世界龍岡學校黃耀南小學
Lung Kong World Federation School Ltd. Wong Yiu Nam Primary School
- 沙田區
- 資助小學
- 男女校
- 全日班
- 1989 年創校
世界龍岡學校黃耀南小學是沙田區的資助男女小學,屬 91 校網,1989 年創校。按家校會《小學概覽 2026》,一般不收學費,小一開設 1 班,以中文授課。
- 小一學校網
- 91 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數(2026/27)
- 1
- 升中銜接
- 沒有沒有一條龍、直屬或聯繫中學
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 世界龍岡學校 (香港)有限公司
- 校長
- 李瑞豐 先生
- 校監或校管會主席
- 蘇威鳴 先生
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 忠、義、仁、勇
- 學校佔地面積
- 1,300 平方米
與同校網小學比較
下表列出世界龍岡學校黃耀南小學的數字,以及91 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 1 | 4 | 17 間 |
| 小二至小六考試次數 | 2 | 3 | 17 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 2 | 0 | 17 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 23% | 52% | 17 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 40% | 36% | 17 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較,不是排名,亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由世界龍岡學校黃耀南小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指世界龍岡學校黃耀南小學。
機構秉承世界各地龍岡宗親宏願,興學育材,發揚文教,造福人類,有教無類,不分姓氏、宗教、鄉籍軫域,純以培育青少年身心正常發展為目的。依循香港教育政策指引,因應時代社會趨勢,作均衡有效的施教,德育陶冶。以忠、義、仁、勇為校訓,尤重慎思,明辨,篤行,達致完美人生。
以上由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $202026/27 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 沒有
- 直屬中學
- 沒有
- 聯繫中學
- 沒有
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》列明這間學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由世界龍岡學校黃耀南小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指世界龍岡學校黃耀南小學。
班級教學模式
小班教學;活動教學。
學習和教學策略
藉着「小班教學」的優勢並配合適異的教學策略,老師按學生的學習需要設計有趣及有意義的學習活動,讓學生在活動中發掘問題,於同儕間商討研習,並發揮創意,老師亦會於課堂中提供切適的回饋,以協助學生建構新知識。規劃不同主題的跨學科學習活動,如感恩節活動、中華文化暨科學探究週等,培養學生積極學習的態度。
課程更新重點
學校於各學科選取合適的課題,配合國民及國安教育的宗旨設計校本活動,也藉「親親治療犬」活動來讓學生設身處地感受生命的多樣性及可貴。學校也優化學科學習元素間的連結成效,配合主題閱讀推展至各科,為學生創造更多元化的跨學科學習活動,貫通學生全方位的學習經驗。 學校規劃各項多元智能課程,特意為初小學生舉辦「星計劃」活動,讓學生按主題以跨級形式參與藝術創作、音樂培養、群體合作及解難能力的活動,亦有財務管理的生涯規劃活動,讓學生認識自我生存的環境,規劃未來。
共通能力的培養
學校重視學生共通能力的發展,以培養學生全面的學習能力及正確的價值觀。透過不同的學習經歷,讓學生發展明辨性思維、協作、溝通、運算、運用資訊科技、解決問題、自我管理和創造力等共通能力。在過程中學生實踐尊重他人、責任感及關愛等正面價值觀。
價值觀教育
品德教育是全人教育中的重要元素,學校在通過各學習領域內的各科課程學與教,再輔以其他相關的學習經歷,來培育學生的正面價值觀及態度,協助他們在成長過程中遇到困難時,懂得透過實踐正向價值觀,去作出客觀分析和合理的判斷,以應對人生中的種種挑戰。
分班安排
評估調適
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 1
- 小一全年全科考試次數
- 1
- 小二至小六測驗次數
- 2
- 小二至小六考試次數
- 2
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
除考評成績外,也透過課堂表現、作業、專題研習、口頭報告、實作活動、自評及互評等方式,全面了解學生的學習成果與成長。此評估方式能照顧不同學生的能力與特質,鼓勵學生主動學習、反思改進,並培養溝通、合作、創意及解決問題的能力。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數(2026/27)・全校 8 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
- 教師總人數
- 30
- 持學士學位的教師比例
- 98%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 40%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 23%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 43%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 64%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 13%
以上為學校提供的教師資料,適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年,不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由世界龍岡學校黃耀南小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指世界龍岡學校黃耀南小學。
照顧學生的多樣性
1. 支援教學小組及功課導修班。展開全文收起
1. 支援教學小組及功課導修班。
2. 校本言語治療師駐校,為有需要學生進行語言及溝通訓練。
3. 為有特殊教育需要的學生推展不同的支援計劃。
4. 設大哥哥大姐姐計劃、社交小組、讀寫訓練小組、專注力小組、正向行為等小組,以照顧學生不同需要。
5. 校本教育心理學家為有需要的學生及家長提供適切支援。
全校參與模式融合教育
1. 全校參與,實踐共融:落實「及早識別和支援」,從文化、政策與措施三管齊下,創建關愛共融校園。
2. 專業引領,層次支援: 強調家校和跨專業團隊(如教育心理學家和言語治療師)的協作,透過三層支援架構,從課堂調適、小組輔導(如社交、讀寫訓練)至「個別學習計劃」,精準對接學生差異。
3. 多元發展,規劃未來:透過系統化的生涯規劃課程,培養學生自我管理與目標訂立的能力,協助其依循興趣與能力規劃人生。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
課程剪裁及調適措施
1. 於共同備課中進行課程剪裁及調適。
2. 為有特殊教育需要的學生設個別學習計劃,在平日課堂、功課及評估方面進行調適。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
展開收起
- 課室數目
- 25
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 1
- 圖書館數目
- 1
特別室
8間(學生活動中心、視藝室、電腦室、文藝室、科學室、圖書館、音樂室、Spanglish Room)。
其他設施
錦鯉魚池、土耕及水耕種植試驗場、模擬亞馬遜雨林大魚缸、微觀水族池塘生境展示缸、水陸生態自然角。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。
學校生活上課時間、活動及校服
展開收起
以下內容由世界龍岡學校黃耀南小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指世界龍岡學校黃耀南小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:00
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 30 分鐘
- 午膳時間
- 12:05 至 12:55
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供、由家長安排及由家長義工協助安排。
全方位學習
按多元智能範疇進行規劃:語文、數學及邏輯推理、自然、視覺空間、人際關係、肢體動作、音樂及表演藝術,當中包括:小鐘琴隊、敲擊樂隊、視覺藝術班、拉丁舞、武術、花繩、球類、田徑訓練、劍擊、英文班、數學班、電腦編程、女童軍、升旗隊等。
健康校園生活
學校注重學生的飲食營養,配合體適能計劃,以健康生活為目標。
家校合作
學校與家長保持緊密聯繫,定期舉行家長座談會及家長學堂,為家長提供支援及溝通的平台。本校家教會發展成熟,經常舉辦多元化活動:親子旅行、工作坊及興趣班等,讓家長掌握親子溝通技巧及自我增值。
學校生活備註
課堂安排:每週均設有週會及課外活動課,學生可以參加不同的活動,如講故事、樂團訓練、制服團隊、義工訓練等,以培養學生的五育發展。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。
學校發展與校風學校自述的發展方向
展開收起
以下內容由世界龍岡學校黃耀南小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指世界龍岡學校黃耀南小學。
校風
1. 校風淳樸,師生相處融洽。
2. 為學生增設多元化演出平台,培養學生的自信心及處事能力。
3. 透過訓輔合一理念,協助學生建立正確價值觀及良好品格。
學校關注事項
1. 全面推行生涯規劃,成就學生璀璨人生。
2. 聚焦全人價值教育,臻至耀南賢德情愫。
3. 夯實國民教育根基,厚植師生愛國情懷。
學校發展計劃
1. 加強全方位學習,擴展學生視野。
2. 全面推動人工智能於學與教中。
3. 強化校本學習支援工作,照顧學習多樣性,發展學生強項,建立正面自我形象。
4. 建立關愛校園。
教師專業培訓及發展
1. 對焦學校發展重點,籌辦相關工作坊及培訓活動。
2. 定期進行共同備課及同儕觀課,提升教學質素。
學校管理架構
法團校董會制定學校的教育方針,由校長帶領各行政組別包括管理與組織、學與教、校風及學生支援及學生表現等統籌及執行日常運作。
環保政策
天台設有太陽能板產生再生能源。學生亦自備可循環再用餐具進行午膳。午膳供應商除使用環保物料製造飯盒外,亦會協助學生回收廚餘。
學校特色
1. 學生從不同的課外活動得到多個獎項。
2. 校董會設有不同的獎學金獎勵學生。
3. 四至六年級學生至少獲得一次參與內地交流的機會
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界沙田53A區廣源邨第一期屋邨小學
- 電話
- 26378637
- 傳真
- 26494301
常見問題與資料來源
常見問題
世界龍岡學校黃耀南小學位於哪一區?
世界龍岡學校黃耀南小學位於沙田區,地址是新界沙田53A區廣源邨第一期屋邨小學。
世界龍岡學校黃耀南小學是甚麼類別的小學?
世界龍岡學校黃耀南小學是沙田區一間資助男女小學,上課時段為全日班。
世界龍岡學校黃耀南小學屬於哪一個小一學校網?
世界龍岡學校黃耀南小學屬於 91 校網。該校網涵蓋沙田市中心、火炭、馬料水、圓洲角、沙田第一城、小瀝源、石門。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校,甲部則不受校網限制。
世界龍岡學校黃耀南小學是否需要繳交學費?
不用。世界龍岡學校黃耀南小學是資助小學,不收學費,但學校或會收取堂費等核准收費,金額以學校公布為準。
世界龍岡學校黃耀南小學有沒有一條龍或直屬中學?
家校會《小學概覽 2026》列明世界龍岡學校黃耀南小學沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
世界龍岡學校黃耀南小學好不好?
按家校會《小學概覽 2026》,世界龍岡學校黃耀南小學小一開設 1 班,小二至小六每年設 2 次考試及 2 次測驗,教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示,全校 30 名教師全部已接受師資培訓,23% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞,以上資料亦不代表教學質素。
世界龍岡學校黃耀南小學有沒有排名?
世界龍岡學校黃耀南小學沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名,選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 91 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法:教育局「學校位置及資料」,經資料一線通發布,擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料:家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27),取自家校會網站,擷取日期 2026-10-22。
本頁更新日期:。資料如有出入,以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
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