- 小一學校網
- 48 校網
- 教學語言
- 中文（包括：普通話）及英文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 6
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 聖公宗（香港）小學 監理委員會有限公司
- 校長
- 蘇詠思 女士
- 校監或校管會主席
- 楊樂詩 女士
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 非以役人 乃役於人
- 學校佔地面積
- 8,000 平方米
辦學宗旨
以下內容由聖公會油塘基顯小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會油塘基顯小學。
秉承聖公會辦學宗旨，著重學生在德、智、體、群、美及靈性方面的均衡發展，並以基督的愛去愛己愛人、服務社會，貢獻己力，實踐「非以役人，乃役於人」的真理，達至全人教育。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $402025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由聖公會油塘基顯小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會油塘基顯小學。
班級教學模式
全校學生按平均能力分班，採用探究式學習、合作學習等策略，加強師生和生生互動，提升學生的學習興趣及效能。個別班級及學科會進行分層和抽離教學；亦會按個別學生需要安排拔尖和輔導課，以照顧學生的不同學習需要。
學習和教學策略
1. 以發展學生六育為目標，透過高階思維教學策略，鼓勵學生多角度思考，幫助建構知識，加強探究、解難、創造等共通能力。展開全文收起
1. 以發展學生六育為目標，透過高階思維教學策略，鼓勵學生多角度思考，幫助建構知識，加強探究、解難、創造等共通能力。
2. 推行校本課程，透過全方位學習及跨學科協作活動，提升自主學習能力。
3. 為學生提供多元學習體驗，拓闊學生的學習經歷，加強學習成效。
4. 推行編程教學，加強學生的運算思維能力。
5. 善用電子教學平台，加強學生對學習內容的掌握。
課程更新重點
1. 推展基督教全人教育，培養學生正向價值觀。展開全文收起
1. 推展基督教全人教育，培養學生正向價值觀。
2. 透過舉辦多元化學習活動，令學生皆有機會發揮所長，建立自信。
3. 善用評估數據，提升教學效能。
4. 善用電子學習工具，促進自主學習。
5. 推行早讀、跨學科閱讀及閱讀獎勵計劃，培養從閱讀中學習的習慣，擴闊學習視野。
6. 透過課程、活動，推動健康教育，培養學生身心靈健康。
共通能力的培養
1. 小組學習培養協作能力。展開全文收起
1. 小組學習培養協作能力。
2. 著重說寫訓練，建構溝通能力。
3. 創新思維，培養創作力。
4. 多角度思考，啟發明辨性思考能力。
5. 提高資訊素養能力。
6. 掌握基本運算能力。
7. 刺激思維，提升解難能力。
8. 學習蒐集和處理資料。
價值觀教育
1. 推展基督教全人教育，教導學生在生活中實踐愛主、愛人，共建和諧校園。
2. 進行生命教育，設立影音室，透過電影作模擬情境教學。
3. 設成長課，P.1-3以繪本作教材，P.4-6採用校本課程，培養學生個人長處，建立能力感。
分班安排
一至六年級混合能力分班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
推行進展性、持續性及總結性評估，並透過自評、互評等多元化評估模式，全面評估學生學習表現，以提升學生的共通能力及學習效能。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
- 教師總人數
- 71
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 52%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 99%
- 年資達 10 年的教師比例
- 68%
- 全校班數（2025）
- 36
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 38%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 13%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 19%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由聖公會油塘基顯小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會油塘基顯小學。
照顧學生的多樣性
照顧高能力學生，以「識別潛能」、「裝備技能」及「發展才能」模式，推行校本資優教育，活動包無伴奏合唱、電影教育，致力提升學生的多元能力。 對有不同學習需要的學生，亦會提供適切支援，包括：分層教學、分組學習等，以增強學生的學習果效。
全校參與模式融合教育
以「全校參與」模式，幫助學生認識和尊重個別差異，營造共融及互助互愛校風，共建關愛校園。學校設學生支援組，為有特殊教育需要的學生提供適切支援，包括：加強校本言語治療服務、校本教育心理服務、功課調適、課前輔導及課後訓練小組，以增強學生的學習能力和果效。
課程剪裁及調適措施
課程重視訓練學生思維能力和培養正確價值觀，並以「學生為中心」理念剪裁及調適，致力擴闊學生的學習視野，使能從經驗中學習。中文科設讀寫策略、校本寫作及中華文化課程；英文科採用校本拼音、寫作及閱讀課程；數學科設速算訓練、於小六增設英文數；常識科設科學探究及STEM教育；電腦科加入編程課程，教導編程概念。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 36
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
圖書館、電腦室、創科天地、音樂室、視藝室、常識室、英文室、編程室、影音室、跳舞室、乒乓球室、小組輔導室、溫室。
其他設施
多元智能自學中心、小聖堂、家教會室、籃球場、小田園；課室設置包括空調系統、實物投影機、電腦、投影機及電子黑板。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由聖公會油塘基顯小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會油塘基顯小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 2:50
- 每日一般上課節數
- 10
- 每節一般時間
- 30 分鐘
- 午膳時間
- 12:30 至 1:25
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
重視學生多元發展，課外活動涵蓋學術、體育、藝術和制服團隊等範疇，包括戶外學習、專題研習、境外交流、辯論、奧數、話劇、參觀、教育營、歷奇、領袖訓練、藝術設計、花式跳繩、羽毛球、乒足籃網等，又積極鼓勵參加不同比賽和表演，讓學生盡展潛能，並豐富學習經歷。
健康校園生活
透過自律自愛獎勵計劃、sportACT、運動會、早操、午息樂薈萃、活動樂繽紛、Book Day、Green Day等活動，建立學生健康生 活習慣。
家校合作
1. 透過家教會，建立家校合作夥伴關係，並促進家校溝通聯繫。
2. 家校合力舉辦活動，提升家長和學生對學校的歸屬感，並促進學生在學業和身心各方面健康成長。
3. 家長義工協助推動學校工作和學生活動。
4. 透過家長會、家長日、家長通告、學校網頁、電子通訊平台及校訊，與家長保持緊密溝通。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由聖公會油塘基顯小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指聖公會油塘基顯小學。
校風
校風淳樸，學生有禮守規，積極參與校內、校外活動及社區服務。教師、家長與學生對學校歸屬感強。
學校關注事項
1. 建構學生自主學習能力。
2. 培養學生正面積極態度。
學校發展計劃
學校提倡「越高分 悅Go Fun」，期望學生不但在學業上獲得良好的成績，更期望他們能超越分數，透過高參與、動手做，持續發展九種共通能力及十二種首要價值觀的應 用，並能快樂成長，盡情發揮潛能，愉悅地追求夢想。詳情請參閱本校「學校發展計劃」及「學校周年計劃」。
教師專業培訓及發展
1. 著力提升課堂設計、觀課和評課的質素，加強學與教效能。
2. 老師透過有系統的持續進修，提升專業能力。
學校管理架構
在法團校董會以下，學校設有多個行政部門及功能小組推行校務工作。
環保政策
透過有系統的校本課程及多元化學習活動，如Green Day、綠化校園、安裝太陽能板，教導環保概念，並學習「Upcycling」，將廢棄物循環創造，賦予新用途，培養愛護 地球、珍惜資源和尊重生命的態度，實踐「低碳開步走，童心愛地球」，養成低碳生活習慣。
學校特色
鼓勵學生追求卓越，設傑出學生獎學金；積極加強教師專業能力；學校榮獲行政長官卓越教學獎2022/2023嘉許狀；著重培養學生自我價值感及對群體抱積極承擔態度；舉行跨課程同理心主題活動；助學生多元發展；於各項的校外學科比賽中屢獲獎項。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 九龍油塘油塘道23號
- 電話
- 27570322
- 傳真
- 27170029
常見問題與資料來源
常見問題
聖公會油塘基顯小學位於哪一區？
聖公會油塘基顯小學位於觀塘區，地址是九龍油塘油塘道23號。
聖公會油塘基顯小學是甚麼類別的小學？
聖公會油塘基顯小學是資助小學，男女校，宗教為基督教，上課時段為全日班。
聖公會油塘基顯小學屬於哪一個小一學校網？
聖公會油塘基顯小學屬於 48 校網。該校網涵蓋秀茂坪、牛頭角上邨、樂華邨、裕民坊、和樂邨、翠屏邨、藍田、麗港城、茶果嶺、油塘、鯉魚門、匯景花園、馬游塘、安達邨。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
聖公會油塘基顯小學是否需要繳交學費？
聖公會油塘基顯小學是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
聖公會油塘基顯小學有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出聖公會油塘基顯小學的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
聖公會油塘基顯小學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，聖公會油塘基顯小學小一開設 6 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文（包括：普通話）及英文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 71 名教師中有 99% 已接受師資培訓，68% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
聖公會油塘基顯小學有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以聖公會油塘基顯小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
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