佛教中華康山學校
Buddhist Chung Wah Kornhill Primary School
- 東區
- 資助小學
- 男女校
- 全日班
- 佛教
- 1945 年創校
佛教中華康山學校是東區的資助男女小學，屬 14 校網，1945 年創校。按家校會《小學概覽 2026》，一般不收學費，小一開設 2 班，以中文授課。
- 小一學校網
- 14 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2026/27）
- 2
- 升中銜接
- 沒有沒有一條龍、直屬或聯繫中學
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 香港佛教聯合會
- 校長
- 馬中駿 先生
- 校監或校管會主席
- 釋演慈女 法師
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 明智顯悲
- 學校佔地面積
- 4,500 平方米
與同校網小學比較
下表列出佛教中華康山學校的數字，以及14 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 2 | 4 | 11 間 |
| 小二至小六考試次數 | 2 | 3 | 11 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 1 | 0 | 11 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 81% | 68% | 11 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 53% | 41% | 11 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由佛教中華康山學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指佛教中華康山學校。
透過佛化教育，培養學生「諸惡莫作、眾善奉行」的美德。推行全人教育，著重德智體群美靈六育均衡發展，建立正確及積極人生觀。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $302026/27 學年
非標準項目的核准收費
$450
升中銜接
- 一條龍中學
- 沒有
- 直屬中學
- 沒有
- 聯繫中學
- 沒有
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》列明這間學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由佛教中華康山學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指佛教中華康山學校。
班級教學模式
小班教學，輔以中英數小組輔導班、抽離式的拔尖班及課後功課輔導等，以照顧學生的學習多樣性。
學習和教學策略
為所有小一學生入學前進行英文能力評估，啟發學生的學術及體藝潛能；另安排高小學生參加教育局資優教育學苑課程。英文科除教授一般正規英語課程外，本校小一至小 三推行SPACE TOWN閱讀及寫作課程，小三至小六推行校本寫作課程。所有班級寫作及口語課程均由本校英語老師和外籍英語老師共同授課。此外，安排多元化活動，如 校外參觀、學藝成果展示日、STEAM DAY等，發展學生多元智能。中文科在初小推動繪本教學，增加學生的識字量；在高小教授學生不同閱讀策略及技巧，提升學生讀寫 能力。數學科推行電子學習，並加強學生的解難能力及培養數感。
課程更新重點
本校致力落實全人教育，透過「蝴蝶變變變」、「慈悲為本」及「感恩教育」等校本課程，提升學生的抗逆力，建立珍惜生命的價值觀；同時藉由中華文化日、賀年活動攤位、基本法比賽及內地交流活動，強化國民身份認同及對國情的深度認識。在品格培養方面，透過周會、成長課與品格強項周，引導學生成為守法守規的正向公民。此外，學校積極推動科技教育，將 STEAM、人工智能及編程融入學科，並強化資訊素養，確保學生能正確運用資訊科技；配合「摘星計劃」與多元智能課的靈活規劃，全面發掘學生的潛能與興趣。
共通能力的培養
通過跨科專題研習、跨課程閱讀及高階思維策略，提升學生共通能力。
價值觀教育
本校通過各科課程的學與教及活動，以及其他相關的學習經歷，如生涯規劃、成長課、乘風航、失敗體驗活動等，培育學生正面的價值觀和態度；使他們在不同成長階段遇上難題時，能作出客觀分析和合理的判斷，勇敢面對未來生活上種種的挑戰。
分班安排
按校本政策及學生需要分班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 0
- 小二至小六測驗次數
- 1
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
著重進展性和多元化評估。常識科設個人或小組專題研習及生活技能課，引入學生自評和互評；普通話、佛化德育及價值教育、視藝及音樂科亦加入態度評估。中、英、數、常設有進展性評估。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2026/27）・全校 17 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 |
- 教師總人數
- 49
- 持學士學位的教師比例
- 47%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 53%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 81%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 82%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 11%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 8%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由佛教中華康山學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指佛教中華康山學校。
照顧學生的多樣性
1. 全校參與模式照顧學生的學習多樣性；支援教師入班協作及抽離教學。
2. 設資優培訓計劃、學生資優歷程檔案、提名學生參與資優教育學苑課程。
全校參與模式融合教育
設學生支援組，全校參與照顧學生不同學習需要，提供校本言語治療師及校本教育心理學家專業服務，參加賽馬會喜躍悅動計劃和教育局AIM Project，另也舉辦提升專注 力小組、社交技巧小組、閱讀流暢度練習、小組輔導、功課輔導，學習及書寫訓練等。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。課前中文班及課後功課輔導班等。
課程剪裁及調適措施
為有特殊學習需要的學生安排功課調適、默寫調適及個別學生學習計劃。評估時作適量加時及讀卷等。 為新來港學童開設廣東話及英語適應小組。廣東話組由老師及社工帶領，透過互動活動、外出任務認識香港文化及繁簡體字。英語組由外籍及英文科老師以靈活方式提升英語能力。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
展開收起
- 課室數目
- 26
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 3
- 圖書館數目
- 1
特別室
英語室、多元活動巴士、攀石場、康山直播室、康山電視台、數感體驗館、中華文化室、靜觀室、IT LAB、科學室、樂器訓練中心、圖書館、視藝室
其他設施
課室、特別室、圖書館及禮堂均設有無線上網、電腦及互動屏幕。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由佛教中華康山學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指佛教中華康山學校。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:15 至 3:30
- 每日一般上課節數
- 11
- 每節一般時間
- 25 分鐘
- 午膳時間
- 12:40 至 1:40
- 校車服務
- 校車、保姆車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供或由家長自行安排。
全方位學習
學校透過參觀考察、境外交流等學習活動拓闊學生視野；推行「一生多體藝」，爵士舞、拉丁舞、圍棋隊、龍獅隊屢獲殊榮；更開設多達150項課外活動，包括STEAM、管弦樂小組、籃球、足球、花式跳繩、藝研社等。
健康校園生活
本校連續數年獲「關愛校園」及「和諧校園」榮譽。設早操及午休活動時段，讓學生舒展身心。
家校合作
本校已成立家長教師會，定期舉辦家長學堂、親子旅行、親子興趣班等活動，與家長保持良好溝通合作；並設立家長義工隊，協助學校推行活動。
學校生活備註
早上設「DEAR TIME」時段，全體學生及教師一起閱讀。 另設功課輔導、增潤課程、拔尖培訓、成長課、校隊訓練。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由佛教中華康山學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指佛教中華康山學校。
校風
1. 校風淳樸，師生相處融洽。
2. 注重紀律，推動正向文化，學生在充滿愛與關懷的環境中愉快學習。
學校關注事項
1. 豐富學習經歷，發揮學生潛能。
2. 深化價值教育，活出健康人生。
學校發展計劃
1. 發展人工智能教育，並培養學生資訊素養。
2. 推動校園正向文化，建立關愛、和諧及愉快的校園氛圍。
3. 加強學生國民身份認同。
教師專業培訓及發展
1. 提升教師運用人工智能進行教學及處理行政工作能力。
2. 提升教師在人文及科學科的專業教學能力。
3. 參與協作計劃或學習社群，提升教學實踐能力。
學校管理架構
貫徹校本管理的精神，有完善的行政架構，設不同組別，制定各項政策，由全體成員共同推行，由校長、副校長及行政組主任負責統籌監察。
環保政策
設有園圃及蝴蝶園，參與「一人一花」種植，加強學生對「大自然生態」的認識。提倡少開空調及雙面用紙，並設有環保水機，加強學生環保意識。天台設有連上物聯網的太陽能系統，讓同學了解可再生能源。
學校特色
推行English Monday計劃，營造語境，提升學生運用英語的能力。 設「快樂星期三」無功課日，釋放空間，鼓勵學生多閱讀及進行親子活動，讓身心健康成長。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 香港鰂魚涌康愉街二號
- 電話
- 28844115
- 傳真
- 25679897
常見問題與資料來源
常見問題
佛教中華康山學校位於哪一區？
佛教中華康山學校位於東區，地址是香港鰂魚涌康愉街二號。
佛教中華康山學校是甚麼類別的小學？
佛教中華康山學校是東區一間資助男女小學，宗教為佛教，上課時段為全日班。
佛教中華康山學校屬於哪一個小一學校網？
佛教中華康山學校屬於 14 校網。該校網涵蓋北角、鰂魚涌、鯉景灣。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
佛教中華康山學校是否需要繳交學費？
不用。佛教中華康山學校是資助小學，不收學費，但學校或會收取堂費等核准收費，金額以學校公布為準。
佛教中華康山學校有沒有一條龍或直屬中學？
家校會《小學概覽 2026》列明佛教中華康山學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
佛教中華康山學校好不好？
按家校會《小學概覽 2026》，佛教中華康山學校小一開設 2 班，小二至小六每年設 2 次考試及 1 次測驗，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 49 名教師全部已接受師資培訓，81% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，以上資料亦不代表教學質素。
佛教中華康山學校有沒有排名？
佛教中華康山學校沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名，選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 14 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27），取自家校會網站，擷取日期 2026-10-22。
本頁更新日期：。資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
- 滬江小學
資助・14 校網
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- 香港嘉諾撒學校
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- 中華基督教會基灣小學
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東區中學校網
在東區讀小學的學生，原則上屬這個校網。
東區的官立、資助及按位津貼中學
- 中華基督教會桂華山中學Band 3・中中
- 中華傳道會劉永生中學Band 2B・部分英文授課
- 文理書院(香港)Band 3・中中
- 伊斯蘭脫維善紀念中學Band 3・中中
- 庇理羅士女子中學Band 1A・英中
- 明愛柴灣馬登基金中學Band 3
- 金文泰中學Band 3・中中
- 炮台山循道衛理中學Band 3・中中
- 香港中國婦女會中學Band 1B・英中
- 張振興伉儷書院Band 3・部分英文授課
- 張祝珊英文中學Band 1A・英中
- 港島民生書院Band 2A・英中
- 筲箕灣官立中學Band 1C・英中
- 筲箕灣東官立中學Band 3・中中
- 聖公會李福慶中學Band 3・中中
- 聖貞德中學Band 2C・部分英文授課
- 聖馬可中學Band 1A・英中
- 嘉諾撒書院Band 1B・英中
- 慈幼英文學校Band 2B・部分英文授課
- 福建中學(小西灣)Band 2B・部分英文授課
- 閩僑中學Band 3
- 衞理中學Band 2A・部分英文授課
- 嶺南中學Band 3・中中
- 嶺南衡怡紀念中學Band 3・中中
- 寶血女子中學Band 2C・部分英文授課
- 顯理中學Band 2B・部分英文授課
東區的直資中學
東區中學校網名單Band 參考坊間公開的 Banding 估算，並非教育局資料。