- 小一學校網
- 73 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 4
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 光明學校有限公司
- 校長
- 邢毅 先生
- 校監或校管會主席
- 梁萬民 先生
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 德、勤、博、美、新
- 學校佔地面積
- 5,000 平方米
辦學宗旨
以下內容由光明學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指光明學校。
提供積極而愉快的學習環境，透過不同的學習領域及多元化的學與教活動，為學生提供德、智、體、群、美五育並重的優質全人教育，使他們發揮個人潛能，建立正確的人生觀，日後能各展所長，回饋社會。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $302025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由光明學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指光明學校。
班級教學模式
1. 一至六年級推行小班教學。
2. 二至四年級各設有一組加強教學輔導班。
3. 五及六年級設輔導教學。
4. 設有輔導教學及校本課後學習支援計劃。
學習和教學策略
1. 重視閱讀，鼓勵學生透過閱讀不同資訊進行課前預習及課後延伸，積極培養學生的自學能力及態度。
2. 運用不同的教學策略，提升學生自主學習及高階思維的能力。
3. 讓學生從生活經驗出發，從實踐中體驗學習的樂趣，以達致全人發展。
4. 透過全方位學習活動及不同的服務，建構實踐平台，豐富學生的學習經歷，培養正面的價值觀，讓他們靈活適應瞬息萬變的社會。
課程更新重點
1. 透過配合不同奬勵計劃，以優化價值觀教育。
2. 透過完善校隊訓練、各科組活動及跨科組合作以豐富學生全方位學習經歷，促進學生身心均衡發展，並幫助學生建立正向價值觀。
3. 加強跨課程學習和閱讀及STEAM教育。
4. 善用學時創造空間，學生於午膳後上特色課，包括閱讀課、多元智能課、周會、學科主題活動等，以促進學生全人發展。
共通能力的培養
透過STEAM活動、全方位學習活動、跨學科學習、專題研習、聯課活動、參觀、校內外比賽等，培養學生的共通能力。
價值觀教育
1. 透過正向教育，從繪本教學及服務學習，發掘性格強項，學會欣賞自己和他人的長處，建立自信心，推動個人正面發展，以積極、堅韌的態度面對壓力和挑戰。
2. 多元化獎勵計劃讓學生展潛能，建立自信。
3. 舉辦歷奇及軍事訓練營，提升學生抗逆力以適應不斷變化的環境。
4. 遊學交流使學生擴闊視野。學懂尊重不同文人。
分班安排
小一至小四平均分班，小五至小六按能力分班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 1
- 小一全年全科考試次數
- 1
- 小二至小六測驗次數
- 2
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
P.2-6全年設兩次測驗、兩次考試，並會透過各學科及體藝方面的進展性評估，促進學生全面的發展。 各科採用多元化的進展性及總結性評估（如課業、專題研習、匯報、科學技能及態度評估），評核學生的學習表現。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
- 教師總人數
- 51
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 42%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 98%
- 年資達 10 年的教師比例
- 73%
- 全校班數（2025）
- 25
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 53%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 13%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 14%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由光明學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指光明學校。
照顧學生的多樣性
本校以教育局「全方位輔導服務」撥款推行學生為本及全校參與的學生支援政策，並設立清晰的機制，有策略地及早識別學生的特殊教育需要，為他們提供支援，使他們融入校園生活，得以全面發展及健康成長。校方為有特殊教育需要的學生設小組教學、輔導班、課後輔導班及考試支援，確保每位學生都得到平等的教育機會。
全校參與模式融合教育
項目包括「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃、課程及教學調適、輔導小組、社交訓練小組、加強校本言語治療服務、校本教育心理服務、個別學習計劃等。
課程剪裁及調適措施
藉恆常共同備課，針對學習難點，設計教學計劃，並因應學生的興趣、需要及能力進行課程調適，設計多樣化的教學策略、活動及不同程度的工作紙，還開辦不同類型的拔尖及輔導小組，照顧學生個別差異。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
展開收起
- 課室數目
- 25
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 3
- 圖書館數目
- 1
特別室
科技館、光明廣播室、黑盒劇場、多用途活動室、電腦室、圖書館、陶瓷室、健身室、詩文閣、英語室、數學俱樂部、音樂室、家長資源中心、會議室、遊戲治療室。
其他設施
蝴蝶園、露天表演場地、跑道、花圃。 課室、特別室及雨天操場均裝有冷氣。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由光明學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指光明學校。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:05
- 每日一般上課節數
- 10
- 每節一般時間
- 30 分鐘
- 午膳時間
- 1:00 至 2:00
- 校車服務
- 保姆車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
透過課外活動，課後學藝班及校隊訓練小組，提供多元化的學習活動，讓學生發展潛能。 本校舉辦校運會、水運會、聖誕聯歡會、STEAM學習日、全方位學習日、戶外教育營、旅行及境外學習等活動，讓學生投入愉快的校園生活。
健康校園生活
學校參與香港健康學校獎勵計劃，舉行活動包括生果日、校園至「營」特工計劃、足部檢查、體適能計劃、護苗教育、環保回收等。
家校合作
家長教師會是一個讓家長和老師溝通及協作的平台，經常組織活動、工作坊和會議，以促進家長參與學校活動。 家長教師會亦鼓勵家長自願參與各種活動，例如實地考察、學校活動或課堂協助。這種參與使家長能夠更好地了解孩子的學校經歷，並與老師和其他家長建立關係。
學校生活備註
每天上課前，舉行「演藝天地」，讓學生展現才華，建立自信，而在早會教師會推介書本或進行演講周訓。逢星期四下午進行週會、聯課活動或多元智能活動，豐富學生的學習經歷，使他們獲得更均衡的發展，達致全人教育的目標。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由光明學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指光明學校。
校風
本校鼓吹關愛文化，營造愉快的學校氣氛，校內成員對學校具歸屬感，熱愛校園生活，彼此建立了融洽的關係，凝聚力強，致力發揚優良的學校傳統文化。學生品性純良，自律守規，用功學習，尊敬師長，熱心服務。同學間相處融洽，彼此接納及關懷，校風融和。
學校關注事項
1. 提升學生閱讀技巧，營造校園閱讀氛圍。
2. 透過不同的多元學習經歷，提升學生自信心。
學校發展計劃
1. 提升學生閱讀技巧，營造校園閱讀氛圍。
2. 透過不同的多元學習經歷，提升學生自信心。
教師專業培訓及發展
進行多元化的校本教師持續專業發展：
1. 進行共同備課。
2. 校長、發展主任、同儕、集體及家長觀課、評課及教研等。
3. 安排教師參加在職培訓課程，掌握教育趨勢，提升專業能量。
學校管理架構
在法團校董會管理下，由校長及不同科組執行學校發展和行政工作。 以「共同參與，一起承擔」的精神，實現辦學理想。成立學校發展組、課程發展組及20個科組，分別策劃、推行和評估學校及各科組內的工作及活動，促使學校持續發展，不斷進步。
環保政策
1. 推動環境教育，加強學生了解環境保護的重要性：設環保風紀、綠化小園丁、舉辦環保講座及工作坊展開全文收起
1. 推動環境教育，加強學生了解環境保護的重要性：設環保風紀、綠化小園丁、舉辦環保講座及工作坊
2. 回收蠟筆、舊書、校服
3. 制定節能減碳指引，節約用水指引及減少廢物指引
4. 安裝自動感應水龍頭及太陽能板
5. 社區推廣：盆栽大放送、社區廚餘回收再用計劃
學校特色
1. 「家長教師會」獎學金
2. 「校友會」獎學金
3. 「多元智能」獎學金
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 元朗水邊圍邨
- 電話
- 24762616
- 傳真
- 24746722
常見問題與資料來源
常見問題
光明學校位於哪一區？
光明學校位於元朗區，地址是元朗水邊圍邨。
光明學校是甚麼類別的小學？
光明學校是資助小學，男女校，上課時段為全日班。
光明學校屬於哪一個小一學校網？
光明學校屬於 73 校網。該校網涵蓋元朗西、吳屋、橫洲、鳳池村、禮修村、馬田村、龍田村、山下村、朗屏、紅棗田村、白沙村、大棠村、楊家村、木橋頭村、黃泥墩、水邊圍、振興新村。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
光明學校是否需要繳交學費？
光明學校是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
光明學校有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出光明學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
光明學校好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，光明學校小一開設 4 班，小二至小六每年設 2 次考試及 2 次測驗，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 51 名教師中有 98% 已接受師資培訓，73% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
光明學校有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以光明學校沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
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