天水圍循道衞理小學
Tin Shui Wai Methodist Primary School
- 元朗區
- 資助小學
- 男女校
- 全日班
- 基督教
- 1999 年創校
天水圍循道衞理小學是元朗區的資助男女小學，屬 72 校網，1999 年創校。按家校會《小學概覽 2026》，一般不收學費，小一開設 5 班，以中文（包括：普通話）及英文授課，一條龍中學為天水圍循道衛理中學。
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 香港基督教循道衛理 聯合教會
- 校長
- 鍾君玲 女士
- 校監或校管會主席
- 李英偉 牧師
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 遵循主道、愛己愛人、積極盡心、各展潛能
- 學校佔地面積
- 5,835 平方米
與同校網小學比較
下表列出天水圍循道衞理小學的數字，以及72 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 5 | 4 | 24 間 |
| 小二至小六考試次數 | 2 | 3 | 24 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 0 | 0 | 24 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 43% | 54% | 24 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 26% | 33% | 24 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由天水圍循道衞理小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指天水圍循道衞理小學。
本基督精神，發展全人教育；藉宣講福音，培育豐盛生命。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $202026/27 學年
非標準項目的核准收費
$450（不受政府資助的冷氣費及非標準項目）
升中銜接
- 直屬中學
- 沒有
- 聯繫中學
- 沒有
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由天水圍循道衞理小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指天水圍循道衞理小學。
班級教學模式
我們相信每個學生都是獨特而可成才，因此以不同形式照顧學習多樣性，在小班教學的有利環境下鼓勵學生多參與課堂活動，也會多展示學生的學習成果。同時善用學習資源，進行混合式教學，透過多元策略回饋學與教。
學習和教學策略
重視學生的語文能力：在中、英文科加入圖書教學，讓學生在有趣的閱讀中學會閱讀策略及語文知識。 重視語境：中文以普通話教學，全校更設有六位外藉英語教師，讓學生在互動的語境中學習。 重視思維策略：數學及人文科引入思維工具，發展學生的高階思維。 重視自學能力：透過專題研習、科學探究活動，培養學生對事物探求的好奇心。學校亦善用學時，採用混合式學習策略，推動電子學習以培養學生的自學習慣，重視學生在課前的自習，在課堂中以合作學習模式讓學生進行探究及解難，在課後著重溫習，鞏固各單元的學習重點。每個單元設有進展性評估，讓各持分者掌握各學習單元的學習情況。
課程更新重點
學校刻意安排學生在上午進行學科學習，致力提升學生的學習力（動力、能力、毅力）；下午安排特色課程，包括培養資訊素養的閱讀課、推動價值教育及國民教育的生命教育課、拓闊多元智能發展的創意課程，以及發展廿一世紀技能及態度的主題式學習，讓學生發展終身學習的能力，包括建立同理心、提升學習自信、建立良好的協作及溝通能力、增強學習的好奇心、培養創意及思考能。
共通能力的培養
設計各級專題研習能力表現架構指標，有系統地發展學生共通能力。低年級學生以發展他們協作、創造力、自我管理和溝通能力為主。高年級的學生重視發展他們運算力、解難能力、自學能力。更重要的是透過不同的學習任務，讓學生有實踐共通能力的機會。每個學習任務後，亦設有學習反思，讓持分者學會欣賞及檢視學習表現。
價值觀教育
本發展周期特別重視培養學生具備有責任感、勤勞及有同理心的「天循人」素質，透過環境佈置、課程設計、學習活動、獎勵計劃等，與家長、社區共同合作，讓學生認識自己不同身份具有不同的責任，學會勤奮、願意承擔的精神，亦懂得易地而處，考慮別人處境及感受，尊重不同意見，成為有品格素質的「天循人」。
分班安排
P.1 – P.3平均分班； P.4 – P.6按能力分組（中英數）。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 1
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
本校設有多元化評估，例如：單元總結、闖關活動、專題研習等進展性評估。一年級第一學段不進行考試。於低小成績表內加入建設性評語及建議以取代等級，給予學生具體回饋。又利用學習歷程檔案、寶盒等蒐集學習顯證，鼓勵學生自學。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2026/27）・全校 30 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
- 教師總人數
- 72
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 26%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 43%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 80%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 38%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 19%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由天水圍循道衞理小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指天水圍循道衞理小學。
照顧學生的多樣性
有多年全校推行小組形式的教學經驗，進行小班化教學，讓不同能力、性向的學生得到適切的照顧。學校為有特殊教育需要的學生，提供了不同範疇的學習及支援服務。同時積極推行資優教育，為各科的尖子提供不同的活動和培訓。
全校參與模式融合教育
學校推行全校參與，並透過三層支援模式，按學生的個別情況和特殊教育需要提供適切的支援。學生支援組，成員包括老師、學校社工及校本言語治療師，統籌三層支援模式，主要負責策劃和安排不同支援服務。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及本校全部年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。
課程剪裁及調適措施
另設兩位駐校社工及校本教育心理學家評估學生學習需要，為有需要學生作出調適。對未達標的學生，除進行學科輔導外，評估後設「學業成績保證計劃」，加以跟進。亦會培訓尖子學生，與一條龍中學建立人才庫。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
展開收起
- 課室數目
- 30
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
小禮堂、圖書館、藝廊、多用途室、STEAM Lab、視藝室、音樂室、社工 室、言語治療室、桌遊Tin地、科技創意中心、探究實驗室、夢想啟航室、家長義工室。
其他設施
天循夢樂園、天循活力號、水耕天地、露天平台、籃球場、太陽能天台等。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
展開收起
以下內容由天水圍循道衞理小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指天水圍循道衞理小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 2:45
- 每日一般上課節數
- 10
- 每節一般時間
- 30 分鐘
- 午膳時間
- 12:35 至 1:35
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
學校重視從體驗中學習，每級均設有跨學科課程活動，讓學生從真實場境中實踐所學。各級亦設有特色課，包括融合STEAM與服務的Ｍaker課、生命教育課、創意課程等。學校亦為高小所有同學安排境外交流活動，培養自動及抗逆力，拓闊學生視野，與世界各地的筆友交流。
健康校園生活
本校積極營造「健康校園」，推廣均衡飲食及恆常運動。我們於小息設立「動態區」，讓學生活動筋骨，舒展身心。此外，本校積極參與教育局「躍動校園活力人生計劃」、「學校體育推廣計劃」及「動感校園計劃」等，提供多元化的體育活動，協助學生達致每天60分鐘中等至劇烈運動的目標，促進身心健康發展。
家校合作
我們相信家長是我們的教育夥伴，大家彼此信任，互相合作，共同培育每一個學生。我們著重家校合作，因為家長亦是學校豐富的資源。
學校生活備註
本校設有多元活動課，例如體育、藝術、音樂、戲劇、科學與科技、服務課等課程，關注學生多元智能和潛能的發展。課後更開設約五十多項課後活動，並採用資優三層架構，有系統發展學生潛能，更有由外籍教師進行的英文興趣班和英文尖子訓練，以發展學生全人教育。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
展開收起
以下內容由天水圍循道衞理小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指天水圍循道衞理小學。
校風
我們重視德、智、體、群、美、靈的發展，強調培養學生基督化價值觀、全方位跨學科學習及「一生一體藝」的理念，我們貫徹基督愛的精神，一個也不會放棄，實踐全人教育。
學校關注事項
1. 以愛圍家：持續培養學生的同理心、提升抗逆力
2. 重塑思考歷程，持續提升學生的學習力
學校發展計劃
1. 持續建立正向價值觀，並融入數字素養，培養學生正確的價值觀及態度。展開全文收起
1. 持續建立正向價值觀，並融入數字素養，培養學生正確的價值觀及態度。
2. 締造優良語境，提升閱讀及語言能力。
3. 課程連結生活與社區，提供動手及體驗式學習，學以致用並建立同理心，提升抗逆力。
4. 善用學時，深化自學，藉數字工具提升學習力（動力、能力、毅力）。
5. 優化跨學科課程，推展跨課程閱讀、價值教育、STREAM及數字素養。
6. 持續教師專業發展，優化教學效能。
7. 提供多元課外活動，啟發一生一體藝潛能。
8. 優化校園，完備設施。
教師專業培訓及發展
持續發展教師專業，照顧不同學生的學習需要，以多元策略引發學生學習力（包括學習動力、能力及毅力）。
學校管理架構
學校按照校本的教育目標和發展，建立組織架構，推行學校管理。學校又建立自評的文化，善用持份者問卷蒐集數據，改善教與學。
環保政策
支持環保，學校訂定冷氣開關指引及設資源大使，管理課室資源。同時積極建立學生減廢及恒常回收的習慣。學校亦積極推動學生與自然連結，不同年級均設有自然考察活動，建立學生保護環境的意識。
學校特色
本校學生擁有多不同的發展機會，在各學習、體藝、STEAM領域中都屢獲殊榮，多次代表香港前往世界各地比賽。教師方面，本校曾連續六年榮獲行政長官卓越教學獎、並多次獲得優秀教師獎、關愛校園大獎。學校亦積極與各大院校合作，優化校內課程及教學。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界天水圍三十一區第一期
- 電話
- 24480373
- 傳真
- 24480877
常見問題與資料來源
常見問題
天水圍循道衞理小學位於哪一區？
天水圍循道衞理小學位於元朗區，地址是新界天水圍三十一區第一期。
天水圍循道衞理小學是甚麼類別的小學？
天水圍循道衞理小學是元朗區一間資助男女小學，宗教為基督教，上課時段為全日班。
天水圍循道衞理小學屬於哪一個小一學校網？
天水圍循道衞理小學屬於 72 校網。該校網涵蓋天水圍、屏山、廈村、輞井、流浮山、洪水橋、稔灣。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
天水圍循道衞理小學是否需要繳交學費？
不用。天水圍循道衞理小學是資助小學，不收學費，但學校或會收取堂費等核准收費，金額以學校公布為準。
天水圍循道衞理小學有沒有一條龍或直屬中學？
天水圍循道衞理小學的一條龍中學為天水圍循道衛理中學。
天水圍循道衞理小學好不好？
按家校會《小學概覽 2026》，天水圍循道衞理小學小一開設 5 班，小二至小六每年設 2 次考試，教學語言為中文（包括：普通話）及英文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 72 名教師全部已接受師資培訓，43% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，以上資料亦不代表教學質素。
天水圍循道衞理小學有沒有排名？
天水圍循道衞理小學沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名，選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 72 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27），取自家校會網站，擷取日期 2026-10-22。
本頁更新日期：。資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
- 東華三院姚達之紀念小學(元朗)
資助・72 校網
- 東華三院李東海小學
資助・72 校網
- 香港青年協會李兆基小學
資助・72 校網
- 金巴崙長老會耀道小學
資助・72 校網
- 香港普通話研習社科技創意小學
資助・72 校網
- 樂善堂梁銶琚學校(分校)
資助・72 校網
元朗中學校網
在元朗區讀小學的學生，原則上屬這個校網。
元朗區的官立、資助及按位津貼中學
- 十八鄉鄉事委員會公益社中學Band 3・部分英文授課
- 中華基督教會方潤華中學Band 3・部分英文授課
- 中華基督教會基元中學Band 1C・英中
- 中華基督教會基朗中學Band 2A・部分英文授課
- 元朗公立中學Band 2B・部分英文授課
- 元朗公立中學校友會鄧兆棠中學Band 2C・部分英文授課
- 元朗天主教中學Band 3・中中
- 元朗商會中學Band 1B・英中
- 天水圍官立中學Band 3・中中
- 天水圍循道衞理中學Band 3・中中
- 天主教培聖中學Band 3・中中
- 天主教崇德英文書院Band 1B・英中
- 可道中學(嗇色園主辦)Band 3・中中
- 伊利沙伯中學舊生會中學Band 2C・部分英文授課
- 伊利沙伯中學舊生會湯國華中學Band 3・中中
- 伯特利中學Band 3・中中
- 佛教茂峰法師紀念中學Band 3・部分英文授課
- 明愛元朗陳震夏中學Band 3・中中
- 東華三院馬振玉紀念中學Band 3・中中
- 東華三院郭一葦中學Band 3・中中
- 東華三院盧幹庭紀念中學Band 1B・英中
- 金巴崙長老會耀道中學Band 2B・部分英文授課
- 香港中文大學校友會聯會張煊昌中學Band 3・部分英文授課
- 香港管理專業協會羅桂祥中學Band 1C・英中
- 基督教香港信義會元朗信義中學Band 1B・英中
- 博愛醫院鄧佩瓊紀念中學Band 2B・部分英文授課
- 順德聯誼總會翁祐中學Band 2B・部分英文授課
- 圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學Band 2C・部分英文授課
- 新界鄉議局元朗區中學Band 1B・英中
- 聖公會白約翰會督中學Band 1C・部分英文授課
- 裘錦秋中學(元朗)Band 2C・部分英文授課
- 路德會西門英才中學Band 3・部分英文授課
- 趙聿修紀念中學Band 1C・英中
- 賽馬會萬鈞毅智書院Band 3・中中
元朗區的直資中學
- 中華基督教青年會中學Band 1B・英中
- 天水圍香島中學Band 2C・部分英文授課
- 香港青年協會李兆基書院Band 1B・英中
- 基督教香港信義會宏信書院Band 2A・英中
- 萬鈞伯裘書院Band 2B・部分英文授課
Band 參考坊間公開的 Banding 估算，並非教育局資料。