聖公會聖雅各小學
S.K.H. St. James' Primary School
- 灣仔區
- 資助小學
- 男女校
- 全日班
- 基督教
- 1961 年創校
聖公會聖雅各小學是灣仔區的資助男女小學，屬 12 校網，1961 年創校。按家校會《小學概覽 2026》，一般不收學費，小一開設 5 班，以中文授課。
- 小一學校網
- 12 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2026/27）
- 5
- 升中銜接
- 沒有沒有一條龍、直屬或聯繫中學
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 聖公宗（香港）小學 監理委員會有限公司
- 校長
- 李文傑 先生
- 校監或校管會主席
- 潘梁學賢 女士
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 非以役人，乃役於人
- 學校佔地面積
- 11,106 平方米
與同校網小學比較
下表列出聖公會聖雅各小學的數字，以及12 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 5 | 4 | 14 間 |
| 小二至小六考試次數 | 2 | 3 | 14 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 0 | 0 | 14 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 74% | 67% | 14 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 38% | 37% | 14 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由聖公會聖雅各小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指聖公會聖雅各小學。
本校秉承基督的精神，提供全人教育，使他們在德、智、體、群、美、靈六育方面得到均衡的發展。學習與活動並重，使學生能愉快而有效地學習及心智健康地成長，栽培他們成為一個有責任感，明辨是非的公民。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $502026/27 學年
非標準項目的核准收費
$470
升中銜接
- 一條龍中學
- 沒有
- 直屬中學
- 沒有
- 聯繫中學
- 沒有
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》列明這間學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由聖公會聖雅各小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指聖公會聖雅各小學。
班級教學模式
推行小班教學（小一至小六）。
學習和教學策略
1. 推動跨課程閱讀，提升學生語文能力。展開全文收起
1. 推動跨課程閱讀，提升學生語文能力。
2. 透過電子學習、全方位學習及跨學科活動，提升學生學習興趣和自主學習能力。
3. 提升學生的高階思考能力和培養創意能力。
4. 推展校本資優課程和啟迪課程，照顧學生學習的多樣性。
5. 透過境外學習活動，擴闊學生視野。
6. 推展STEAM教育，培養學生探究事物的興趣，豐富學習經歷，提升學生的解難能力。
課程更新重點
1. 加強價值觀教育（涵蓋國民教育［包括愛國主義教育、國家安全教育］及生命教育）。展開全文收起
1. 加強價值觀教育（涵蓋國民教育［包括愛國主義教育、國家安全教育］及生命教育）。
2. 善用學時創造空間，促進身心均衡發展。
3. 豐富全方位學習經歷，促進全人發展。
4. 加強照顧學生的多樣性。
5. 強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養。
6. 加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力。
7. 提升評估素養，促進學與教效能。
共通能力的培養
透過專題研習、主題學習活動、互動學習及服務學習發展學生共通能力。
價值觀教育
透過價值觀教育課，成長課、好學生星級獎勵計劃、全方位輔導活動、校本生命教育活動、正向品格教育、國民教育、服務學習、《雅各雋言》中國古詩詞學習及宗教活動等，培養學生正確的價值觀及態度。
分班安排
本校除小五、小六設精英班，其他平均分配。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 0
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
1. 於各學習領域推行進展性評估和多元化之評估模式。
2. 重視多方參與之評估，以改善學與教質素。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2026/27）・全校 30 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
- 教師總人數
- 57
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 38%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 74%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 85%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 9%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 17%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由聖公會聖雅各小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指聖公會聖雅各小學。
照顧學生的多樣性
全校推行小班教學，增加師生互動學習機會，各科設計不同程度的課業以照顧學生的多樣性。設資優情意及社交課程、多元智能活動，讓學生潛能得以發揮。為成績稍遜的學生設學科輔導課、課後啟迪課程及抽離輔導課，支援學習困難的學生。
全校參與模式融合教育
專責學生支援組，透過「三層支援模式」照顧學生需要，採用多元的教學技巧和學習工具，調適課程及評估。利用「學習支援津貼」聘請支援教師、支援助理及專業服務，安排讀寫、社交及專注力訓練小組等。校本教育心理學家、駐校社工及校本言語治療師，提供評估及適切的輔導。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。安排伴讀計劃及透過教材套或遊戲進行說話訓練，提供圖書及網上學習平台延伸學習。
課程剪裁及調適措施
小二至小六年級有中英數科輔導小組、抽離加強輔導班、啟迪課程、資優課程、每週設兩節課內活動，以豐富學習經驗。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
展開收起
- 課室數目
- 30
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 3
- 圖書館數目
- 1
特別室
語言室、電腦室、音樂室、視藝室、海洋創科室、多用途室、學生活動室、小組教學室、家教會／校友會室、輔導主任室、言語治療室。
其他設施
空中花園、露台花園、會議室。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由聖公會聖雅各小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指聖公會聖雅各小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 7:45 至 2:45
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 12:40 至 1:35
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
1. 提供不同的學習情境及舉辦交流活動，讓學生在真實情境中實踐正面的價值觀和態度。展開全文收起
1. 提供不同的學習情境及舉辦交流活動，讓學生在真實情境中實踐正面的價值觀和態度。
2. 連繫不同學習領域、跨課程學習及聯課活動，促進全人發展。
3. 加強價值觀教育，培養國民身份認同。
4. 建立健康生活方式，豐富體藝活動經歷。
5. 推展生涯規劃教育。
健康校園生活
制定及執行健康校園政策，培育及強化學童的良好飲食習慣，獲認證為「至營學校」。 推動禁毒禁煙活動、資訊素養教育、sportACT獎勵計劃、學校體適能獎勵計劃、Sport FIT計劃、EDB ASAP運動計劃。
家校合作
鼓勵家長參與子女教育，加強家校溝通。透過家長義工的參與，協助學校舉辦活動，安排故事／午膳／保健／快達爸媽等服務，並一同參與學生全方位學習活動如參觀、交流、運動會、聖誕聯歡會、生命教育活動、中華文化日等。
學校生活備註
家校合作，成立膳食監察委員會及組織午膳爸媽照顧學生飲食。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由聖公會聖雅各小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指聖公會聖雅各小學。
校風
校風淳樸，師生關係融洽。學生守規受教，積極學習，樂於服務。生命教育、德育及公民、宗教及訓輔合一，培育學生良好素質及正面價值觀。
學校關注事項
1. 創設多元學習經歷，提升學生互動及學習成效。
2. 營造正向校園氛圍，培育學生正面價值觀和態度。
學校發展計劃
1. 持續優化課程規劃，提升學生兩文三語能力及科學探究等能力。展開全文收起
1. 持續優化課程規劃，提升學生兩文三語能力及科學探究等能力。
2. 優化教學策略，推行電子學習，提升學習動機及自主學習的能力。
3. 加強校本資優課程，發掘學生潛能。
4. 深化「體藝培育計劃」，發揮學生的多元智能。
5. 推展STEAM教育，強化學生的綜合應用知識和技能。
6. 深化校本生命教育，推行國民及國家安全教育，建立正面價值觀。
7. 培養學生多角度思考和解決問題的能力，發揮創意。
教師專業培訓及發展
加強有關生命教育、科學、科技及編程教學、數字教育、人工智能、STEAM教育和國安教育的培訓，推動校內和校外交流活動，建立專業的教學團隊。
學校管理架構
除法團校董會外，學校還設立十一個行政部門負責校內各項事務。
環保政策
制定及執行環保政策;參與校外機構環保活動，如：學生環境保護大使計劃、學校廢物分類及回收計劃、惜水學堂、一人一花計劃、綠化校園資助計劃、可持續發展學校（小學）外展計劃、海洋公園保育聯盟、地球一小時等;舉辦校內環保活動，如：無污染旅行、綠色聖誕聯歡會。
學校特色
由2009年開始，由聖公會聖雅各福群會專業社工及導師在校內提供課餘託管服務，以照顧有需要的學生及家長。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 香港堅尼地道110號
- 電話
- 25749369
- 傳真
- 28348709
常見問題與資料來源
常見問題
聖公會聖雅各小學位於哪一區？
聖公會聖雅各小學位於灣仔區，地址是香港堅尼地道110號。
聖公會聖雅各小學是甚麼類別的小學？
聖公會聖雅各小學是灣仔區一間資助男女小學，宗教為基督教，上課時段為全日班。
聖公會聖雅各小學屬於哪一個小一學校網？
聖公會聖雅各小學屬於 12 校網。該校網涵蓋灣仔、銅鑼灣、掃桿埔、跑馬地、大坑、渣甸山。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
聖公會聖雅各小學是否需要繳交學費？
不用。聖公會聖雅各小學是資助小學，不收學費，但學校或會收取堂費等核准收費，金額以學校公布為準。
聖公會聖雅各小學有沒有一條龍或直屬中學？
家校會《小學概覽 2026》列明聖公會聖雅各小學沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
聖公會聖雅各小學好不好？
按家校會《小學概覽 2026》，聖公會聖雅各小學小一開設 5 班，小二至小六每年設 2 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 57 名教師全部已接受師資培訓，74% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，以上資料亦不代表教學質素。
聖公會聖雅各小學有沒有排名？
聖公會聖雅各小學沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名，選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 12 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27），取自家校會網站，擷取日期 2026-10-22。
本頁更新日期：。資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
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Band 參考坊間公開的 Banding 估算，並非教育局資料。