天主教明德學校
Meng Tak Catholic School
- 東區
- 資助小學
- 男女校
- 全日班
- 天主教
- 1952 年創校
天主教明德學校是東區的資助男女小學，屬 16 校網，1952 年創校。按家校會《小學概覽 2026》，一般不收學費，小一開設 2 班，以中文授課。
- 小一學校網
- 16 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2026/27）
- 2
- 升中銜接
- 沒有沒有一條龍、直屬或聯繫中學
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 天主教香港教區
- 校長
- 葉鎮鴻 先生
- 校監或校管會主席
- 李志源 神父
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 愛人如己
- 學校佔地面積
- 5,143 平方米
與同校網小學比較
下表列出天主教明德學校的數字，以及16 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 2 | 4 | 13 間 |
| 小二至小六考試次數 | 2 | 3 | 13 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 1 | 0 | 13 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 63% | 72% | 13 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 34% | 40% | 13 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由天主教明德學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指天主教明德學校。
秉承基督精神，以愛培育學生，讓他們在愉快中按照本身能力進行主動學習，培養他們正確的公民意識，建立其自信和參與社會事務的能力。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $502026/27 學年
非標準項目的核准收費
$360
升中銜接
- 一條龍中學
- 沒有
- 直屬中學
- 沒有
- 聯繫中學
- 沒有
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》列明這間學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由天主教明德學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指天主教明德學校。
班級教學模式
推行不同分班模式及調適學習內容，以照顧不同能力學生的需要。除會按需要分拆小班外，於課堂教學中會融入資優課程的元素及設立抽離式資優組（如：英語話劇、小小科學家、剪片特工等）。
學習和教學策略
以多元化的教學策略協助學生建構知識，包括STEAM教育、跨科專題、跨課程閱讀、編程教育，提升學習興趣及表現，並通過課堂及語境教學包括：英語及普教中（讀、說、聽），提升學生兩文三語的能力。四至六年級推行「自攜裝置計劃」(BYOD)，讓學生利用iPad作為學習工具，以提升其學習參與度及學習效能。
課程更新重點
本校會根據中央課程架構發展校內特色課程，以協助學生達至更新的七個學習宗旨，如：加強價值觀教育（包括生命教育、國民及國家安全教育）、善用學時創造空間，促進身心均衡發展、豐富全方位學習經歷，促進全人發展、加強照顧學生的多樣性、強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養、加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力、以及提升評估素養，促進學與教效能。
共通能力的培養
通過各項學習活動提升學生的共通能力，尤其協作、溝通、創意、批判及解難等能力。
價值觀教育
1. 透過正規（如宗教科、常識科、校本明德課課程以及德育及公民教育比賽及活動）與非正規（如德育及公民教育比賽及活動、週會、週訓等）課程，向學生推廣正面價值觀及態度；
2. 結合各學習領域，於課程中融入品德教育，尤其是天主教學校核心價值教育。
分班安排
本校會每年按學生的學習表現而制訂分班政策。四至六年級，按學生表現分為精進班及躍進班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 1
- 小一全年全科考試次數
- 1
- 小二至小六測驗次數
- 1
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
本校已在各科實施多元化評估，並透過知識、態度、技能等方面來評估學生的學習表現。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2026/27）・全校 21 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 46
- 持學士學位的教師比例
- 98%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 34%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 63%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 83%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 15%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 22%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由天主教明德學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指天主教明德學校。
照顧學生的多樣性
除小一及升中等銜接課程外，以全校參與模式作校本支援。
全校參與模式融合教育
學校設有學生支援組執行各項照顧學生多樣性的政策。學校按學生的需要，提供合適的教學及評估調適，並會運用不同的額外資源，提供相關學習或訓練小組等。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
切合學生需要，自擬校本教材，如英語文法、漢語拼音、數學科的調適課程等；課程中融入資優教育元素，並為能力較優勝的學生設立不同的資優小組；也為能力稍遜的學生安排分組學習。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
展開收起
- 課室數目
- 24
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
電腦室、視覺藝術室、STEM活動室、語言室、音樂室、宗教活動室、輔導教學室、學生輔導活動室、學生活動中心、多元學習室等。
其他設施
所有課室已裝置互動教學電子顯示屏、光纖及Wifi網絡；Arts Studio可作展示學生藝術作品、表 演、工作坊及活動的平台；新翼可拓闊學生活動空間。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
展開收起
以下內容由天主教明德學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指天主教明德學校。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:30 至 3:45
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 30 分鐘
- 午膳時間
- 12:40 至 1:40
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
多元化活動﹕基督小先鋒、小童軍、女童軍、幼童軍、紅十字會青少年團、合唱團、管樂團、田徑隊、足球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、游泳班、跆拳道、現代舞、花式跳繩、小提琴、口風琴、奧數、英語話劇、剪片特工、無人機、領袖訓練、手偶隊、機械人程式設計師、小小藝術家
健康校園生活
本校學生於飯堂用膳，使用環保餐具；並實施食物監察計劃，根據「小學午膳營養指引」設計餐單，並回收廚餘。定時安排學生做適量的運動。
家校合作
本校家長教師會旨在推動家校合作；家長義工隊—「明德力量」協助推行校內恆常活動及舉辦各類親子活動等。
學校生活備註
星期一至四，最後一節為60分鐘的「Get-Set-Goal時段」，以便進行功課指導、活動或校隊訓練。逢星期五設為「便服日」。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
展開收起
以下內容由天主教明德學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指天主教明德學校。
校風
1. 本校校風淳樸，師生關係和諧，學生學業及行為表現優良。
2. 本校非常重視為小一及升中一學生提供適切的入學輔導，除了透過家長會，亦提供「小一適應課程」，協助學生適應學校生活。
3. 舉辦各類興趣班，鼓勵學生善用餘暇，並發掘各自的興趣。
學校關注事項
1. 優化價值教育，培養學生正面的價值觀，並展現明德人的特質。
2. 全方位提升學生的學習能力及綜合素養，以促進其全人發展。
學校發展計劃
1. 優化價值教育，培養學生正面的價值觀，並展現明德人的特質。
2. 全方位提升學生的學習能力及綜合素養，以促進其全人發展。
教師專業培訓及發展
1. 推行宗教、中文、英文及數學科老師專科專教。
2. 語文老師根據校本語文政策，提升學生的語文能力。
3. 全校老師將繼續積極裝備，以提升教學質素及配合最新教育趨勢如價值教育、STEAM教育、藝術教育等的發展。
學校管理架構
法團校董會管理及監察學校運作。
環保政策
校舍建築配合天然光，校園廣植樹木，並設有天台花園，增添綠化氣息。
學校特色
重點培育學生具備謙遜、節制、可信、盡責、同理心以實踐校訓「愛人如己」的精神。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 香港柴灣祥民道11號及新翼校舍
- 電話
- 25572244
- 傳真
- 25575324
常見問題與資料來源
常見問題
天主教明德學校位於哪一區？
天主教明德學校位於東區，地址是香港柴灣祥民道11號及新翼校舍。
天主教明德學校是甚麼類別的小學？
天主教明德學校是東區一間資助男女小學，宗教為天主教，上課時段為全日班。
天主教明德學校屬於哪一個小一學校網？
天主教明德學校屬於 16 校網。該校網涵蓋筲箕灣、西灣河、石澳、大浪灣、杏花邨、柴灣、小西灣。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
天主教明德學校是否需要繳交學費？
不用。天主教明德學校是資助小學，不收學費，但學校或會收取堂費等核准收費，金額以學校公布為準。
天主教明德學校有沒有一條龍或直屬中學？
家校會《小學概覽 2026》列明天主教明德學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
天主教明德學校好不好？
按家校會《小學概覽 2026》，天主教明德學校小一開設 2 班，小二至小六每年設 2 次考試及 1 次測驗，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 46 名教師全部已接受師資培訓，63% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，以上資料亦不代表教學質素。
天主教明德學校有沒有排名？
天主教明德學校沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名，選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 16 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27），取自家校會網站，擷取日期 2026-10-22。
本頁更新日期：。資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
- 基督教香港信義會信愛學校
資助・16 校網
- 救世軍中原慈善基金學校
資助
- 聖公會柴灣聖米迦勒小學
資助・16 校網
- 救世軍韋理夫人紀念學校
資助・16 校網
- 慈幼學校
資助・16 校網
- 勵志會梁李秀娛紀念小學
資助・16 校網
東區中學校網
在東區讀小學的學生，原則上屬這個校網。
東區的官立、資助及按位津貼中學
- 中華基督教會桂華山中學Band 3・中中
- 中華傳道會劉永生中學Band 2B・部分英文授課
- 文理書院(香港)Band 3・中中
- 伊斯蘭脫維善紀念中學Band 3・中中
- 庇理羅士女子中學Band 1A・英中
- 明愛柴灣馬登基金中學Band 3
- 金文泰中學Band 3・中中
- 炮台山循道衛理中學Band 3・中中
- 香港中國婦女會中學Band 1B・英中
- 張振興伉儷書院Band 3・部分英文授課
- 張祝珊英文中學Band 1A・英中
- 港島民生書院Band 2A・英中
- 筲箕灣官立中學Band 1C・英中
- 筲箕灣東官立中學Band 3・中中
- 聖公會李福慶中學Band 3・中中
- 聖貞德中學Band 2C・部分英文授課
- 聖馬可中學Band 1A・英中
- 嘉諾撒書院Band 1B・英中
- 慈幼英文學校Band 2B・部分英文授課
- 福建中學(小西灣)Band 2B・部分英文授課
- 閩僑中學Band 3
- 衞理中學Band 2A・部分英文授課
- 嶺南中學Band 3・中中
- 嶺南衡怡紀念中學Band 3・中中
- 寶血女子中學Band 2C・部分英文授課
- 顯理中學Band 2B・部分英文授課
東區的直資中學
東區中學校網名單Band 參考坊間公開的 Banding 估算，並非教育局資料。