：公正而合理。
學校關注事項
1. 推行「童真教育」，使學生自主學習求上進，進德修業創未來。
2. 營造關愛和幸福校園，為所有學生，為學生所有。
3. 與時並進，開創AI人工智能跨學科教育先河。
學校發展計劃
1. 推廣「童.真教育」，發展正向價值觀文化。
2. 以愛維繫，創建幸福「環保生態校園」。
3. 引進創科，善用資訊科技／AI人工智能融入學與教。
教師專業培訓及發展
1. 每年舉辦三次教師發展日。
2. 鼓勵及提名教師參加研討會、講座、工作坊及進修課程，並於學校會議上分享，以配合學校發展計劃及提升專業能力。
學校管理架構
法團校董會為最高管理組織，監察學校的運作，校長負責學校的日常事務及決策，並領導校內各部門主管，推動行政及教學。
環保政策
1. 廢物分類。
2. 自備餐具。
3. 善用「環保基金」：綠化校園；收集學生廚餘，分解廚餘為肥料；設立水耕平台，於不同季節種植時令蔬果等。
學校特色
1. 姊妹學校交流計劃。
2. 童心遊四方交流計劃。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界上水金錢村
- 電話
- 26703849
- 傳真
- 26685391
常見問題與資料來源
常見問題
金錢村何東學校位於哪一區？
金錢村何東學校位於北區，地址是新界上水金錢村。
金錢村何東學校是甚麼類別的小學？
金錢村何東學校是資助小學，男女校，上課時段為全日班。
金錢村何東學校屬於哪一個小一學校網？
金錢村何東學校屬於 80 校網。該校網涵蓋上水。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
金錢村何東學校是否需要繳交學費？
金錢村何東學校是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
金錢村何東學校有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出金錢村何東學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
金錢村何東學校好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，金錢村何東學校小一開設 2 班，小二至小六每年設 2 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 24 名教師中有 100% 已接受師資培訓，83% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
金錢村何東學校有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以金錢村何東學校沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
- 東華三院馬錦燦紀念小學
資助・80 校網
- 香海正覺蓮社佛教正慧小學
資助・80 校網
- 曾梅千禧學校
資助・80 校網
- 香海正覺蓮社佛教陳式宏學校
資助・80 校網
- 鳳溪第一小學
資助・80 校網
- 鳳溪創新小學
資助・80 校網