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選校通

基督教培恩小學

Christian Pui Yan Primary School

  • 元朗區
  • 資助小學
  • 男女校
  • 全日班
  • 基督教
  • 2002 年創校

基督教培恩小學是元朗區的資助男女小學,屬 72 校網,2002 年創校。按家校會《小學概覽 2026》,一般不收學費,小一開設 2 班,以中文及英文授課。

小一學校網
72 校網
教學語言
中文及英文
學費
一般不收學費資助學校
小一班數(2026/27)
2
升中銜接
沒有沒有一條龍、直屬或聯繫中學
學校官方網站

學校概況

基本資料

辦學團體
香港學生輔助會有限公司
校長
張靜嫺 女士
校監或校管會主席
秦家慧 教授
法團校董會
已成立
校訓
信智健毅 樂善勇敢
學校佔地面積
6,100 平方米

與同校網小學比較

下表列出基督教培恩小學的數字,以及72 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。

基督教培恩小學與72 校網小學的中位數
項目這間學校中位數學校數目
小一班數2424 間
小二至小六考試次數3324 間
小二至小六測驗次數0024 間
年資達 10 年或以上的教師比例53%54%24 間
持碩士或以上學位的教師比例44%33%24 間

中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較,不是排名,亦不代表教學質素。

辦學宗旨

以下內容由基督教培恩小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指基督教培恩小學。

我們本着「一切為了孩子」的信念,尊重學生的獨特性,相信學生可以「學會學習,學會生活,學會創造」,致力激發他們的潛能,促進其人格全面發展。

以上由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。

入學及學費

學費及收費

家長教師會費
$502026/27 學年

非標準項目的核准收費

$450特定用途費用(支付學生日常工作紙、測考紙張、油墨及印刷機保養費)

升中銜接

一條龍中學
沒有
直屬中學
沒有
聯繫中學
沒有

家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》列明這間學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。

一條龍、直屬與聯繫中學的分別

教學語言與課程

課程與學習

以下內容由基督教培恩小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指基督教培恩小學。

班級教學模式

1. 全校小一至六年級推行小班活動教學,並以適異教學照顧學生不同學習需要。

2. 按學生能力分班組,於各年級設英文精進班。

3. 全面使用智慧教室學習軟件、padlet及微軟電子平台,推行電子教學。

學習和教學策略

動手做、做中學,寓學於樂!

課程更新重點

本校重視學生多方面的均衡成長,致力推動生命教育、國民及國家安全教育及價值觀教育,以協助學生建立正向的人生觀。我們本著「一切為了孩子」的信念,尊重學生的獨特性,相信學生可以「學會學習,學會生活,學會創造」。學校以「寓學於樂 沉浸體驗 邁向國際」作為課程發展方向,我們著力發展資優教育、戲劇教育、環保教育、跨課程閱讀及STREAM教育等不同的校本特色課程,激發學生潛能,照顧學生學習的多樣性,促進其人格全面發展。同時透過創建各樓層的延展學習區,讓校園成為學生互動交流、展現潛能、發光發亮的「舞臺」!

共通能力的培養

各科組透過校本課程設計、跨科組協作及全方位學習等學習模式,配合有系統的研習及高階思維訓練,提升學生的共通能力。

價值觀教育

藉著基督仁愛的精神,以「一切為了孩子」的信念,並以聖經中的金句「教養孩童,使他走當行的道」作實踐的原則,推動品格教育。 透過舉辦多元化的活動,以豐富學習經歷,包括:故事繪本、KIMOCHIS情智教育、班本歷奇、培恩舞台、每周崇拜和德育分享等,從而培養學生正面的價值觀和態度。

分班安排

各設一班英文精進班,其餘班別按學生成績平均分班。除按學業成績外,亦會以學生學習態度及操行表現作分班準則,照顧學生學習多樣性。

測考安排

小一全年全科測驗次數
0
小一全年全科考試次數
1
小二至小六測驗次數
0
小二至小六考試次數
3
小一上學期以進展性評估代替測考
有

透過多元和持續的評估模式,評估學生在知識、技能和態度方面的表現。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。

教師及學生支援

教師及班級資料

各級班數(2026/27)・全校 14 班

各級班數,2026/27
小一小二小三小四小五小六
223322
教師總人數
34
持學士學位的教師比例
100%
持碩士或以上學位的教師比例
44%
已接受師資培訓的教師比例
85%
年資達 10 年或以上的教師比例
53%
已接受特殊教育培訓的教師比例
41%
年資 0–4 年的教師比例
11%
年資 5–9 年的教師比例
36%

以上為學校提供的教師資料,適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年,不代表教學質素評分。

學生支援學校提供的支援及輔導

展開

以下內容由基督教培恩小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指基督教培恩小學。

照顧學生的多樣性

1. 採用全校參與模式,因應學生的興趣、學習態度及能力,讓他們體驗不同的多元智能課、課後學習支援班等,達至拔尖保底、因材施教的成效。

2. 小一設有幼小銜接課程,小六設升中銜接課程,讓學生能順利適應新的學習階段。

全校參與模式融合教育

特殊教育需要統籌主任帶領學生支援組,統籌和推動「全校參與」模式融合教育,運用資源如校本教育心理學家、學習支援津貼、校本言語治療服務相關資源等,支援有特殊教育需要學生,具體的措施有教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、個別學習計劃、聽取家長意見和商議學生進展的機制等。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。

課程剪裁及調適措施

1. 於核心科目常規課堂滲入高階思維訓練,以適異教學模式推動課程發展,並實施戲劇教學法啟發創意,營造情境增加學生學習的興趣和動機。

2. 按學生特質提供適切的校本資優課程,盡展學生潛能。

3. 推動STREAM教育,培養學生的創造、協作和解決問題的能力。

4. 學校在中文、英文及數學三科中,實施了分層作業與評估調適。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。

校園與活動

校園設施課室、特別室及校舍設施

展開
課室數目
30
禮堂數目
1
操場數目
3
圖書館數目
1

特別室

圖書館、英語室、沉浸式虛擬實境教室、體感運動室、eLab@STEM、校園電視台、文化共融室、Cooking Studio、Kimochi Room、培恩鬆一 ZONE、科學室。

其他設施

樹屋、各層主題式延展學習區、一百米全天候跑道、溫室、足球場、種園區、頌恩閣、生活體驗室、The Café、小型高爾夫球推桿場。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。

學校生活上課時間、活動及校服

展開

以下內容由基督教培恩小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指基督教培恩小學。

每週上學日數
5
一般上課時間
8:40 至 3:20
每日一般上課節數
8
每節一般時間
35 分鐘
午膳時間
12:45 至 1:35
校車服務
保姆車
家長教師會
有
舊生會或校友會
有

午膳安排

由指定供應商提供及由家長安排。

全方位學習

本校設有四社,提供不同的社際活動。課外活動包括:中文朗誦、戲劇組、幼童軍、籃球、棒球、乒乓球、田徑、欖球、高爾夫球、足球、中國舞、爵士舞、軍鼓、手鐘、升旗隊、視藝精英、象棋、說書大使和資優班(領袖培訓、電子學習及STREAM)等。遊學團︰韓國、中國

健康校園生活

榮獲開心校園獎勵計劃優異獎、「幸福校園優異獎 Star Award」 校園至營特工計劃金獎及健康校園銀獎。 設膳食監察委員會、小息運動區,安排流感疫苗注射。

家校合作

1. 透過舉辦親子旅行日、親職教育講座、家長教師聯誼活動及家長教師會議,增加家長與學校之間的溝通。

2. 設「培恩家長學堂」及「品格增值電子獎勵計劃」,鼓勵家長以正向觀念陪伴子女成長。

學校生活備註

設有早讀時段、周會、正向課、班務課、運動會、旅行、中華文化日、喜閱日、戶外學習日、海外交流團等。全方位照顧學生成長所需,重視培養學生品德,榮獲品德傑出教學獎,以及多次獲「和諧校園」及「關愛校園」的榮譽。此外,中英數常各科師多次榮獲香港大學傑出電子教學獎,備受業界推崇。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。

學校發展與校風學校自述的發展方向

展開

以下內容由基督教培恩小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指基督教培恩小學。

校風

1. 本校透過「KIMOCHIS情智教育」、「班本歷奇活動」、「繪本教學」、禮儀課等正向價值活動,培養學生有承擔、懂感恩、有關愛精神。

2. 透過不同的學校服務團隊和訓練活動,培養學生的領導才能及堅毅精神。

學校關注事項

1. 整理及優化課程規劃和內容,照顧學生學習多樣性,提升學習成效。

2. 推動價值觀教育,培育孩子身心靈健康,促進全人發展。

學校發展計劃

1. 優化課堂設計及善用有效教學策略,培養學生成為自主學習者。

2. 透過多元化的學習經歷,提升師生、家長的正向人生觀。

教師專業培訓及發展

透過以下活動提升教師的專業︰展開全文

透過以下活動提升教師的專業︰

1. 大學及教育局專業教學支援及培訓計劃。

2. 共同備課、觀課和評課。

3. 校本教師專業培訓工作坊。

4. 校本啟導計劃。

5. 與他校進行教師專業協作交流。

學校管理架構

法團校董會委任校長處理校務,推行校本管理。

環保政策

以4Rs - 減少使用,廢物利用,循環再用和替代使用 -「環保四用」原則,實行節省資源和減少開支的措施,包括:節約使用紙張、節約用電、空調及通風設備使用控制。

學校特色

本校設多個獎項,以獎勵學生在品行、學業、課外活動的優異表現。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。

位置與交通

地址與交通

地址
新界元朗天水圍天業路2號
電話
23420555
傳真
34014724
基督教培恩小學的位置。地圖資料由香港特別行政區政府地政總署提供,經空間數據共享平台發布。位置按學校座標標示,僅供參考。
在 Google 地圖查看

常見問題與資料來源

常見問題

基督教培恩小學位於哪一區?

基督教培恩小學位於元朗區,地址是新界元朗天水圍天業路2號。

基督教培恩小學是甚麼類別的小學?

基督教培恩小學是元朗區一間資助男女小學,宗教為基督教,上課時段為全日班。

基督教培恩小學屬於哪一個小一學校網?

基督教培恩小學屬於 72 校網。該校網涵蓋天水圍、屏山、廈村、輞井、流浮山、洪水橋、稔灣。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校,甲部則不受校網限制。

基督教培恩小學是否需要繳交學費?

不用。基督教培恩小學是資助小學,不收學費,但學校或會收取堂費等核准收費,金額以學校公布為準。

基督教培恩小學有沒有一條龍或直屬中學?

家校會《小學概覽 2026》列明基督教培恩小學沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。

基督教培恩小學好不好?

按家校會《小學概覽 2026》,基督教培恩小學小一開設 2 班,小二至小六每年設 3 次考試,教學語言為中文及英文。概覽所載上一學年的教師資料顯示,全校 34 名教師之中,85% 已接受師資培訓,53% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞,以上資料亦不代表教學質素。

基督教培恩小學有沒有排名?

基督教培恩小學沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名,選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 72 校網小學名單查看。

資料來源

  • 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法:教育局「學校位置及資料」,經資料一線通發布,擷取日期 2026-10-22。
  • 學費、班級、師資、課程及其他學校資料:家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27),取自家校會網站,擷取日期 2026-10-22。

本頁更新日期:。資料如有出入,以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。

72 校網

涵蓋範圍:天水圍、屏山、廈村、輞井、流浮山、洪水橋、稔灣

72 校網小學名單

元朗中學校網

在元朗區讀小學的學生,原則上屬這個校網。

元朗區的官立、資助及按位津貼中學

元朗區的直資中學

元朗中學校網名單

Band 參考坊間公開的 Banding 估算,並非教育局資料。

同區比較

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