- 小一學校網
- 66 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 5
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 聖公宗（香港）小學 監理委員會有限公司
- 校長
- 陳裕均 先生
- 校監或校管會主席
- 鄒小磊 先生
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 非以役人 乃役於人
- 學校佔地面積
- 7,300 平方米
辦學宗旨
以下內容由聖公會青衣主恩小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會青衣主恩小學。
以「非以役人 乃役於人」為校訓，致力培育學生六育的均衡發展，使學生的潛能得以發揮，日後成為具獨立思考能力、關心社會、具備知識和技能、有正確待人處事態度的良好公民。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $202025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由聖公會青衣主恩小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會青衣主恩小學。
班級教學模式
採用探究式學習、合作學習及閱讀帶動寫作學習，強調九種共通能力、自學能力及資訊素養的建立。三至六年級設兩班精英班，其中一班以普通話教中文科，以加強增潤學習。
學習和教學策略
1. 培育學生的創意、解難、探究及自學能力。展開全文收起
1. 培育學生的創意、解難、探究及自學能力。
2. 照顧學生多樣性，發展資優培育策略。
3. 組織朋輩互動及服務學習，推行課堂合作學習及小老師計劃。
4. 策劃課程統整，自擬中、英、數、常四科教材及推行跨科協作計劃。
5. 推動電子學習，提升學與教效能。
課程更新重點
1. 以全方位學習模式，推行國民教育、國家安全教育及正向價值教育。展開全文收起
1. 以全方位學習模式，推行國民教育、國家安全教育及正向價值教育。
2. 透過預習及延伸學習，善用學時創造空間，促進均衡發展。
3. 透過全方位學習、境外遊及服務學習以豐富全方位學習經歷，促進全人發展。
4. 透過正規、拔尖保底及資優課程，以分層、合作學習策略加強照顧學生的多樣性。
5. 推行「識創科･釋創意」STEM編程教室計劃，以培養學生資訊素養。
6. 透過STEAM教育主題研習計劃以加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力。
7. 以對學習的評估、促進學習的評估及作為學習的評估模式，配合多元評估來提升評估素養。
共通能力的培養
重視服務學習、專題研習及網上學習，舉辦校外及境外實地考察等活動，以提升學生的共通能力及自學能力。
價值觀教育
推動德育及公民教育，設立生活教育課，舉辦LIFE健康小先鋒獎勵計劃及正向生命教育計劃。
分班安排
依照學業成績、操行及家長意願。三至六年級每級設兩班精英班（大班）及三班普通班（小班），以加強照顧學生的學習多樣性。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 1
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
除總結性評估外，設多元化進展性評估。每年推薦學生參加國際聯校學科評估、世界數學及解難評估、SPC少兒普通話水平測試、GAPSK普通話水平考試、培生兒童英語國際証書及初中托福考試。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
- 教師總人數
- 59
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 34%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年的教師比例
- 88%
- 全校班數（2025）
- 30
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 80%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 0%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 12%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由聖公會青衣主恩小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會青衣主恩小學。
照顧學生的多樣性
全校推行合作學習，設功課輔導課、課後設拔尖補底課程及資優培訓活動。
全校參與模式融合教育
設學生支援組，由特殊教育需要統籌主任聯同學校社工、校本教育心理學家及校本言語治療師等專業團隊，推動全校參與協助有特殊教育需要之學生。二至三年級設加輔班，為有需要學生提供中、英及數的抽離、協作教學，實踐及早識別、及早支援的教學理念。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
全校各級各主科設高階及進階延伸課程，以三層資優培育模式發展學生潛能。為有特殊教育需要的學生作功課及考試調適安排，以照顧學生不同的學習需要。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 30
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 4
- 圖書館數目
- 1
特別室
特別室23間，包括校園電視台、電腦、視藝、常識、音樂、舞蹈、英語閱讀、STEM編程教室及輔導教學室等。
其他設施
抱石牆、環保綠化花園及果園、數學樂園、悠閒閱讀角、童心樂悠園、視藝廊、魚菜共生系統、再生能源設施及節能設施。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由聖公會青衣主恩小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會青衣主恩小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:05
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 12:05 至 1:05
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
服務團隊29組：CYC、JPC、幼童軍、基督少年軍、升旗隊及各類學生大使等；校隊25隊：冰球、英語話劇、朗誦、奧數、辯論、機械人、編程越障無人機、銅管樂、敲擊樂、合唱團、E樂團、弦樂小組、舞蹈、游泳、劍擊、體操、田徑及各類球隊；多元智能課33項：團契
健康校園生活
推行「LIFE健康小先鋒獎勵計劃」及「全校園健康計劃」，推廣健康飲食、健康活動、精神健康及健康生活態度；參加「學校體育推廣計劃」，推廣普及運動，培養學生終身運動的習慣。
家校合作
透過家長教師會活動、家長學堂、家長日、遊戲爸媽活動、午膳爸媽計劃、家長團契、親子旅行、家長參與教學活動和義工服務，促進家校的溝通和聯繫。
學校生活備註
本校帶領學生放眼世界，認識社區，定期參加境外交流活動。週四設全校參與的多元智能活動課，週五放學後及週六設課餘興趣班。每天小息及課後開放校園供學生進行多元化興趣活動及服務。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由聖公會青衣主恩小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會青衣主恩小學。
校風
以有禮守規及學會服務為品德培育中心，引導學生建立主動積極的學習態度及創新求進的學習精神。
學校關注事項
1. 品德：有禮守規，學會服務。
2. 學術：主動積極，創新求進。
3. 活動：提供機會，啟發潛能。
學校發展計劃
1. 深化價值教育，提升生命素質。
2. 推動課程革新，提升教學效能。
3. 締造學習經歷，發揮多元潛能。
教師專業培訓及發展
1. 訂立教師個人專業進修策略。展開全文收起
1. 訂立教師個人專業進修策略。
2. 組織共同備課及互相觀摩教學。
3. 組織教師專業發展日及交流活動。
4. 邀請專家及學者進行校本專業分享。
5. 參與教育局校本支援服務，透過不同的學校發展計劃，提升教師的專業知識和能力。
學校管理架構
學校管理架構由法團校董會、學校行政會、教師校務會及各功能組別組成。
環保政策
設環保校園組推廣環保活動，包括：
1. 善用資源，綠化校園；發揮創意，廢物再生；珍惜節約，全校採用環保照明燈具；
2. 循環再用，裝置雨水收集系統，以灌溉園圃，魚池上建設魚菜共生系統；
3. 天台鋪設隔熱塗層，降低室內溫度；推廣綠色能源，設太陽能及風力發電設施。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界青衣長宏邨
- 電話
- 24332225
- 傳真
- 24339555
常見問題與資料來源
常見問題
聖公會青衣主恩小學位於哪一區？
聖公會青衣主恩小學位於葵青區，地址是新界青衣長宏邨。
聖公會青衣主恩小學是甚麼類別的小學？
聖公會青衣主恩小學是資助小學，男女校，宗教為基督教，上課時段為全日班。
聖公會青衣主恩小學屬於哪一個小一學校網？
聖公會青衣主恩小學屬於 66 校網。該校網涵蓋青衣。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
聖公會青衣主恩小學是否需要繳交學費？
聖公會青衣主恩小學是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
聖公會青衣主恩小學有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出聖公會青衣主恩小學的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
聖公會青衣主恩小學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，聖公會青衣主恩小學小一開設 5 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 59 名教師中有 100% 已接受師資培訓，88% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
聖公會青衣主恩小學有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以聖公會青衣主恩小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
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