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選校通

樂善堂梁銶琚學校

Lok Sin Tong Leung Kau Kui Primary School

  • 元朗區
  • 資助小學
  • 男女校
  • 全日班
  • 1993 年創校
學校官方網站
樂善堂梁銶琚學校校舍外觀,新界元朗天水圍第四期天瑞邨屋邨小學校舍
相片:建園春秋CC BY-SA 4.0,經維基共享資源發布。相片由第三方拍攝,本站不代表該校。
小一學校網
72 校網
教學語言
中文(包括:普通話)及英文
學費
一般不收學費資助學校
小一班數(2025)
5
升中銜接
來源未有列出

學校概況

基本資料

辦學團體
九龍樂善堂
校長
陳婉婷 校長
校監或校管會主席
董貺漄 先生
法團校董會
已成立
校訓
仁愛勤誠
學校佔地面積
5,060 平方米

辦學宗旨

以下內容由樂善堂梁銶琚學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》2025 學年)。文中的「本校」指樂善堂梁銶琚學校

以「仁、愛、勤、誠」為校訓,培養學生身體力行;以德、智、體、群、美五育為課程綱領,塑造完美人格,開創豐盛人生。

以上由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》

入學及學費

學費及收費

家長教師會費
$302025 學年

升中銜接

一條龍中學
來源未有列出
直屬中學
來源未有列出
聯繫中學
來源未有列出

家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。

一條龍、直屬與聯繫中學的分別

教學語言與課程

課程與學習

以下內容由樂善堂梁銶琚學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》2025 學年)。文中的「本校」指樂善堂梁銶琚學校

班級教學模式

全校採用小班教學形式上課,全校以普通話教授中國語文,四至六年級推行「自攜裝置」計劃。

學習和教學策略

一至六年級均進行合作學習法,培養學生人際溝通技能,並鼓勵朋輩學習,提升學習效能。每週進行週會、成長課及課外活動。本校一至六年級推行小班教學,設有多元智能課,培養共通能力。各主科均設有不同活動,更帶學生進行境外考察及與內地學生進行交流,豐富學生學習經驗。每年均進行STEAM好好玩學習周,提供多元化的學習活動。

課程更新重點

學校致力推動價值觀教育,在周會及成長課中介紹「高效能人士的7個習慣」概念,讓學生掌握及培養正確的觀念和態度。而在各科的教學中會介紹國家安全教育,以認識國家和中華文化,培養對國家觀念和國民身份認同。學校更善用學時,落實混合教學模式,組織課堂內外的多元化參觀及體驗課程,為學生創造空間,豐富學習經歷,加強照顧多樣性,並促進全人發展。學校在課堂內會與學生分析媒體真偽和培養資訊素養的重要性,各科亦會與圖書組合力加強跨課程學習和閱讀,以培養其廣泛閱讀的興趣和主動閱讀的習慣,並以理性和負責任的態度運用資訊及資訊科技。

共通能力的培養

課程中着重培養學生的共通能力,協作、溝通、解難等。兩星期一次多元智能課,以不同形式的學習活動來啟發學生的共通能力。

價值觀教育

本校以自我領導力教育,教導學生學習高效能人士的七個習慣,包括主動積極、知彼知己、以終為始、統合綜效、要事第一、不斷更新和雙嬴思維,使他們將來能夠成為了解成功真正涵義的公民。計劃亦能提升老師自身的效能,能積極發掘學生的天賦,不僅促進師生關係,同時徹底改造校園文化,甚至將影響力擴展至家庭與社區。

分班安排

小三至小六按學習能力分班。

測考安排

小一全年全科測驗次數
1
小一全年全科考試次數
1
小二至小六測驗次數
2
小二至小六考試次數
2
小一上學期以進展性評估代替測考

著重多元化評估,除恒常測考外,還包括專題研習及基本能力評估。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。

教師及學生支援

教師及班級資料

各級班數(2025

各級班數,2025
小一小二小三小四小五小六
555555
教師總人數
58
持學士學位的教師比例
100%
持碩士或以上學位的教師比例
27%
已接受師資培訓的教師比例
98%
年資達 10 年的教師比例
67%
全校班數(2025)
30
已接受特殊教育培訓的教師比例
58%
年資 0–4 年的教師比例
17%
年資 5–9 年的教師比例
16%

以上為學校提供的教師資料,適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年,不代表教學質素評分。

學生支援學校提供的支援及輔導

展開

以下內容由樂善堂梁銶琚學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》2025 學年)。文中的「本校」指樂善堂梁銶琚學校

照顧學生的多樣性

設有輔導班,為能力稍遜的學生補底及進行「校園乾媽爹」計劃,支援有特殊教育需要的學生;默書及測考調適;設有校本資優課程,分三層架構培訓有潛質的學生,如奧數、英語話劇組、英文大使、辯論隊、創客教室等,亦會推薦合適學生參與校外資優課程。

全校參與模式融合教育

學校透過參與「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃、「喜耀同行計劃」及「校本教育心理服務」,校本推行小老師計劃,及早支援及配合有關班別,照顧學生的多樣性,提高學習技巧。在「課後輔導星星同學會」加入電子學習元素,提升學習動機。另外安排不同家長講座,提升家長信心,改善親子關係。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;舉辦共融校園活動;及本校全部年級全面(即所有班別/組別)實施普教中,按需要提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。中文課後功課支援和中文識字教學。

課程剪裁及調適措施

同級備課,制定不同程度課業,讓不同學生均能獲益。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。

校園與活動

校園設施課室、特別室及校舍設施

展開
課室數目
30
禮堂數目
1
操場數目
3
圖書館數目
1

特別室

英語室、學生活動中心、直播室、常識室、電腦室、音樂室、圖書世界、李聖潑STEAM創意教室、想.創.理視藝館、仿冰場。

其他設施

全部課室、特別室和禮堂均設有多媒體教學設備和空調。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。

學校生活上課時間、活動及校服

展開

以下內容由樂善堂梁銶琚學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》2025 學年)。文中的「本校」指樂善堂梁銶琚學校

每週上學日數
5
一般上課時間
8:00 至 3:20
每日一般上課節數
7
每節一般時間
35 分鐘
午膳時間
1:05 至 2:05
校車服務
保姆車
家長教師會
舊生會或校友會

午膳安排

由指定供應商提供及由家長安排。

全方位學習

提供各級多元智能活動,培養九種共通能力,組別超過三十項,包括奧數、古箏、手鐘、管弦樂、小小藝術家、校園電視台、舞蹈、國術、跆拳道、話劇、籃球、足球、羽毛球、啦啦隊、非撞式欖球、飛盤、排球、冰球、合唱團、無伴奏合唱、STEAM、創客、國畫、國際象棋等。

健康校園生活

本校配合健康校園計劃,加強學生健康教育,逢星期四早上全校做護脊操。此外,推行「開心果月」鼓勵學生每天吃水果。

家校合作

透過琚校家長學院、親子工作坊、家長講座、家長聚會、親子旅行等活動,增進家長、學生和教師相互間的溝通。設有家長義工服務團隊,發揮家校合作精神。

學校生活備註

星期五下午13:15放學後,小一至小三學生可參加校內多元化課外活動。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。

學校發展與校風學校自述的發展方向

展開

以下內容由樂善堂梁銶琚學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》2025 學年)。文中的「本校」指樂善堂梁銶琚學校

校風

校風純樸,重視個人氣質與品德的培養;老師合作無間,師生關係融洽;學生品行端正、斯文有禮、好學進取,樂於參與課外活動。

學校關注事項

開創學習新篇 邁向全人發展

學校發展計劃

1. 創造學生全人發展的空間。

2. 培養學生擁有良好的品德和態度。

教師專業培訓及發展

協作教學、共同備課、教研、觀課、講座、工作坊、境外考察及校本支援計劃,初小中文分層支援模式計劃。

學校管理架構

行政事務組別包括校務、教務、訓育及輔導、課外活動、學生事務、總務、資訊科技及發展。

環保政策

參與回收廢紙、墨盒、塑膠瓶、紙包飲品盒及鋁罐等環保物料計劃、琚校自然教室(隔熱塗層)、綠化校園、環境及自然保育基金之綠色節能力能及節水器具改裝用水設備,學校裝有太陽能光伏板,參與上網電價計劃及「中電社區節約能源基金——節能設備升級計劃」。

學校特色

本校積極推動關愛文化,並連續多年獲得「關愛校園獎」及「國際啟發潛能學校成就大獎」,取得健康校園銀獎。本校更重視師資培訓,教師團隊曾獲「行政長官卓越教學獎」、「優秀教師(教育管理)」、「優質評核管理認證」、賽馬會香港優秀教練獎及第二屆品德教育傑出教學獎,奪得小學組傑出獎。

由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025 學年)。

位置與交通

地址與交通

地址
新界元朗天水圍第四期天瑞邨屋邨小學校舍
電話
24486022
傳真
24478359
樂善堂梁銶琚學校的位置。地圖資料由香港特別行政區政府地政總署提供,經空間數據共享平台發布。位置按學校座標標示,僅供參考。
在 Google 地圖查看

常見問題與資料來源

常見問題

樂善堂梁銶琚學校位於哪一區?

樂善堂梁銶琚學校位於元朗區,地址是新界元朗天水圍第四期天瑞邨屋邨小學校舍。

樂善堂梁銶琚學校是甚麼類別的小學?

樂善堂梁銶琚學校是資助小學,男女校,上課時段為全日班。

樂善堂梁銶琚學校屬於哪一個小一學校網?

樂善堂梁銶琚學校屬於 72 校網。該校網涵蓋天水圍、屏山、廈村、輞井、流浮山、洪水橋、稔灣。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校,甲部則不受校網限制。

樂善堂梁銶琚學校是否需要繳交學費?

樂善堂梁銶琚學校是資助小學,經費來自政府,一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。

樂善堂梁銶琚學校有沒有一條龍或直屬中學?

家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出樂善堂梁銶琚學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。

樂善堂梁銶琚學校好不好?

按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》,樂善堂梁銶琚學校小一開設 5 班,小二至小六每年設 2 次考試及 2 次測驗,教學語言為中文(包括:普通話)及英文。概覽所載上一學年的教師資料顯示,全校 58 名教師中有 98% 已接受師資培訓,67% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞,也不為學校評分,以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹,按孩子的需要決定。

樂善堂梁銶琚學校有沒有排名?

教育局沒有公布小學排名,所以樂善堂梁銶琚學校沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分,坊間的排名由不同機構按各自的準則編製,結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。

資料來源

  • 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法:教育局「學校位置及資料」,經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20
  • 學費、班級、師資、課程及其他學校資料:家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》(2025),經資料一線通發布,擷取日期 2026-09-20。

資料如有出入,以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。

72 校網

涵蓋範圍:天水圍、屏山、廈村、輞井、流浮山、洪水橋、稔灣

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