- 小一學校網
- 74 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費官立學校
- 小一班數（2025）
- 4
- 聯繫中學
- 新界鄉議局元朗區中學
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 政府
- 校長
- 余慶賢 女士
- 校監或校管會主席
- 李慧冰 女士
- 校訓
- 樂善勇敢，服務社群。
- 學校佔地面積
- 5,857 平方米
辦學宗旨
以下內容由元朗官立小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指元朗官立小學。
重視全人教育，讓學生在德、智、體、群、美五育上有均衡發展；並致力提供多元化學習經歷，培養樂於學習，善於溝通，勇於承擔，敢於創新的學生，使成為對家庭、對學校、對社區、對國家作出貢獻的良好公民。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的學費。官立學校的經費來自政府，一般不收學費，但可能設堂費或其他核准收費，實際金額請向學校查詢。
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
保留學位比例來自教育局《中學學位分配辦法簡介 2024/2026 年度》。一條龍、直屬與聯繫中學的分別
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由元朗官立小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指元朗官立小學。
班級教學模式
各級以「學生為本」方式教學，運用多元化教學活動，積極培育學生自主學習、高階思維、創新思維的能力。
學習和教學策略
1. 透過全校跨科／組主題學習及多元化的學習活動，提升學生的自主學習能力及積極正面的價值觀。
2. 推行STEAM教育，提升學生於解難、創意及探究的能力。
3. 透過小組學習、專題研習、閱讀活動、網上學習及自評／互評，促進學生互動，強化自學能力，提升學習效能。
課程更新重點
利用多媒體教學，強化STEAM教育，培養學生媒體和資訊素養，加強跨課程學習和閲讀，鼓勵自學，發展終身學習的能力；加強價值觀教育、生命教育、國民及國家安全教育，培養個人成長及提升學生的公民意識及個人素養。
共通能力的培養
積極發展STEAM教育，發展學生創意思考、解難、溝通、協作、批判性思考及創造力等共通能力。各科設計適切的學習活動，培養學生的高階思維能力，為學生日後的學習及生活奠定堅實的基礎。
價值觀教育
培育學生積極正面的價值觀和態度，包括：堅毅、尊重他人、責任感、國民身份認同、承擔精神、誠信、關愛、守法、同理心、勤勞、團結和孝親。透過多元化的學習經歷，如：班級經營、自主學習、品德教育、健康校園、國民身份認同及服務學習等培育學生成為德才兼備，愛國愛家的終身學習者。
分班安排
一年級不設測考，定期以單元評估檢視學生學習進展。一年級至二年級，不按能力編班。三年級至六年級，按三次考試成績編班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 0
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
透過不同形式學習及評估︰發展學生自學的能力，為終身學習打下根基。各科採用多元化進展性評估，如：課業、進展性評估、單元評估、專題研習等。另設「全人獎勵計劃」鼓勵學生積極發展個人潛能。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 5 | 6 | 5 | 5 | 5 |
- 教師總人數
- 61
- 持學士學位的教師比例
- 98%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 35%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年的教師比例
- 66%
- 全校班數（2025）
- 30
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 78%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 16%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 18%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由元朗官立小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指元朗官立小學。
照顧學生的多樣性
採用全校參與模式，設幼小銜接課程，輔導教學課程及拔尖補底課程，校本言語治療服務，功課輔導班。設「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃、「大哥哥大姐姐」計劃，照顧低年級學生。
全校參與模式融合教育
本校採用全校參與模式，透過學生支援組為有特殊教育需要的學童提供學習支援課程；透過校本教育心理學家的評估、校本言語治療師的訓練、個別學習計劃的推行，提升學生的溝通能力及自信心。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
根據中央課程，配合學校發展方向，訂定校本課程。因應學生的學習興趣及能力，進行課程調適。例如，在中英文科發展閱讀及寫作課程，鼓勵學生從小多閱讀多寫作，提升讀寫及表達能力；數學科透過STEAM教育提升學生的創意思維及解難能力；常識科則利用專題研習及STEAM活動發展學生的共通能力等。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 30
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
InnoWorld、模擬飛行訓練室、英語樂園、校園電視台、資訊科技教室、科學探索館、中華文化館、圖書館。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由元朗官立小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指元朗官立小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:15 至 3:15
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 12:30 至 1:30
- 校車服務
- 保姆車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
英語話劇、粵劇、模擬飛行、AI繪圖、AR模擬實境、無人機、STEAM小小藝術家、芬蘭式STEAM、校園水母飼養員、管弦樂團、啦啦隊、數理解難、直笛、中國舞、花式跳繩、球類、田徑、童軍、升旗隊、公益少年團、《憲法》《基本法》校園大使計劃。
健康校園生活
本校積極推行健康校園政策，為學生提供健康的午膳；連續17年成功獲嘉許為「至『營』學校」；推行SportACT計劃，培養學生勤做運動的習慣。
家校合作
1. 設家長教師會和家長義工隊。
2. 舉辦多項活動，如周年旅行、主題學習、聖誕聯歡、運動會、探訪、興趣班、義工服務等。
3. 家長積極參與學校活動，發揮家校合作精神。
學校生活備註
善用小息及午息時段，進行多元化活動。 開辦不同類型的學藝班（週一至五下午）。 星期五放學時間為下午2:40。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由元朗官立小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指元朗官立小學。
校風
本校校風純樸，致力於營造積極向上且充滿愛與關懷的學習氛圍；教師關愛學生，悉心培育其全面成長，並創造機會讓學生體驗成功；家校合作密切，家長積極參與，共建優質教育環境。
學校關注事項
科教培育人才，擁抱智慧未來。
1. 持續提升學生自主學習、科技探究、人工智能素養及兩文三語能力，裝備他們迎接未來挑戰。
2. 聚焦價值觀教育與品德培養，增強學生對國民身份的認同，致力塑造全面發展的優秀人才。
學校發展計劃
1. 培養學生自主學習、創新思維和解決問題的能力。展開全文收起
1. 培養學生自主學習、創新思維和解決問題的能力。
2. 提升學生的科技素養與人工智能技能，應對未來挑戰。
3. 注重兩文三語能力發展，增強學生在多語環境中的競爭力。
4. 聚焦價值觀教育與社會責任感的培養，塑造品德優良的人才。
5. 增強學生的國民身份認同，同時拓展全球視野。
6. 培育學生的多元智能，推動「一生一體藝」發展，助其全面成長。
教師專業培訓及發展
本校為一學習型的組織，透過校內、校外的工作坊、研討會、專業培訓和交流，持續優化學與教效能。
學校管理架構
校長、行政組及科目小組。
環保政策
學校致力推動節能、減碳、回收廢物和校園綠化等政策。學校透過活動及比賽，教育學生在生活中實踐環保。
學校特色
1. 開放數據應用比賽2024二等獎及最具社區影響大獎展開全文收起
1. 開放數據應用比賽2024二等獎及最具社區影響大獎
2. 元朗震夏盃無人機挑戰賽2024二等獎
3. 第四屆全港青年STEAM比賽優異獎及公眾超人氣大獎
4. 國際傑出電子教學金獎（中國語文及數學教學）
5. 國際傑出電子教學優異獎（英國語文）
6. 創意教案設計比賽優秀教學設計一等獎及學校團隊創新獎
7. 傑出校友成為2023年中學文憑試考試「超級狀元」考獲8科5**成績
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 元朗坳頭
- 電話
- 24761160
- 傳真
- 24747316
常見問題與資料來源
常見問題
元朗官立小學位於哪一區？
元朗官立小學位於元朗區，地址是元朗坳頭。
元朗官立小學是甚麼類別的小學？
元朗官立小學是官立小學，男女校，上課時段為全日班。
元朗官立小學屬於哪一個小一學校網？
元朗官立小學屬於 74 校網。該校網涵蓋元朗東、元朗市中心（東部）、元朗舊墟、坳頭、山貝、十八鄉、南坑、錦田、八鄉、石崗、南生圍、大生圍、逢吉鄉、沙埔、攸潭美、錦綉花園、加州花園、米埔、新田、落馬洲。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
元朗官立小學是否需要繳交學費？
元朗官立小學是官立小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
元朗官立小學有沒有一條龍或直屬中學？
元朗官立小學的聯繫中學為新界鄉議局元朗區中學、趙聿修紀念中學、 天水圍官立中學。聯繫中學須為聯繫小學保留統一派位階段餘額 25% 的學位。
元朗官立小學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，元朗官立小學小一開設 4 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 61 名教師中有 100% 已接受師資培訓，66% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
元朗官立小學有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以元朗官立小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。