- 小一學校網
- 91 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 4
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 救世軍
- 校長
- 李安迪 先生
- 校監或校管會主席
- 李彩玲上尉
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 誠信愛勤
- 學校佔地面積
- 5,000 平方米
辦學宗旨
以下內容由救世軍田家炳學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指救世軍田家炳學校。
秉承基督精神，以愛育人，培育學生懷抱自信、敦品力學、熱愛生命、尊重群倫。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $1002025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由救世軍田家炳學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指救世軍田家炳學校。
班級教學模式
本校於小一至小六推行小班教學，透過不同的分組模式、多元化的教學策略等以提升學生的學習效能。重視自主學習，強化學生內在自學動機。
學習和教學策略
1. 中文科透過以讀帶寫，培養學生閲讀及寫作之能力。展開全文收起
1. 中文科透過以讀帶寫，培養學生閲讀及寫作之能力。
2. 英文科初小推行"Space Town Literacy Programme"，高小推行校本閱讀課程。
3. 英文科從四年級開始，課 程加入托福試（TOEFL）。
4. 數學科着重提升學生「數感」及「運用數學語言」能力。
5. BYOD電子學習。
6. 一至三年級每級兩班推行普教中。
7. 普通話科於中年級加入GAPSK（普通話水平考試)。
8. 科學探究及專題研習，跨課程學習，滲入STEAM元素。
9. 重視體藝培育。
10. 設導修時段促進學生學習，全校學生平均於1.5小時內完成家課。
11. 科組設置人才庫，作浮尖和拔尖培訓。
課程更新重點
1. 優化整體課程規劃，靈活運用學時，有機結合，自然連繫各相關學習內容，促進學與教效能。
2. 善用學習時間，課室內外，全校參與，豐富學生全方位學習經歷，促進全人發展。
3. 全方位支援學生成長，共建關愛校園，培養德才兼備的田小達人。
共通能力的培養
1. 通過多元化教學，加強學生綜合應用、解難、自我管理及自學的能力。
2. 通過多元智能活動及比賽，讓同學在合作中加強溝通及協作能力。
價值觀教育
1. 透過田小品德L.C.M.教育計劃，以基督教信仰、本校辦學理念及學生全人發展為基礎，配合學生的品格培育，規劃出一個六年發展框架，以「八大品德」作重點培育及推展。
2. 以全校參與模式推行服務學習，建立正面積極的態度行為。
3. 班級經營、精神健康及正向教育活動，提升生活中的正向情緒及發揮。
分班安排
初小按學生能力平均分班，其中兩班以普教中；高小（小四至小六）會按學生的能力、需要及成績分班（一班精英班，其餘三班則平均分班），以便老師因應學生能力及需要設計相應的教材及教學內容，協助學生學習更具效能。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 1
- 小一全年全科考試次數
- 1
- 小二至小六測驗次數
- 2
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
本校透過進展性和總結性評估去促進學生學習，除紙筆的評估外，亦加入閱讀、專題研習、創意及體能技巧表現等作為評估的項目。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 57
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 33%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年的教師比例
- 60%
- 全校班數（2025）
- 24
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 44%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 28%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 12%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由救世軍田家炳學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指救世軍田家炳學校。
照顧學生的多樣性
1. 規劃校本資優教育課程，包括STEAM科學探究、小記者至叻星、廣播劇小達人、寫作小先鋒及奧數班；並每年推薦學生參加外界之資優課程及培訓，如香港資優學苑、中大資優課程等。
2. 舉辦中文、英文和數學的拔尖及培訓班。
3. 開辦課後功課輔導班，為有需要的學生提供課後的學習支援。
全校參與模式融合教育
1. 特殊教育需要統籌主任為有需要的學童給予專業指導。展開全文收起
1. 特殊教育需要統籌主任為有需要的學童給予專業指導。
2. 提供專業支援小組，提升有特殊教育需要學生的學習及社交效能。
3. 按情況採取「抽離式」或「融入式」的教學，協助不同需要孩子的學習及改進社交技巧。
4. 安排輔導員進入課室支援有特殊教育需要的學生學習。
5. 校本言語治療師為學生提供服務。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。提供課後功課輔導、鼓勵朋輩互助。
課程剪裁及調適措施
1. 為不同學習需要學生作出課程剪裁、課業和評估調適，以支援學生不同的學習需要。
2. 設家長公開課，讓家長能到課室觀看子女課堂學習情況，加強家長對學校課程及教學之了解。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 24
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 3
- 圖書館數目
- 1
特別室
破限劇場、體適能訓練場、創意電腦音樂室、學生活動中心、英語學習室、常識室、音樂室、數學室、輔導遊戲室、視藝室等。
其他設施
水母生態館、田小綠田園、羽毛球場、兩個籃球場等。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由救世軍田家炳學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指救世軍田家炳學校。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:20 至 3:30
- 每日一般上課節數
- 8
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 1:10 至 2:10
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
1. STEAM+時段戶外學習展開全文收起
1. STEAM+時段戶外學習
2. 跨科學習、國內外交流、水母課程、編程及BYOD
3. 紅十字會小同伴及童軍
4. 周五多元智能課有多達38種活動。
5. 各類班組活動，龍獅隊、武術班、Locking Crew、泳隊、LEGO班、魔術班、日語、西班牙語。
健康校園生活
1. 家校齊家教家長教育課程（專業團隊到校提供系統性家長課程，讓學生情緒及精神健康有更全面發展）。展開全文收起
1. 家校齊家教家長教育課程（專業團隊到校提供系統性家長課程，讓學生情緒及精神健康有更全面發展）。
2. 賽馬會校園靜觀計劃（透過心靈樽提升學生覺察力）。
3. 我智Fit計劃（透過電子運動器材，建立恆常做運動的習慣）。
4. MVPA60（促進健康生活方式）。
5. AI運動站（通過應用AI和數據分析技術，評估學生體育表現）。
家校合作
1. 善用一筆過的家長教育撥款，成立家長學苑，推展有系統的家長教育。
2. 完善的家長義工團隊及家教會，促進家校合作。
3. 家長積極支持學校各方面的發展，參與度極高。
學校生活備註
1. 上午課堂學習，下午進行特色活動（STEAM+時段），如新興運動體驗、戶外遊歷、價值觀教育、級本活動、午讀、週會、導修等。
2. 午膳時收看午間特備節目、音樂頻道及田小不定時新聞報導。
3. 上課前設體適能及各項球類、舞蹈等訓練。
4. 放學後設有資優班課程、球類、武術、樂器訓練、藝術培訓等。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由救世軍田家炳學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指救世軍田家炳學校。
校風
1. 以「預先提示、及早介入、持續跟進」的方式推行正向訓輔，培養學生正面價值觀。
2. 透過堂校合作，致力推展福音工作，引領學生追求信仰及栽培屬靈生命。
3. 推行全方位學生輔導計劃，以多元活動及全校參與，並透過「訓輔合一」的輔導模式，共同推動學生訓輔工作，以正向方式培育學生成長。
4. 全面推行校本獎勵計劃，透過「每月之星」、「田小全人護照」及寶石卡等獎賞，肯定及表揚同學各方面的良好表現。
學校關注事項
1. 創造空間，善用「學時」，發展學生綜合能力。
2. 關愛校園，立德樹人，培養德才兼備的田小達人。
學校發展計劃
1. 學與教︰各科均設校本學習課程及策略，推行BYOD電子教學，優化學與教策略，提升學與教效能；並透過校外支援計劃，為教師提供不同培訓，持續提升教師的專業水平。展開全文收起
1. 學與教︰各科均設校本學習課程及策略，推行BYOD電子教學，優化學與教策略，提升學與教效能；並透過校外支援計劃，為教師提供不同培訓，持續提升教師的專業水平。
2. 品德教育︰透過校本規劃及校外支援，培育學生良好品行。
3. 多元活動︰透過多元化活動及學習經歷，讓學生潛能得以發揮。
4. 校外認證︰透過考核校外普通話GAPSK及英文的認證課程TOEFL，肯定學生兩文三語的能力。
5. 家長教育︰透過「田小家長學苑」及「家校齊家教」計劃，有系統地舉行講座，小組等，期望家校攜手，讓學生有更好的成長。
教師專業培訓及發展
建立科組備課學習社群；與大專院校及校外專家共同探究教學策略，提升教育質素。部份校外計劃如下：
1. 香港教育大學「從語言學習到價值觀培育、透過多文本閱讀學習文言經典」計劃。
2. 香港教育大學「賽馬會探究式科學學與教提升計劃」。
學校管理架構
由辦學團體「救世軍」領導，設有獨立的法團校董會，每年至少召開四次法團校董會會議，為學校學與教、管理、人力與資源調配、學生的福祉等事項作探討及制定政策。每年均設一次教師校董諮議會，就學校的發展方向，教育價值或教職員精神健康等作討論，以完善學校運作。
環保政策
1. 廣植林木，遍設花圃，綠化校園。
2. 推展高能源效益的政策及措施減少碳排放。
3. 設有「太陽能智能種植機」。
學校特色
所獲殊榮︰展開全文收起
所獲殊榮︰
1. 教育局品德教學傑出教學獎。
2. 幸福校園嘉許計劃奪得幸福校園優異獎。
3. 第六十一屆學校舞蹈節中國舞群舞小學高年級組獲最高殊榮—優等獎。 校本課程：1. 水母學習課程。 2. 資優課程（語文、數學、科學）。 3. 英文科設計課程Reading & Writing Task Book.
4. 田小人才庫。 升中概況：2024年度90%畢業生獲派首三志願學校。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界沙田博康邨
- 電話
- 26489283
- 傳真
- 26494305
常見問題與資料來源
常見問題
救世軍田家炳學校位於哪一區？
救世軍田家炳學校位於沙田區，地址是新界沙田博康邨。
救世軍田家炳學校是甚麼類別的小學？
救世軍田家炳學校是資助小學，男女校，宗教為基督教，上課時段為全日班。
救世軍田家炳學校屬於哪一個小一學校網？
救世軍田家炳學校屬於 91 校網。該校網涵蓋沙田市中心、火炭、馬料水、圓洲角、沙田第一城、小瀝源、石門。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
救世軍田家炳學校是否需要繳交學費？
救世軍田家炳學校是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
救世軍田家炳學校有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出救世軍田家炳學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
救世軍田家炳學校好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，救世軍田家炳學校小一開設 4 班，小二至小六每年設 2 次考試及 2 次測驗，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 57 名教師中有 100% 已接受師資培訓，60% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
救世軍田家炳學校有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以救世軍田家炳學校沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
- 沙田圍胡素貞博士紀念學校
資助・91 校網
- 基督教香港信義會睿信學校
資助
- 保良局朱正賢小學
資助・91 校網
- 浸信會沙田圍呂明才小學
資助・91 校網
- 慈航學校
資助・91 校網
- 東華三院蔡榮星小學
資助・91 校網