港澳信義會黃陳淑英紀念學校
Hong Kong and Macau Lutheran Church Wong Chan Sook Ying Memorial School
- 元朗區
- 資助小學
- 男女校
- 全日班
- 基督教
- 1983 年創校
- 小一學校網
- 74 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數(2025)
- 2
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 港澳信義會有限公司
- 校長
- 梁玉華 女士
- 校監或校管會主席
- 梁溢敏 牧師
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 因信因愛 立己立人
- 學校佔地面積
- 4,528 平方米
辦學宗旨
以下內容由港澳信義會黃陳淑英紀念學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指港澳信義會黃陳淑英紀念學校。
本校以基督精神致力提供優質教育,培養學生德、智、體、群、美及靈育的均衡發展,使學生邁向積極人生。
以上由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $302025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由港澳信義會黃陳淑英紀念學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指港澳信義會黃陳淑英紀念學校。
班級教學模式
P.1-P.6小班教學,設中、英、數科學科輔導班(小組)。
學習和教學策略
1. 運用多元化教學策略,例如:電子學習、合作學習及不同層次的提問技巧,增強師生、生生之間的互動,啟發思考,促進學習。展開全文收起
1. 運用多元化教學策略,例如:電子學習、合作學習及不同層次的提問技巧,增強師生、生生之間的互動,啟發思考,促進學習。
2. 運用學習策略、圖像和思考圖等,建立學生理解及分析能力。
3. 推展資優教育,在教學中滲入高階思維技巧,培養學生多角度思考,發展高階思維能力。
4. 靈活運用課時推行多元化學習,例如:體驗學習、考察、境外交流等,發展學生學習能力和豐富學習經歷。
5. 發展STEAM教育及科技學習。
6. 推行閱讀計劃及多元化閱讀活動,提升學生的閱讀興趣和擴闊閱讀面。
課程更新重點
1.連繫德育、課外活動、運動、訓輔等範疇,推行整體價值觀教育計劃2.核心小組有系統規劃課堂內外國民及國家安全教育3設喜閱學、成長營、智德樂、身心靈‧學趣時段,多元學習活動,如閱讀、德育、運動、靈育、班風、學科益智活動,發展多元智能,促進身心靈發展4設生涯規劃、STEM、歷奇訓練等主題之體驗學習,靈活學習,擴闊學習經歷5戶外考察、領袖訓練、服務學習、展才班6三層架構資優及融合教育全校參與模式,照顧學習多樣性7電腦科編程、電子學習、多元STEAM活動,如機械人、無人機8建立閱讀氛圍﹕閱讀周、讀書會、電子閱讀等
共通能力的培養
透過多元化教學策略及學習活動培養學生的學習能力,例如:圖書教學、閱讀及寫作策略、中文及英文科閱寫結合訓練–提升閱讀及寫作能力;專題研習 – 發展解難及分析能力;合作學習–提升溝通及協作能力;全方位學習、服務學習–擴闊學習體驗,綜合發展各能力;校本電腦課程、STEAM活動–發展運用資訊科技能力。
價值觀教育
以正向教育理念,推行系統性班風培育課、獎勵計劃、成長課、品德教育活動等,並與專業構構合作推展校本課程及不同計劃,培育學生良好品德素質,促進身心靈健康。
分班安排
由一年級起原班直升,配合資優教育、多元教學策略、小組及個別輔導,以照顧學習多樣性。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 1
- 小一全年全科考試次數
- 1
- 小二至小六測驗次數
- 2
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
除總結性評估外,本校亦着重多元化的評估方式,例如:多元化默書形式、跨學科專題研習、校本圖書課業、校本課業設計等,以照顧不同的學習需要。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數(2025)
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
- 教師總人數
- 29
- 持學士學位的教師比例
- 96%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 27%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年的教師比例
- 77%
- 全校班數(2025)
- 12
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 92%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 4%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 19%
以上為學校提供的教師資料,適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年,不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由港澳信義會黃陳淑英紀念學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指港澳信義會黃陳淑英紀念學校。
照顧學生的多樣性
學生支援組統籌學生支援計劃,以全校參與模式照顧有不同學習需要的學生,為學生提供適切和多元化的支援服務,以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活,當中包括:個別學習計劃、小組教學、加強校本言語治療服務、功課、默書和考試調適、伴讀計劃及輔導小組等。
全校參與模式融合教育
1. 特殊教育需要統籌主任負責統籌和推動各項支援計劃。展開全文收起
1. 特殊教育需要統籌主任負責統籌和推動各項支援計劃。
2. 全校共識建立有系統的共融政策,進行教學及評估調適、朋輩支援及教師協作等。
3. 關注學生的學習適應、社交適應和情緒適應。
4. 與家長面談及溝通,舉辦家長工作坊,促進家校合作。
5. 安排教師參加照顧不同學習需要的課程及培訓。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
課程剪裁及調適措施
1. 積極發展校本課程及資優課程,例如︰全班式資優教育、抽離式「校園小領袖」/「情意電影教室」/「演出真我」,讓學生的潛能得以發揮。
2. 與教育局及專業機構合作,發展校本課程。
3. 設立學科輔導及加強班,照顧學生學習的多樣性。
4. 設分層課業、功課、默書及考試調適,照顧不同學生的學習需要。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 12
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
小組輔導教學室、視藝室、音樂室、電子學習室、一般用途室。
其他設施
草坪、學生種植園地、全天候跑道。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由港澳信義會黃陳淑英紀念學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指港澳信義會黃陳淑英紀念學校。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:20 至 3:30
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 12:35 至 1:25
- 校車服務
- 保姆車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供、由家長安排及午膳時間包括:13:15 -13:25小息。
全方位學習
多元活動,例:科技學習日、考察及AR遊踪、舞獅、中國舞蹈、籃球、手球、排球、躲避盤、無伴奏合唱、ENG WORLD、小豎琴、油粉彩、花式跳繩、編程班、機甲大師 、無人機、無人機足球,其中ENG MUSICAL、繪畫、朗誦及運動等項目近年校際比賽屢獲獎
健康校園生活
舉行體適能活動、課間操、新興運動、體育推廣計劃、營養及健康飲食教育、綠化校園資助計劃及廢物回收活動,曾獲傑出綠得開心學校大獎、活力校園奬及至營學校認證。
家校合作
1. 透過綜合通告、網頁、電子通告、parent app等不同渠道向家長發放消息及保持溝通。
2. 設家長義工服務團隊,協助進行學習活動。
3. 家教會主辦家長講座、工作坊、親子旅行、親子興趣班等活動,促進家校溝通。
4. 教師定期透過陽光電話與家長保持聯絡。
學校生活備註
一至六年級全日制(星期一至五)上午8:20-下午3:30。設多元學習課、體驗學習課,興趣小組、多元化小息主題活動。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由港澳信義會黃陳淑英紀念學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。文中的「本校」指港澳信義會黃陳淑英紀念學校。
校風
校風淳樸,師生關係融洽,學生品性純良,親切有禮,與同學和睦相處,積極參與義工服務活動。家長積極支持,配合學校,致力營造充滿關懷、信任和互相尊重的學習環境,讓學生培養良好品德。曾獲仁濟醫院德育及公民教育獎勵基金、「關愛校園」榮譽及「樂繫校園獎勵計劃」-「樂繫校園-人際連繫大獎」。
學校關注事項
發掘學生的潛能,提升他們的學習及思維能力,培育學生主動學習、良好品德和積極的人生價值觀,使學生獲得全人發展。
學校發展計劃
1. 優化學與教,提升學與教效能,並培養學生主動學習。
2. 培養學生正向思維及價值觀,促進其身、心、靈健康發展,提升幸福感。
教師專業培訓及發展
1. 參與教育局校本支援服務計劃,提升教師專業能力。
2. 舉行多元化的教師專業發展活動,例如:國家安全教育、精神健康、混合式教學、價值觀教育等。
3. 推行同儕備課、觀課及研課,提升學與教質素。
學校管理架構
法團校董會監管學校運作。校內設行政組,由校長帶領主任及老師籌劃學校行政工作。另設不同部別及小組,例如:校務及學生事務、學與教部、校風及德育部、學生支援部、課外活動及靈育部、健康校園部、教研組及訓輔組等,負責學校日常運作。
環保政策
環保講座、專題研習、綠化校園資助計劃、學校廢物分類及回收活動、小農夫種植計劃等。
學校特色
優化全日制上課時間表:設不同科目課堂,善用多樣化教學策略,設多元學習課、體驗學習課及多樣學習活動,加強探索及體驗,擴闊學習經歷及讓學生展才。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 元朗錦繡花園
- 電話
- 24718502
- 傳真
- 24823204
常見問題與資料來源
常見問題
港澳信義會黃陳淑英紀念學校位於哪一區?
港澳信義會黃陳淑英紀念學校位於元朗區,地址是元朗錦繡花園。
港澳信義會黃陳淑英紀念學校是甚麼類別的小學?
港澳信義會黃陳淑英紀念學校是資助小學,男女校,宗教為基督教,上課時段為全日班。
港澳信義會黃陳淑英紀念學校屬於哪一個小一學校網?
港澳信義會黃陳淑英紀念學校屬於 74 校網。該校網涵蓋元朗東、元朗市中心(東部)、元朗舊墟、坳頭、山貝、十八鄉、南坑、錦田、八鄉、石崗、南生圍、大生圍、逢吉鄉、沙埔、攸潭美、錦綉花園、加州花園、米埔、新田、落馬洲。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校,甲部則不受校網限制。
港澳信義會黃陳淑英紀念學校是否需要繳交學費?
港澳信義會黃陳淑英紀念學校是資助小學,經費來自政府,一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
港澳信義會黃陳淑英紀念學校有沒有一條龍或直屬中學?
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出港澳信義會黃陳淑英紀念學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
港澳信義會黃陳淑英紀念學校好不好?
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》,港澳信義會黃陳淑英紀念學校小一開設 2 班,小二至小六每年設 2 次考試及 2 次測驗,教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示,全校 29 名教師中有 100% 已接受師資培訓,77% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞,也不為學校評分,以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹,按孩子的需要決定。
港澳信義會黃陳淑英紀念學校有沒有排名?
教育局沒有公布小學排名,所以港澳信義會黃陳淑英紀念學校沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分,坊間的排名由不同機構按各自的準則編製,結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法:教育局「學校位置及資料」,經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料:家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025),經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入,以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。









































