中華傳道會呂明才小學
CNEC Lui Ming Choi Primary School
- 葵青區
- 資助小學
- 男女校
- 全日班
- 基督教
- 1988 年創校
中華傳道會呂明才小學是葵青區的資助男女小學，屬 66 校網，1988 年創校。按家校會《小學概覽 2026》，一般不收學費，小一開設 3 班，以中文授課。
- 小一學校網
- 66 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2026/27）
- 3
- 升中銜接
- 沒有沒有一條龍、直屬或聯繫中學
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 基督教中華傳道會 （香港）有限公司
- 校長
- 梁漢基 先生
- 校監或校管會主席
- 陳士龍 先生
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 仁愛、喜樂、和平
- 學校佔地面積
- 5,700 平方米
與同校網小學比較
下表列出中華傳道會呂明才小學的數字，以及66 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 3 | 2 | 11 間 |
| 小二至小六考試次數 | 3 | 3 | 11 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 0 | 0 | 11 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 50% | 56% | 11 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 43% | 36% | 11 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由中華傳道會呂明才小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指中華傳道會呂明才小學。
秉承傳福音大使命，藉全人教育，讓孩童在基督的愛中愉快地成長，為國家儲良才，為教會練精兵。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $402026/27 學年
非標準項目的核准收費
校本管理認可收費$400（校舍優化及班級經營經費）
升中銜接
- 一條龍中學
- 沒有
- 直屬中學
- 沒有
- 聯繫中學
- 沒有
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》列明這間學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由中華傳道會呂明才小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指中華傳道會呂明才小學。
班級教學模式
1. 全校採用小班教學，靈活分組，按需要協作，加入中英支援教師，照顧個別差異，以提升學與教效能；
2. 隔週設閱讀課，提升學生閱讀能力，每週設師生共讀時段；
3. 五、六年級中英數按能力分組教學，以四班分五組小班形式，設計針對性課程，解決學生學習難點。
學習和教學策略
1. 課堂中採用「動手做，做中學」的學生為中心模式，以強帶弱來加強學生的互動學習；展開全文收起
1. 課堂中採用「動手做，做中學」的學生為中心模式，以強帶弱來加強學生的互動學習；
2. 以讚賞、鼓勵方式建立欣賞文化，提升學生自信；
3. 透過多元學習表現評估，教師及家長能了解學生的學習概況；
4. 設功課堂及個別輔導計劃，以便教師處理學生所遇到的學習難題；
5. 推展校本支援、數字教學、沉浸式學習、主題式學習、其他學習經歷（OLE 2.0）等，讓學生擴闊視野，與世界接軌；
6. 引入校外資源，提升教師專業能力。
課程更新重點
1. 實行特色時間表，學生於上午專心學習正規課程，下午參與課本以外的多元體驗。「特色時間表2.0」設有功課堂，減少孩子在家中做功課的時間，創造空間，讓家長於晚上可以安心與子女享受親子時間；
2. 透過校本特色課程設計及「Joyful Friday 2.0」的自主活動時段，培養學生「自主學習」及「自我管理」能力，並將所學的知識應用於日常生活。
共通能力的培養
1. 透過主題式教學活動，培養學生的共通能力；
2. 透過「STEAM Bus呂小號」、「多元教室」等設置，讓學生貫通所學，發展他們的科研能力；
3. 學生在「Joyful Friday 2.0」中，提升他們的多元能力及創作力，並培養學生正面的價值觀及良好的溝通能力，協助學生全面發展。
價值觀教育
1. 透過國情教育、領袖培育、健康教育、生涯規劃、服務學習、綠色教育及生命教育，培養學生建立正確的價值觀和態度；
2. 相信每名學生都有其恩賜，所有學生都能發揮潛能，並經歷成長、經歷成功、經歷被愛；
3. 一至六年級設有生命教育課，五至六年級設有價值觀教育課。
分班安排
1. 一至六年級平均分班；
2. 五、六年級中英數按能力分組。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
1. 二年級至五年級每學年有3次評估，一及六年級每學年有2次評估；
2. 各學科設有進展性評估及多元評估；
3. 各學科設有「促進學習的評估」，包括自評、朋輩互評、家長回饋等；
4. 中、英文設閱讀評估(閱樂時光／Joyful Reading)，作為部份平時分評估內容。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2026/27）・全校 23 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 49
- 持學士學位的教師比例
- 98%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 43%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 50%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 73%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 20%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 30%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由中華傳道會呂明才小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指中華傳道會呂明才小學。
照顧學生的多樣性
1. 設立特殊教育需要統籌主任職位，推動全校參與；
2. 透過不同類型的外購及校本小組訓練服務全面照顧學生不同的需要；
3. 為有需要學生提供個別化學習計劃；
4. 為有需要學生安排課後功課輔導班。
全校參與模式融合教育
1. 透過校本教育心理學家、校本言語治療師及學校社工支援學生的不同需要；
2. 每名學生設有「個人檔案」，以便了解學生的成長需要。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
1. 因應學生的能力提供功課及評估調適；
2. 提供小一適應課程，協助小一新生適應校園新生活；
3. 於小一至小四推行協作教學，照顧個別學習多樣性。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 24
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
電腦室、視藝室、音樂室、學生活動中心、沉浸體驗館、遠程互動教室、遊戲輔導室、英語學習室、STEAM教育中心、多元教室、E-points（學生會室）等
其他設施
STEAM Bus、呂小單車徑、呂小車廠、呂小樹屋、喜樂田園、智能運動區、土沉香園、魚菜共生、智能農夫、爬爬樂園、樓層自學區、OCR區、智能跑圈系統
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由中華傳道會呂明才小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指中華傳道會呂明才小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:20
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 1:00 至 2:00
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
1. 一至四年級制服團隊體驗、五六年級基教培育；
2. Joyful Friday 2.0：適異性課程活動（學生自選）、進階專項、學生籌辦班會及學生會活動；
3. 賽馬會樂動人生計劃：一至六年級弦樂、OCR、體育專項訓練，一、六年級課後足球班。
健康校園生活
1. 要求飯商提供不含味精、多菜少肉的飯盒，並每周最少一天提供水果；展開全文收起
1. 要求飯商提供不含味精、多菜少肉的飯盒，並每周最少一天提供水果；
2. 每天課室運動時段；
3. 學生可於指定小息/午息在地下(Joyful Arena)、一樓(AI Sport)/六樓(E-sport Zone)進行中低強度運動；
4. 增設「Get Set Go」智能跑圈系統；
5. 瞳健未來：眼底相機追蹤學童健康狀況
家校合作
1. 推行「家長義工計劃」及「興趣小組」，以促進家長間的溝通；
2. 透過「家長顧問團」，讓學校善用家長的資源及專業，幫助學校發展；
3. 定期安排「校長Café」時段，創造校方與家長溝通的平台，以助建立互信關係及協助學校的發展；
4. 透過「家長學院」，為家長提供不同的課程，建立家長支援網絡。
學校生活備註
1. 每天設課室閱讀及靈修時間，培養學生閱讀及靈修習慣；
2. 透過英語周、探究活動、福音周等，提高學生的學習興趣，培育學 生的靈性；
3. 主題學習週連結四至六年級境外交流縱向課程，結合跨課程學習需要，安排學生到上海、北京、四川、深圳南山、黃埔軍校等地作交流學習。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由中華傳道會呂明才小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指中華傳道會呂明才小學。
校風
1. 校風淳樸，師生關係融洽；
2. 發揚基督精神，愛神愛人；
3. 有禮、關愛、樂於服務、學生自主。
學校關注事項
1. 「多經歷，提升好能力」——透過多元化的學習經歷，培養學生的共通能力；
2. 「靠基督，展現真價值」——以基督為中心，培養學生正面價值觀。
學校發展計劃
1. 以「上午專心，下午開心，晚上安心」作為呂小時間表核心理念：上午進行核心課程，下午參與多元體驗及做功課，晚上與家人享受親子時間。展開全文收起
1. 以「上午專心，下午開心，晚上安心」作為呂小時間表核心理念：上午進行核心課程，下午參與多元體驗及做功課，晚上與家人享受親子時間。
2. 在各樓層設置不同主題自學區，發展新世代學生技能及共通能力。
3. 與不同大專院校合作，推展數字教學，透過思維訓練，以遊戲化高展示方式，提升學生共通能力。
4. 設立學生會、班會、領袖生訓練及制服團隊，讓學生擔任更多校內領導及建立文化的工作，感到被愛及尊重。
5. 以全校參與方式，透過課程規劃和校園設置，包括基教培育、閱讀氛圍、主題式學習、體驗式學習等，培養正面價值觀。
教師專業培訓及發展
1. 本校教師積極參與專業進修，並定期安排交流分享會議。教師於校內透過共同備課、學習圈、同儕觀課及評課、教研等提升教師專業能力。
2. 引入校外資源：各科組每年均會成功申請多項校外支援服務，包括：優質教育基金、教育局、大專院校教授及校外教育顧問等，發揮「學習型組織」的果效。
學校管理架構
學校由法團校董會管理，成員由中華傳道會代表、校長、老師、家長和獨立人士組成。校董會審批周年計劃書及周年報告，又透過持份者代表，對學校發展提供不同的意見，以促進學校管理、學與教及宗教事工發展。
環保政策
1. 回收及派發環保校服；
2. 智能種植：魚菜共生、智能農夫；
3. 成功申請綠建環評2.0 全校節能電力設施。
學校特色
設有呂小獎學金，以嘉許及資助在「學術」與「非學術」表現卓越的同學，幫助他們發展潛能。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界青衣長發邨
- 電話
- 24977557
- 傳真
- 24357445
常見問題與資料來源
常見問題
中華傳道會呂明才小學位於哪一區？
中華傳道會呂明才小學位於葵青區，地址是新界青衣長發邨。
中華傳道會呂明才小學是甚麼類別的小學？
中華傳道會呂明才小學是葵青區一間資助男女小學，宗教為基督教，上課時段為全日班。
中華傳道會呂明才小學屬於哪一個小一學校網？
中華傳道會呂明才小學屬於 66 校網。該校網涵蓋青衣。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
中華傳道會呂明才小學是否需要繳交學費？
不用。中華傳道會呂明才小學是資助小學，不收學費，但學校或會收取堂費等核准收費，金額以學校公布為準。
中華傳道會呂明才小學有沒有一條龍或直屬中學？
家校會《小學概覽 2026》列明中華傳道會呂明才小學沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
中華傳道會呂明才小學好不好？
按家校會《小學概覽 2026》，中華傳道會呂明才小學小一開設 3 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 49 名教師全部已接受師資培訓，50% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，以上資料亦不代表教學質素。
中華傳道會呂明才小學有沒有排名？
中華傳道會呂明才小學沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名，選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 66 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27），取自家校會網站，擷取日期 2026-10-22。
本頁更新日期：。資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
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- 東華三院黃士心小學
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- 聖公會何澤芸小學
資助・66 校網
- 聖公會青衣邨何澤芸小學
資助・66 校網
- 聖公會青衣主恩小學
資助・66 校網
- 荃灣商會學校
資助・66 校網
葵青中學校網
在葵青區讀小學的學生，原則上屬這個校網。
葵青區的官立、資助及按位津貼中學
- 中華基督教會全完中學Band 1C・英中
- 中華基督教會燕京書院Band 3・中中
- 中華傳道會安柱中學Band 1C・英中
- 中華傳道會李賢堯紀念中學Band 2C・部分英文授課
- 天主教母佑會蕭明中學Band 1C・英中
- 天主教慈幼會伍少梅中學Band 3・中中
- 石籬天主教中學Band 2C・部分英文授課
- 佛教善德英文中學Band 1C・英中
- 佛教葉紀南紀念中學Band 3・中中
- 李惠利中學Band 3・中中
- 明愛聖若瑟中學Band 3・中中
- 東華三院伍若瑜夫人紀念中學Band 2B・部分英文授課
- 東華三院吳祥川紀念中學Band 2C・部分英文授課
- 東華三院陳兆民中學Band 1B・英中
- 保良局羅傑承(一九八三)中學Band 1C・英中
- 保祿六世書院Band 1B・英中
- 皇仁舊生會中學Band 3・部分英文授課
- 迦密愛禮信中學Band 2C・部分英文授課
- 香港四邑商工總會陳南昌紀念中學Band 3・中中
- 香港道教聯合會圓玄學院第一中學Band 3・中中
- 荔景天主教中學Band 2B・部分英文授課
- 棉紡會中學Band 3・中中
- 順德聯誼總會李兆基中學Band 1B・英中
- 獅子會蔣翠琼中學Band 3・中中
- 聖公會林護紀念中學Band 1B・英中
- 葵涌循道中學Band 3・中中
- 葵涌蘇浙公學Band 2B・部分英文授課
- 裘錦秋中學(葵涌)Band 3・中中
- 樂善堂梁植偉紀念中學Band 3・中中
- 樂善堂顧超文中學Band 3・部分英文授課
- 嶺南鍾榮光博士紀念中學Band 3・中中
Band 參考坊間公開的 Banding 估算，並非教育局資料。