- 小一學校網
- 66 校網
- 教學語言
- 中文（包括：普通話）及英文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 2
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 東華三院
- 校長
- 黃頴心 女士
- 校監或校管會主席
- 蔡加怡 女士
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 勤儉忠信
- 學校佔地面積
- 2,800 平方米
辦學宗旨
以下內容由東華三院黃士心小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指東華三院黃士心小學。
本校秉承東華三院辦學宗旨，重視全人教育，提供優質教育，以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸。 建立一所愉快學習的關愛校園，讓學生盡展潛能，以具備廿一世紀全球化發展的知識、技能及態度。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $202025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由東華三院黃士心小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指東華三院黃士心小學。
班級教學模式
以小班教學，透過「分流教學」實踐多元化的教學互動模式；設有校本資優課程及活動，並提供不同類型的輔導小組，以照顧學生的學習多樣性。
學習和教學策略
雙軌培養學生的「學術成就」與「品德修養」。課程特色：展開全文收起
雙軌培養學生的「學術成就」與「品德修養」。課程特色：
1. 語言能力 - 增聘外籍英語老師，創建「英語交流空間」，採用情境教學法，鼓勵學生於課堂內外運用英語，強化英語能力。
2. 跨領域學習 - 透過「樂學課程」，發展「自主學習」、「探究式學習」、「跨學科閱讀」、「STEAM教育」等以培養創新思維、問題解決能力，並拓展知識廣度。
3. 價值觀教育 - 各科目以「知、情、意、行」作教學鷹架，並透過「院本及校本德育課」，系統化價值觀教育課程。
4. 身心平衡發展 - 提供多元體藝活動，讓學生發展興趣和潛能，達至身心均衡發展。
課程更新重點
1. 加強價值觀教育：結合正向教育及東華精神，將正確價值觀、國民和國家安全教育、生命教育，融入校本德育課及科目內。展開全文收起
1. 加強價值觀教育：結合正向教育及東華精神，將正確價值觀、國民和國家安全教育、生命教育，融入校本德育課及科目內。
2. 善用學時：實行特色時間表，上午核心課程，下午跨學科學習。
3. 全方位學習：安排戶外參觀、境外交流及發展生涯規劃教育。
4. 照顧學生的多樣性：運用分層教學及活動教學支援學習。
5. STEAM教育：連繫生活，以跨學科形式，培養學生創科精神及人文關懷。
6. 跨課程學習和閱讀：推動「樂學課程」加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力。
7. 提升評估素養：善用電子平台設計學習任務，促進學與教效能。
共通能力的培養
1. 透過「樂學課程」，如STEAM學習、跨學科學習、專題研習、全方位學習、生涯規劃、生命教育，以至服務學習，培養學生的共通能力。
2. 聚焦發展學生創造、協作和解難能力，讓學生具備廿一世紀全球化發展的知識、技能及態度，以成為有素質的世界公民為目標。
價值觀教育
1. 學校推動正向教育，幫助學生認識個人性格強項，建立正向情緒，改善個人抗逆力，鼓勵健康生活模式，增強學生的正能量，培育學生十二種首要的價值觀和態度，幫助學生達至豐盛人生。
2. 透過課程、教材及活動，加強愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神。
分班安排
學生平均編入同級不同班別。四至六年級中、英、數三科採用小班分組教學模式。根據學生的學習能力、個性特點和實際需求，將學生靈活分組，提供針對性的教學指導，以照顧學生的個體差異，促進同儕互動，確保學生能在適合自身發展的學習環境中成長。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 0
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
1. 設進展性及總結性評估，跟進學生的學習進展。
2. 加入自評、同儕互評及家長回饋等評估方式；重視多元化評估，如：視像、影音、專題研習等評估，讓學生全面發展。
3. 鼓勵學生參加國際認可考試，包括托福(TOEFL)、國際聯校學科評估(ICAS)、劍橋英語考試及普通話水平測試，以提升學術競爭力與與語言能力，拓展國際視野。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
- 教師總人數
- 47
- 持學士學位的教師比例
- 98%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 21%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 83%
- 年資達 10 年的教師比例
- 49%
- 全校班數（2025）
- 18
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 86%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 30%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 21%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由東華三院黃士心小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指東華三院黃士心小學。
照顧學生的多樣性
時間表上午為核心課程，下午為樂學及拔尖補底課程，照顧學生學習多樣性。
全校參與模式融合教育
1. 以全校參與模式推行融合教育，為學生提供適異性課程，支援雙重特殊資優生、學習能力稍遜及有特殊教育需要學生。
2. 為表現傑出的學生提供校外有系統的小組學習課程；小一推行及早識別計劃，另設各級校本輔導小組。
3. 學校設有跨界別專業團隊：包括校本教育心理學家、校本言語治療師、學校社工等。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
設有校本課程照顧學生個別差異，幫助拔尖補底，更重視資優教育培訓。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 24
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
禮堂、圖書館（書識圈）、English Wonderland、STEM Maker Lab、創 科教室、探索空間、遊戲室、音樂室、智藝坊、悠然廊等。
其他設施
全校課室設置電子互動白板、無線網絡及實物投影器，並為學生提供平板電腦上課。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由東華三院黃士心小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指東華三院黃士心小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:15 至 3:10
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 30 分鐘
- 午膳時間
- 12:15 至 1:25
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
重視全方位學習，除本地及內地（北京、西安、上海、四川…）遊歷，學生亦曾踏足丹麥、芬蘭、英國、奧地利、澳洲、台灣、韓國、日本、新加坡等地 校內活動共80多項，包括：管弦樂、敲擊、合唱團、田徑、游泳、足球、武術、舞蹈、奧數、STEAM、英語音樂劇、幼童軍
健康校園生活
推行健康校園政策及環保政策，本校曾榮獲香港健康學校獎勵計劃的「金獎」，現獲「至營學校」認證，以及「關愛校園」的榮譽。
家校合作
1. 透過「家長會」、「家長雅聚」、「家長教師會」等，積極與家長建立夥伴關係；家長義工熱衷服務，屢獲社署頒發金獎及東華小學最高義工服務時數獎。
2. 推動正向教育，舉辦「荃心葵手樂青苗」親子學堂，邀請星級嘉賓分享育兒心得，舉辦多元化的親子活動，讓家長學習正向教養的方法，扶育孩子健康快樂地成長。
學校生活備註
課後設有功課輔導班及在校託管服務。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由東華三院黃士心小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指東華三院黃士心小學。
校風
1. 鼓勵學生以「用心學習，全情投入」、「説好話，做好事」、「笑着迎難，堅毅自強」為目標。展開全文收起
1. 鼓勵學生以「用心學習，全情投入」、「説好話，做好事」、「笑着迎難，堅毅自強」為目標。
2. 營造關愛校園，讓學生在和諧友愛的氣氛中成長；實行正向教育，設計「動物心友會」形象化正向教育中的六大美德，協助學生理解並實踐，提升幸福感。
3. 以班級經營、「Good Morning@WSS」活動、生日會等，營造積極班級社群。
4. 優化德育課，培養學生正確的價值觀，促進健康的心靈發展，並對作為中國人的國民身份認同。
5. We Strive for Success，發掘學生的潛能，引導學生活出精彩人生。
學校關注事項
1. 追尋知識，啟發無限；
2. 綻放心靈，欣賞世界；
3. 師德育人，成就專業。
學校發展計劃
1. 追尋知識，啟發無限；
2. 綻放心靈，欣賞世界；
3. 師德育人，成就專業。
教師專業培訓及發展
1. 重視教師的專業發展，鼓勵教師透過校本培訓工作坊、教育局或大專院校的教學研究及培訓，提升個人的專業發展，從而提升教學質素。
2. 推動正向教育，提供適切的教師培訓，從教學中實踐正向教育。
3. 定期舉辦聯校教師專業發展活動及境外交流，促進專業交流，增進彼此的專業水平，提升校本課程發展的質素。
4. 老師多次獲教育局邀請進行教學分享，並屢獲東華三院教學獎。
學校管理架構
本校為東華三院屬下的全日制小學，並於2006年成立法團校董會。
環保政策
學校獲環保署頒發香港綠色機構，積極參與不同社區的環保活動，加強學生環保意識，培養學生正確環保態度和實踐環保生活。
學校特色
1. 學校鋭意提升學生學習效能，參與不同計劃，如：COOL THINK運算思維教育、小學英國語文領導教師學習社群、促進實踐社群以優化小班教學支援計劃等。
2. 院本獎學金，嘉許成績卓越、有進步或課外活動表現出色的學生；東華三院董事局考試費獎勵計劃，鼓勵英語學習。
3. 校本獎勵計劃鼓勵學生積極學習，發展潛能，推薦有潛能的學生參與課外活動的獎勵計劃。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界青衣長安邨
- 電話
- 24978784
- 傳真
- 24352947
常見問題與資料來源
常見問題
東華三院黃士心小學位於哪一區？
東華三院黃士心小學位於葵青區，地址是新界青衣長安邨。
東華三院黃士心小學是甚麼類別的小學？
東華三院黃士心小學是資助小學，男女校，上課時段為全日班。
東華三院黃士心小學屬於哪一個小一學校網？
東華三院黃士心小學屬於 66 校網。該校網涵蓋青衣。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
東華三院黃士心小學是否需要繳交學費？
東華三院黃士心小學是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
東華三院黃士心小學有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出東華三院黃士心小學的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
東華三院黃士心小學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，東華三院黃士心小學小一開設 2 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文（包括：普通話）及英文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 47 名教師中有 83% 已接受師資培訓，49% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
東華三院黃士心小學有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以東華三院黃士心小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
- 中華傳道會呂明才小學
資助・66 校網
- 仁濟醫院趙曾學韞小學
資助・66 校網
- 聖公會何澤芸小學
資助・66 校網
- 聖公會青衣邨何澤芸小學
資助・66 校網
- 荃灣商會學校
資助・66 校網
- 聖公會青衣主恩小學
資助・66 校網