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選校通

丹拿山循道學校

Chinese Methodist School, Tanner Hill

  • 東區
  • 資助小學
  • 男女校
  • 全日班
  • 基督教
  • 2010 年創校
學校官方網站
丹拿山循道學校校舍外觀,香港北角百福道4號
相片:ExploringlifeCC BY-SA 4.0,經維基共享資源發布。相片由第三方拍攝,本站不代表該校。
小一學校網
14 校網
教學語言
中文
學費
一般不收學費資助學校
小一班數(2025)
4
升中銜接
來源未有列出

學校概況

基本資料

辦學團體
香港基督教循道衞理聯合教會
校長
徐婉碧 女士
校監或校管會主席
陳德昌 牧師
法團校董會
已成立
校訓
遵循主道
學校佔地面積
3,200 平方米

辦學宗旨

以下內容由丹拿山循道學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》2025 學年)。文中的「本校」指丹拿山循道學校

本基督精神,發展全人教育;藉宣講福音,培育豐盛生命。

以上由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》

入學及學費

學費及收費

家長教師會費
$302025 學年

升中銜接

一條龍中學
來源未有列出
直屬中學
來源未有列出
聯繫中學
來源未有列出

家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。

一條龍、直屬與聯繫中學的分別

教學語言與課程

課程與學習

以下內容由丹拿山循道學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》2025 學年)。文中的「本校」指丹拿山循道學校

班級教學模式

本校採用多樣化的教學策略及學習活動,推行小班教學及班級經營,為個別需要學生調適課程及跟進學習進度。以戲劇融入課堂的教學策略,並積極推動高層次思維學習,提升學生的思維及解難能力。

學習和教學策略

藉校本課程、跨學科主題學習、生命教育、戲劇藝術教育,電子學習及全方位學習活動,為學生提供多元化的學習經歷,以照顧不同學生的學習需要,提升學生的共通能力及多元智能,達成學習目標。課堂以學生為本,著重學生互動及主動學習,藉多元化的活動,例如:分組討論、角色扮演、腦圖、戲劇教學策略等,激發學生的學習興趣和好奇心,從而建構知識。靈活運用課時進行戶外學習、生命成長營、跨境交流、體藝比賽、聯課活動、社會服務等活動,擴闊視野,累積經驗,發展潛能。

課程更新重點

本校藉着優化校本課程規劃,有效運用「學習時間」,騰出空間,加入多元化及有意義的學習活動,鼓勵學生主動學習,豐富其學習經歷,促進全人發展。其中,尤以加強價值觀教育至為重要,藉生命教育、國民及國家安全教育,並於課程中加入中華文化元素,培育學生對國家的觀念。此外,藉STEAM教育、媒體和資訊素養培養正確的價值觀,使學生能以健康的生活方式,達至身心均衡發展。

共通能力的培養

透過戲劇藝術教育、主題學習活動、跨學科學習活動、STEAM活動、多元智能活動等,擴闊學生視野,增進知識,發展學生的九種共通能力,例如:明辨性思考、邏輯思維、溝通、創造力等,培養良好的技能和態度。

價值觀教育

藉校本主題整合各學習領域及學科課程,透過多元化學習經歷,培育學生正面的價值觀和態度,例如:關愛、堅毅和責任感,培養學生主動關心國家和香港,從生活中實踐敢於關愛,勇於服務和承擔,體驗愛己愛人,關心社會及世界,以正面積極的態度面對未來的挑戰,發展領袖才能,拓寬視野,成為德才兼備,愛國愛家的良好公民。

分班安排

小一至小三:按成績平均分班。 小四至小六:全年最佳成績編入一班,其餘各班成績平均。

測考安排

小一全年全科測驗次數
0
小一全年全科考試次數
2
小二至小六測驗次數
0
小二至小六考試次數
3
小一上學期以進展性評估代替測考

以不同形式進行進展性評估:觀察、學生自評、互評等;以考試作總結性評估。部分科目以持續性評估代替評考,例如:常識科專題研習。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。

教師及學生支援

教師及班級資料

各級班數(2025

各級班數,2025
小一小二小三小四小五小六
433443
教師總人數
44
持學士學位的教師比例
100%
持碩士或以上學位的教師比例
45%
已接受師資培訓的教師比例
100%
年資達 10 年的教師比例
54%
全校班數(2025)
21
已接受特殊教育培訓的教師比例
74%
年資 0–4 年的教師比例
16%
年資 5–9 年的教師比例
30%

以上為學校提供的教師資料,適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年,不代表教學質素評分。

學生支援學校提供的支援及輔導

展開

以下內容由丹拿山循道學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》2025 學年)。文中的「本校」指丹拿山循道學校

照顧學生的多樣性

學校提供多元化的支援服務,包括:課程及評估調適,為個別學生作情緒及行為輔導,鼓勵積極求學,自我完善;舉辦成長小組,推行大哥哥大姐姐計劃及伴讀計劃;舉辦家長講座,提升家長教育子女的技巧。此外,設有校本教育心理學家、校本言語治療師及兩位駐校學校社工為有需要的學生提供服務。

全校參與模式融合教育

1. 設學生支援組統籌學生支援工作。

2. 運用適切的方法及調適支援有特殊學習需要的學生。

課程剪裁及調適措施

設課程調適指引及不同能力的工作紙,按學生能力作適當的調適,提升學生的學習能力。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。

校園與活動

校園設施課室、特別室及校舍設施

展開
課室數目
22
禮堂數目
1
操場數目
2
圖書館數目
1

特別室

生命教育中心、音樂室、電腦室、視藝室、常識室、輔導室、學生活動中心、語言學習室、英文活動室等。

其他設施

課室設置電腦及投影器、環保飯堂、閱讀天地、醫療室、空中花園及Happy Zone。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。

學校生活上課時間、活動及校服

展開

以下內容由丹拿山循道學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》2025 學年)。文中的「本校」指丹拿山循道學校

每週上學日數
5
一般上課時間
8:10 至 3:10
每日一般上課節數
9
每節一般時間
35 分鐘
午膳時間
12:25 至 1:20
校車服務
校車、保姆車
家長教師會
舊生會或校友會

午膳安排

由指定供應商提供及由家長安排。

全方位學習

透過參與不同的課外活動,發展學生多方面的才能,例如:童軍、英文大使、奧數班、音樂及朗誦比賽、鐘鈴隊、歌詠團、管樂隊、舞蹈組、戲劇組、籃球隊、羽毛球隊、足球隊、水墨畫班、LEGO班、學生團契等。

健康校園生活

設健康校園小組,制定健康校園政策,鼓勵學生建立均衡健康的生活習慣,培養積極、健康的人生觀。

家校合作

設家長校董,參與學校管理。設家長教師會,讓家長積極參與及協助學校發展。家校合作小組,安排家長義工協助學校日常運作,家長成為學校重要的合作夥伴,携手支援學生健康地成長。

學校生活備註

- 逢星期五下午1:45放學。

- 透過班主任課、早禱、成長課、綜合課、圖書課、戲劇教育課、多元學習課(MLE)、自主空間DearTime、課外活動及輔導教學班,照顧學生不同的學習需要,讓學生全面發展。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。

學校發展與校風學校自述的發展方向

展開

以下內容由丹拿山循道學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》2025 學年)。文中的「本校」指丹拿山循道學校

校風

學校校風優良,洋溢關愛文化,教師委身,富團隊精神,各持份者均愛護和支持學校。學校積極建立正面文化,達至「高展示、多讚賞、高動機、樂參與」。 透過班級經營,營造愉快、積極的班風及學習氣氛,加強學生對學校的歸屬感。

學校關注事項

2025-2028 關愛、使命及自律

學校發展計劃

1. 持續優化學與教,提升學生的學習效能。 1.1 提升學生的學習效能 1.2 優化課堂教學

2. 本基督精神,活出喜樂丹循人。 2.1 推展生命培育,建立學生正面積極的人生觀。 2.2 培養學生CMSTH+素質 (關愛-Care、使命-Mission、自律-Self-Discipline、潛能-Talent、和諧-Harmony及喜樂的生命+PLUS)。

教師專業培訓及發展

1. 延展教研風氣,提升學與教效能。

2. 以集體備課、同儕觀課及協作教學,提升學與教質素。

3. 著重教師專業發展,戲劇教育、資優教育、藝術發展、資訊科技教學及STEAM教育。

學校管理架構

本校於2010年由北角循道下午校轉為全日制辦學,並改名為丹拿山循道學校。學校管理架構由1996年起實行校本管理,建立自評文化。校董會下設有家長教師會、家長校董、校友校董、校董教師諮議會、行政會、各科組及功能組,互相配搭,共同管理學校。

環保政策

環境教育;鼓勵學生積極保護自然資源及愛惜大自然,及推行綠色生活。

學校特色

請瀏覽本校網頁。 http://www.cmsth.edu.hk

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。

位置與交通

地址與交通

地址
香港北角百福道4號
電話
25615822
傳真
25615800
丹拿山循道學校的位置。地圖資料由香港特別行政區政府地政總署提供,經空間數據共享平台發布。位置按學校座標標示,僅供參考。
在 Google 地圖查看

常見問題與資料來源

常見問題

丹拿山循道學校位於哪一區?

丹拿山循道學校位於東區,地址是香港北角百福道4號。

丹拿山循道學校是甚麼類別的小學?

丹拿山循道學校是資助小學,男女校,宗教為基督教,上課時段為全日班。

丹拿山循道學校屬於哪一個小一學校網?

丹拿山循道學校屬於 14 校網。該校網涵蓋北角、鰂魚涌、鯉景灣。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校,甲部則不受校網限制。

丹拿山循道學校是否需要繳交學費?

丹拿山循道學校是資助小學,經費來自政府,一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。

丹拿山循道學校有沒有一條龍或直屬中學?

家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出丹拿山循道學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。

丹拿山循道學校好不好?

按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》,丹拿山循道學校小一開設 4 班,小二至小六每年設 3 次考試,教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示,全校 44 名教師中有 100% 已接受師資培訓,54% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞,也不為學校評分,以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹,按孩子的需要決定。

丹拿山循道學校有沒有排名?

教育局沒有公布小學排名,所以丹拿山循道學校沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分,坊間的排名由不同機構按各自的準則編製,結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。

資料來源

  • 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法:教育局「學校位置及資料」,經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20
  • 學費、班級、師資、課程及其他學校資料:家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025),經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20。

資料如有出入,以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。