學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 政府
- 校長
- 崔家祥 先生
- 校監或校管會主席
- 胡鉅華 先生
- 校訓
- 敬、遜、思、敏
- 學校佔地面積
- 6,000 平方米
與同校網小學比較
下表列出愛秩序灣官立小學的數字，以及16 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 4 | 4 | 13 間 |
| 小二至小六考試次數 | 3 | 3 | 13 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 0 | 0 | 13 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 74% | 72% | 13 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 20% | 40% | 13 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由愛秩序灣官立小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指愛秩序灣官立小學。
從體驗中學習，以成功創造成功；提供愉快的學習環境及均衡有序而多元化的課程，以啟發學生思考，幫助建立正確人生觀。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $402026/27 學年
非標準項目的核准收費
校本管理費$250
升中銜接
- 一條龍中學
- 沒有
- 直屬中學
- 沒有
保留學位比例來自教育局《中學學位分配辦法簡介 2024/2026 年度》。一條龍、直屬與聯繫中學的分別
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由愛秩序灣官立小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指愛秩序灣官立小學。
班級教學模式
全校採用小班教學，提倡自主學習，透過學生互動及電子學習提升學生的學習興趣。
學習和教學策略
1. 提升學生自主學習的動機。
2. 學生能運用不同的自主學習策略。
3. 學生能透過回饋，反思及調節學習，建立自主學習的態度和對學習的責任感。
課程更新重點
1. 推展正向教育及公民教育，培育學生有正確價值觀。展開全文收起
1. 推展正向教育及公民教育，培育學生有正確價值觀。
2. 加強學生對國家及中華文化的認識，凝聚國民歸屬感。
3. 推行混合式學習提升學生自主學習能力及教學成效。
4. 推展創意思維及STEAM學習，提升學生創意及解難能力。
5. 推動跨課程閱讀，增加學生涉獵英語閱讀及說話機會，提升學生閱讀及說話能力。
共通能力的培養
透過課堂討論、專題研習，課外活動、比賽、表演、及參與社區活動，培養學生共通能力。
價值觀教育
1. 透過校本輔導獎勵計劃，強化學生的正向元素。
2. 透過班級經營，例如訂立班目標、設計班口號、老師勉勵卡、生活事件簿、與學生有約、課室佈置等活動，來提升學生的正向價值觀。
3. 舉辦多元化的課外活動，提升學生成就感，發掘個人正向潛能。
分班安排
小一、小二及小六不按成績分班；小三至小五則按學生成績及學習需要而編班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 0
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
為了鼓勵學生重視日常的學習，學校運用多元化的評估方法評估學生的學習成效。如：語文科的默書及作文平日表現，講故事，專題研習，小組討論及匯報技巧等。而有學習困難的學生將會在評估中獲得照顧。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2026/27）・全校 29 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
- 教師總人數
- 59
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 20%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 74%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 56%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 12%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 14%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由愛秩序灣官立小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指愛秩序灣官立小學。
照顧學生的多樣性
本校透過多元支援系統，教師與家長緊密合作，為學生創造安全且包容的學習環境。在班級結構、教學設計、課堂活動及評估機制等方面，我們重視滿足學生不同的特殊教育需要，確保他們獲得適切的支援。
全校參與模式融合教育
透過「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，利用學習支援津貼，透過資源調配，為學生提供適切和多元化的支援服務，讓學生能發展潛能，亦促進全校師生互相尊重個別差異，共同締造共融的校園。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
老師定期開備課會，因應學生需要進行學習及評估調適。在考試時因應個別需要，安排加時或抽離評估。透過校本拔尖保底的計劃，發展學生不同的潛能，更好照顧學習差異。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 30
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 3
- 圖書館數目
- 1
特別室
圖書館、電腦室、科創室、創客室、視覺藝術室、音樂室、音樂天地、學生活動室、英語室及會議室等。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由愛秩序灣官立小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指愛秩序灣官立小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:15 至 3:15
- 每日一般上課節數
- 8
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 12:30 至 1:30
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供、由家長安排及學生自攜午餐。
全方位學習
週三、週五多元智能課分為學術、體育、藝術及興趣四大類，由專業導師、老師帶領。另外，學生可選擇參加課後興趣班，活動包括：校隊培訓及多元智能培訓。課後興趣班由學生自由參加，校隊訓練由校方選拔同學參加。校方亦舉辦不同類型的學習活動，例如參觀、旅行、交流團。
健康校園生活
提倡全民運動，推行以學生身心靈健康為主的體育課程。 舉辦衞生及營養講座，以增加學生對健康的常識及培養學生健康飲食習慣。
家校合作
家長教師會成立「家長學院」，定期舉辦多元化的親子活動、講座、工作坊，提供發展性及預防性的家長教育，從而加強親子關係，營造溫馨愉快的家庭生活。
學校生活備註
於課後設各類適切的課外活動及校隊訓練，另設學習小組支援有特殊教育需要學生及非華語學生學習。課後活動放學時間為下午4:45。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由愛秩序灣官立小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指愛秩序灣官立小學。
校風
1. 校風純樸，著重學生勤學守紀，節儉環保，培養愛心，同學間互相幫助關懷。
2. 提倡一人一職，並鼓勵學生參加制服團體，培養學生的歸屬感及責任感。
3. 訓練學生大使及服務生，讓學生服務學校，學習與人溝通及培養待人接物的良好態度。
4. 提供多元化的學習活動及課外活動，鼓勵學生參與，以建立自信及發揮學生潛能。
學校關注事項
1. 培養良好的品格，促進身心靈健康。
2. 提升學與教效能，建構回饋文化。
學校發展計劃
1. 培養良好的品格，促進身心靈健康。
2. 提升學與教效能，建構回饋文化。
教師專業培訓及發展
1. 鼓勵教師參加專題講座，重點培訓教師有關學校科務的發展。
2. 參加教育局的校本支援及大學夥伴協作計劃，提升教師的專業水平。
3. 舉辦與教學新趨勢及學校計劃有關的工作坊及講座。
學校管理架構
設副校長三名，主任十四名，另設圖書館教師及兩名外籍英語教師，三十位班主任，另有兩位學生輔導人員，教師及全校員工接近80人。
環保政策
提倡自然保育，設賞樹徑，綠化校園，營造自然的環保教育環境；響應節約用電，適當使用照明、冷氣及紙張。
學校特色
1. 為資優學生提供課外培訓，並將資優教育普及化。
2. 積極與大學、中學、友好小學及專業團體合作，推動課程改革，提升學與教質素，讓學生有更好的學習。
3. 參加境外學習交流及姊妹學校計劃，讓學生擴闊視野，深入了解世界各地及國家風土人情。
4. 設立傑出學生，表揚在學術、操行、服務、體育、藝術、創科有傑出表現的學生，亦設有校友獎學金，獎勵學業成績優異學生。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 香港筲箕灣愛禮街1號
- 電話
- 25611118
- 傳真
- 25628437
常見問題與資料來源
常見問題
愛秩序灣官立小學位於哪一區？
愛秩序灣官立小學位於東區，地址是香港筲箕灣愛禮街1號。
愛秩序灣官立小學是甚麼類別的小學？
愛秩序灣官立小學是東區一間官立男女小學，上課時段為全日班。
愛秩序灣官立小學屬於哪一個小一學校網？
愛秩序灣官立小學屬於 16 校網。該校網涵蓋筲箕灣、西灣河、石澳、大浪灣、杏花邨、柴灣、小西灣。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
愛秩序灣官立小學是否需要繳交學費？
不用。愛秩序灣官立小學是官立小學，不收學費，但學校或會收取堂費等核准收費，金額以學校公布為準。
愛秩序灣官立小學有沒有一條龍或直屬中學？
愛秩序灣官立小學的聯繫中學為皇仁書院、筲箕灣官立中學、 金文泰中學。聯繫中學須為聯繫小學保留統一派位階段餘額 25% 的學位。
愛秩序灣官立小學好不好？
按家校會《小學概覽 2026》，愛秩序灣官立小學小一開設 4 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 59 名教師全部已接受師資培訓，74% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，以上資料亦不代表教學質素。
愛秩序灣官立小學有沒有排名？
愛秩序灣官立小學沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名，選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 16 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27），取自家校會網站，擷取日期 2026-10-22。
本頁更新日期：。資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
- 筲箕灣官立小學
官立・16 校網
- 北角官立小學
官立・14 校網
- 筲箕灣崇真學校
資助・16 校網
- 中華基督教會基灣小學(愛蝶灣)
資助・16 校網
- 香港中國婦女會丘佐榮學校
資助・16 校網
- 勵志會梁李秀娛紀念小學
資助・16 校網
東區中學校網
在東區讀小學的學生，原則上屬這個校網。
東區的官立、資助及按位津貼中學
- 中華基督教會桂華山中學Band 3・中中
- 中華傳道會劉永生中學Band 2B・部分英文授課
- 文理書院(香港)Band 3・中中
- 伊斯蘭脫維善紀念中學Band 3・中中
- 庇理羅士女子中學Band 1A・英中
- 明愛柴灣馬登基金中學Band 3
- 金文泰中學Band 3・中中
- 炮台山循道衛理中學Band 3・中中
- 香港中國婦女會中學Band 1B・英中
- 張振興伉儷書院Band 3・部分英文授課
- 張祝珊英文中學Band 1A・英中
- 港島民生書院Band 2A・英中
- 筲箕灣官立中學Band 1C・英中
- 筲箕灣東官立中學Band 3・中中
- 聖公會李福慶中學Band 3・中中
- 聖貞德中學Band 2C・部分英文授課
- 聖馬可中學Band 1A・英中
- 嘉諾撒書院Band 1B・英中
- 慈幼英文學校Band 2B・部分英文授課
- 福建中學(小西灣)Band 2B・部分英文授課
- 閩僑中學Band 3
- 衞理中學Band 2A・部分英文授課
- 嶺南中學Band 3・中中
- 嶺南衡怡紀念中學Band 3・中中
- 寶血女子中學Band 2C・部分英文授課
- 顯理中學Band 2B・部分英文授課
東區的直資中學
東區中學校網名單Band 參考坊間公開的 Banding 估算，並非教育局資料。