聖公會主愛小學
S.K.H. Chu Oi Primary School
- 葵青區
- 資助小學
- 男女校
- 全日班
- 基督教
- 1968 年創校
聖公會主愛小學是葵青區的資助男女小學，屬 64 校網，1968 年創校。按家校會《小學概覽 2026》，一般不收學費，小一開設 5 班，以中文授課。
- 小一學校網
- 64 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2026/27）
- 5
- 升中銜接
- 沒有沒有一條龍、直屬或聯繫中學
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 聖公宗（香港）小學 監理委員會有限公司
- 校長
- 潘靄玲 女士
- 校監或校管會主席
- 郭始基 先生
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 非以役人 乃役於人
- 學校佔地面積
- 6,800 平方米
與同校網小學比較
下表列出聖公會主愛小學的數字，以及64 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 5 | 2 | 8 間 |
| 小二至小六考試次數 | 3 | 3 | 8 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 0 | 0 | 8 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 64% | 65% | 8 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 32% | 33% | 8 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由聖公會主愛小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指聖公會主愛小學。
秉承「非以役人 乃役於人」的基督關愛精神，言傳身教，為孩童提供優質全人教育，為社會文明及國家富強作出貢獻，並使學生在靈、德、智、體、群、美六育培養中發展完美的人格。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $502026/27 學年
非標準項目的核准收費
特定用途費$470（用於聘請額外外籍英語教師 及改善學校設備之用）
其他收費
- 補發學生證$25
升中銜接
- 一條龍中學
- 沒有
- 直屬中學
- 沒有
- 聯繫中學
- 沒有
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》列明這間學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由聖公會主愛小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指聖公會主愛小學。
班級教學模式
本校設有輔導教學，以新資助模式推行融合教育，透過「全校參與」支援模式、共同備課及協作教學來改善學與教，提升學習效能，支援不同教育需要的學生達至全人發展。
學習和教學策略
各科均設校本課程，因應學生的需要和興趣，運用不同的策略，照顧學生不同的學習需要，順利銜接各學習階段。此外，透過不同類型學習活動，例如探究活動、全方位學習和專題研習等，豐富學生的學習體驗，啟發學生的探究精神、創造力和共通能力。學校亦著重多層次提問技巧、課堂互動、善用促進學習的評估，以培養學生高階思維。
課程更新重點
學校聚焦於小學課程更新七大重點，根據中央課程架構發展本校特色課程，以強調培育國民身份認同、正確價值觀和態度、學習領域的知識、語文能力、共通能力、閱讀及數字素養、健康的生活方式的重要性等優化學校整體課程，以協助學生達至更新的七個學習宗旨。
共通能力的培養
在各學習領域中發展學生共通能力。
價值觀教育
透過一系列正向講座及班級經營，如課室佈置、設計班口號等，建立師生與生生融洽和諧氛圍，並活出仁愛的正向關係。此外，德公組、訓輔組緊密合作，加強老師及家長對正向教育的認識，為推展正向教育奠下根基。
分班安排
五至六年級每級設兩班學習能力較佳的班別，其餘三班根據學生能力平均分班，以加強照顧學生的個別差異。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
推行進展性及多元化評估，全面評估學生學習的表現。設有各學科進展性評估。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2026/27）・全校 30 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
- 教師總人數
- 56
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 32%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 95%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 64%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 39%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 14%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 22%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由聖公會主愛小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指聖公會主愛小學。
照顧學生的多樣性
本校採取全校參與模式，提供資優課程、陽光小組、小老師計劃、課後功課輔導班、課後語文支援班及小組訓練班等，以照顧不同學生的需要。
全校參與模式融合教育
本校以「因材施教、全人發展」為核心理念，為有特殊教育需要（SEN）學生提供系統化支援。學校設立「學生支援組」結合校本教育心理學家、校本言語治療師及特殊教育需要統籌主任，定期評估學生需求並制定個別化學習計劃（IEP），針對讀寫障礙、專注力不足等情況設計多感官教學方案。課程融入輔助科技，以提升學習效能。教師均接受SEN專業培訓，採用分層教學策略及多元評核方式。家校合作緊密，定期舉辦工作坊及個別諮詢，全面關顧學生成長需求。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
本校設有評估、默寫、課業調適及課後拔尖課程，以照顧學生多樣性。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
展開收起
- 課室數目
- 30
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
特別室
英語室、常識室、電腦室、夢飛場、音樂室、視藝室、圖書館、校園電視台、活動中心、輔導室、國安創科園地。
其他設施
有蓋操場、籃球場及家長資源室。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
展開收起
以下內容由聖公會主愛小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指聖公會主愛小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:10
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 1:00 至 1:55
- 校車服務
- 保姆車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
本校提供多元化的校本課外活動，涵蓋學術、體育、藝術、制服團隊、服務及興趣小組等範疇。此外，本校積極鼓勵學生參與各類校外活動及比賽，拓展視野。各科組亦每年安排戶外學習、參觀、音樂會、比賽及表演等豐富活動，提升學生學習興趣，幫助他們在未來社會中發揮所長。
健康校園生活
本校注重學校環境清潔及關注學生的身心健康，定期檢查校舍衞生和午膳餐單，並鼓勵學生多吃蔬果。透過早會、講座和比賽等提升學生對身心健康的關注。
家校合作
藉家長會、家長工作坊、家長茶座、教育講座、親子旅行等活動，與家長保持緊密聯繫。家長擔任故事姨姨、活動義工、午膳及圖書館義工，積極發揮支援作用。
學校生活備註
請參考本校網頁。在小息期間及午膳後，校方提供不同的活動讓學生參與。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由聖公會主愛小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指聖公會主愛小學。
校風
校風淳樸、訓輔合一。學生知禮守規、尊師愛校。舉辦親子講座及建立老師支援學生小組，改善學生行為表現。本校推行「成長的天空」計劃及聯校「生命、心靈及價值教育」計劃，藉不同計劃及活動協助學生、家長及教師培育正向思維，建立快樂生活的方式。
學校關注事項
1. 透過多元學習經歷，提升學與教效能。
2. 實踐正向價值。
學校發展計劃
一. 透過多元學習經歷，提升學與教效能：
1. 持續優化校本課程，提升學生創造力、表達及溝通能力。
2. 通過跨學科的多元學習，豐富學習經歷，提升學生創造力及溝通協作能力。
3. 優化評估策略的設計及運用，以提供讓學生作出改善的回饋。 二. 實踐正向價值： 1. 培養學生正面價值觀，建立「STRONG」的正向人生。 2. 提升學生國民身份的認同。 3. 提升教師及家長對正向教育的應用。
教師專業培訓及發展
透過共同備課、同儕觀課、校本教師專業培訓工作坊、教育局或其他機構舉辦之培訓課程和支援服務，以及與他校進行教師專業協作交流，以提升教師的專業成長。
學校管理架構
為聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司屬校。設校董會監察學校擬定政策。校長領導各行政／學科組別處理日常事務及學校發展。
環保政策
關愛地球、珍惜資源。透過正規及非正規課程全校參與，提升學生環保意識，於各級全面推行健康校園計劃及落實環保措施。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界葵涌石蔭童子街45號
- 電話
- 24267424
- 傳真
- 24272233
常見問題與資料來源
常見問題
聖公會主愛小學位於哪一區？
聖公會主愛小學位於葵青區，地址是新界葵涌石蔭童子街45號。
聖公會主愛小學是甚麼類別的小學？
聖公會主愛小學是葵青區一間資助男女小學，宗教為基督教，上課時段為全日班。
聖公會主愛小學屬於哪一個小一學校網？
聖公會主愛小學屬於 64 校網。該校網涵蓋和宜合、上葵涌、中葵涌、石蔭、石籬、安蔭、梨木樹。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
聖公會主愛小學是否需要繳交學費？
不用。聖公會主愛小學是資助小學，不收學費，但學校或會收取堂費等核准收費，金額以學校公布為準。
聖公會主愛小學有沒有一條龍或直屬中學？
家校會《小學概覽 2026》列明聖公會主愛小學沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
聖公會主愛小學好不好？
按家校會《小學概覽 2026》，聖公會主愛小學小一開設 5 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 56 名教師之中，95% 已接受師資培訓，64% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，以上資料亦不代表教學質素。
聖公會主愛小學有沒有排名？
聖公會主愛小學沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名，選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 64 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27），取自家校會網站，擷取日期 2026-10-22。
本頁更新日期：。資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
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Band 參考坊間公開的 Banding 估算，並非教育局資料。