潮陽百欣小學

Chiu Yang Por Yen Primary School

元朗區
資助小學
男女校
全日班
1993 年創校

潮陽百欣小學是元朗區的資助男女小學，屬 72 校網，1993 年創校。按家校會《小學概覽 2026》，一般不收學費，小一開設 2 班，以中文授課。

小一學校網: 72 校網
教學語言: 中文
學費: 一般不收學費資助學校
小一班數（2026/27）: 2
升中銜接: 沒有沒有一條龍、直屬或聯繫中學

學校官方網站

相片：Radiier，CC BY-SA 3.0，經維基共享資源發布。相片由第三方拍攝，本站不代表該校。

學校概況

基本資料

辦學團體: 香港潮陽同鄉會有限公司
校長: 羅宇彤先生
校監或校管會主席: 陳智文先生
法團校董會: 已成立
校訓: 篤行力學
學校佔地面積: 6,041 平方米

與同校網小學比較

下表列出潮陽百欣小學的數字，以及72 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。

潮陽百欣小學與72 校網小學的中位數
項目	這間學校	中位數	學校數目
小一班數	2	4	24 間
小二至小六考試次數	3	3	24 間
小二至小六測驗次數	0	0	24 間
年資達 10 年或以上的教師比例	51%	54%	24 間
持碩士或以上學位的教師比例	20%	33%	24 間

中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。

辦學宗旨

以下內容由潮陽百欣小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指潮陽百欣小學。

為學生提供均衡教育，培養學生成為懂得思考和學習、盡責任、有禮貌、勤奮、好學、自愛自律的人。

以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。

入學及學費

學費及收費

家長教師會費: $302026/27 學年

非標準項目的核准收費

400

升中銜接

一條龍中學: 沒有
直屬中學: 沒有
聯繫中學: 沒有

家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》列明這間學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。

一條龍、直屬與聯繫中學的分別

教學語言與課程

課程與學習

以下內容由潮陽百欣小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指潮陽百欣小學。

班級教學模式

一至六年級推行小班教學

學習和教學策略

1. 合作學習

2. 自主學習

3. 全班式資優及照顧差異教學

4. 多元化學與教策略

課程更新重點

1. 透過國民及國家安全教育、價值觀教育、德公課、校本輔導活動、一生一服務計劃、境外交流學習等活動，培養學生成為良好公民。展開全文

1. 透過國民及國家安全教育、價值觀教育、德公課、校本輔導活動、一生一服務計劃、境外交流學習等活動，培養學生成為良好公民。

2. 重點發展學生的兩文三語能力。

3. 各級設專題研習、全方位學習日、相關跨學科課程及閱讀課程，豐富學生學習經驗。

4. 科學科設生態及小農夫課程，讓學生學會生態知識，珍惜資源。

5. 創科發展學生科研創造的能力和享受互動學習的樂趣。

6. 推動一生一體藝，培養學生多元智能的發展。

共通能力的培養

透過課堂多元化的學習活動、服務學習、專題研習和STEAM Fun Day等，發展學生的共通能力。

價值觀教育

學校著重全人發展，實踐啟發潛能教育，發掘、培養和發揮個人的長處和潛能，讓每位孩子都能「閃耀」；學校推行正向教育，重視和鼓勵學生正面行為，推動個人發展正面的元素，積極面對生活中的壓力和挑戰，從而邁向圓滿的快樂人生。

分班安排

低年級按學業成績平均分班；高年級按學業成績分配入讀拔尖班或加油班。

測考安排

小一全年全科測驗次數: 0
小一全年全科考試次數: 0
小二至小六測驗次數: 0
小二至小六考試次數: 3
小一上學期以進展性評估代替測考: 有

1. 全年分三個學段，設進展性及總結性評估。展開全文

1. 全年分三個學段，設進展性及總結性評估。

2. 評核科目：中文、英文、數學、人文科、科學科、視藝、音樂、體育、普通話、創科。

3. 語文評核包括：閱讀、寫作、聆聽及說話。

4. 設有多元化評估，如數學口試及生活技能評估。

5. 一年級全年不設考試、默書及小測，以多元化進展性評估促進學習。

由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。

教師及學生支援

教師及班級資料

各級班數（2026/27）・全校 22 班

各級班數，2026/27
小一	小二	小三	小四	小五	小六
2	3	4	5	4	4

教師總人數: 55
持學士學位的教師比例: 98%
持碩士或以上學位的教師比例: 20%
已接受師資培訓的教師比例: 95%
年資達 10 年或以上的教師比例: 51%
已接受特殊教育培訓的教師比例: 70%
年資 0–4 年的教師比例: 29%
年資 5–9 年的教師比例: 20%

以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。

學生支援學校提供的支援及輔導

展開

以下內容由潮陽百欣小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指潮陽百欣小學。

照顧學生的多樣性

1. 設主科抽離小組教學。展開全文

1. 設主科抽離小組教學。

2. 設主科拔尖及輔導小組。

3. 課內、課後小組照顧不同學習需要的學生（社交、專注力、情緒控制、自理等）。

4. 校本言語治療服務。

5. 朋輩支援小導師計劃。

6. 「校本課後學習及支援計劃」課後功課輔導服務。

7. 透過關愛基金援助項目「在校課後託管服務試行計劃」，為有需要家庭提供課後功課輔導及託管服務。

全校參與模式融合教育

我們以「全校參與」模式支援不同能力的學生；透過資源調配，為學生提供適切和多元化的支援服務，以提升學生的學習效能。學校重視家校合作，積極與家長溝通，家校一同支援學生。學校成立學生支援組，成員包括特殊教育需要統籌主任、課程發展主任、訓輔主任、校本教育心理學家、學校社工及科任老師。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。

課程剪裁及調適措施

中文科、英文科、數學科、常識科、創科校本課程學習冊作課程剪裁，備有自學、課堂活動、延伸、解難等元素，且照顧學習差異。

由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。

校園與活動

校園設施課室、特別室及校舍設施

展開

課室數目: 32
禮堂數目: 1
操場數目: 3
圖書館數目: 1

特別室

多功能圖書館、運動中心、攀石牆、創科室、電腦室、演藝室、音樂室、校園電視台、舞蹈室、視藝室、英文室、科學室、中華文化閣。

其他設施

生態校園、小農地、溫室、劇場、足球場、籃球場、乒乓球場、歡樂天地遊戲平台、陶藝閣、中樂閣、STEAM閣、電子黑板、禮堂及圖書館LED顯示屏。

由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。

學校生活上課時間、活動及校服

展開

以下內容由潮陽百欣小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指潮陽百欣小學。

每週上學日數: 5
一般上課時間: 8:15 至 3:30
每日一般上課節數: 9
每節一般時間: 35 分鐘
午膳時間: 12:40 至 1:40
校車服務: 校車
家長教師會: 有
舊生會或校友會: 有

午膳安排

由指定供應商提供及由家長安排。

全方位學習

1. 全方位學習：跨科活動、全方位學習日、專題研習、遊學團等。

2. 課外活動：涵蓋語言、數理、體育、音樂、視藝、團隊組織等；50項興趣班、30項拔尖校隊。

健康校園生活

1. 「香港健康學校獎勵計劃」金獎展開全文

1. 「香港健康學校獎勵計劃」金獎

2. 「環境卓越大獎」銀獎

3. 「香港綠色學校」金獎

4. 「運動獎勵計劃」活力校園獎

5. 至『營』學校認證計劃

家校合作

1. 設家長學堂（講座、工作坊等）及獎勵計劃。

2. 家長義工隊協助小一新生適應、恒常午休及圖書活動、特別活動協助及推行。

3. 家教會舉辦多元化的康樂及學術活動。

學校生活備註

1. 快樂校園-學生課間自選參加多元化活動。展開全文

1. 快樂校園-學生課間自選參加多元化活動。

2. 活力校園-學生多做運動。

3. 英語語境-三位外籍老師藉有趣活動為學生創設學習語境。

4. 導修課-教師指導學生在校做家課。

5. 德公課及多元智能課-學生個人成長、德育培育及發展多元智能。

由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。

學校發展與校風學校自述的發展方向

展開

以下內容由潮陽百欣小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指潮陽百欣小學。

校風

1. 校風純樸。展開全文

1. 校風純樸。

2. 推行啟發潛能教育，重視每個學生的發揮。

3. 推行正向教育及校本輔導活動，培養學生正確價值觀及良好態度。

4. 每班設兩位班主任。

5. 學生輔導人員協助推行輔導工作。

6. 舉辦敬師活動，促進師生關係。

7. 推行一生一服務計劃，提升學生的責任感和歸屬感。

學校關注事項

1. 持續完善課程規劃，採用多元化學與教策略，豐富多元化學習經歷。

2. 深固價值觀教育，啟發學生多元潛能，共創幸福校園，家校同心培育身心精神健康新一代。

學校發展計劃

潮陽百欣小學是一所充滿活力、創新並追求卓越的學校，秉持「愉快而有效地學習」的理念，實踐啟發潛能教育的核心價值：樂觀、信任、尊重、關懷與刻意安排。學校致力啟發孩子潛能，促進德、智、體、群、美的均衡發展，讓每一位孩子都能「閃耀」。透過發展優質課程，提供多元化的學習經歷，提升學生的學習興趣與效能，使他們能充分展現才能與潛質，並在愉快的氛圍中有效學習。同時，學校積極營造關愛校園，結合家庭與社會力量，培育學生建立良好的公民意識與正向價值觀，讓每一位學生都能健康成長，盡展潛能。

教師專業培訓及發展

學校積極舉辦教師專業培訓。

學校管理架構

1. 法團校董會。

2. 學校發展小組、行政小組。

3. 行政發展小組包括：校務、課程、訓輔、活動、教務、學生支援、資訊科技、家校組、事務、總務等。

環保政策

1. 增加節能設施，推廣環保教育。

2. 廣植樹木，建立綠色生態校園和課程。

3. 設綠田園和種植課程。

學校特色

1. 國際啟發潛能教育卓越成就金獎。