學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 天主教香港教區
- 校長
- 林堅 先生
- 校監或校管會主席
- 馮賜豪 神父
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 愛化主民
- 學校佔地面積
- 4,000 平方米
與同校網小學比較
下表列出天主教佑華小學的數字,以及48 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。
| 項目 | 這間學校 | 中位數 | 學校數目 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 1 | 3 | 23 間 |
| 小二至小六考試次數 | 3 | 3 | 23 間 |
| 小二至小六測驗次數 | 0 | 0 | 23 間 |
| 年資達 10 年或以上的教師比例 | 68% | 68% | 23 間 |
| 持碩士或以上學位的教師比例 | 21% | 38% | 23 間 |
中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較,不是排名,亦不代表教學質素。
辦學宗旨
以下內容由天主教佑華小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指天主教佑華小學。
本校秉承天主教辦學宗旨,發揚基督「愛」的喜悅。為學生提供一個愉快的學習環境,在「靈、德、智、體、群、美」六方面得到均衡的發展,培養學生正確的價值觀,使之成為勇於面對挑戰、對社會有貢獻和具使命感的新一代。
以上由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $202026/27 學年
非標準項目的核准收費
$300
升中銜接
- 一條龍中學
- 沒有
- 直屬中學
- 沒有
- 聯繫中學
- 沒有
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》列明這間學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由天主教佑華小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指天主教佑華小學。
班級教學模式
小一、小二、小三、小四、小五、小六推行小班教學。
學習和教學策略
1. 善用小班教學策略以加強互動及照顧個別差異。展開全文收起
1. 善用小班教學策略以加強互動及照顧個別差異。
2. 推行全方位學習以豐富學生學習經歷。
3. 組織戶外學習及境外交流活動以擴闊視野。
4. 推行英普語境教學(小一、小二以普通話教授中文)。
5. 注重體育發展,各級設特色體育課(小一:體操;小二:游泳及桌球;小三:劍擊;小四;網球;小五:非撞式欖球;小六:攀石;小一至小六:電子體育課)。
6. 星期六設體育延展課(小一至小四)。
7. 注重宗教倫理教育及品德培育。
8. 透過數學科、科學科及電腦科,讓學生體驗STEAM學習元素,並提升解難能力。
課程更新重點
透過跨課程閱讀,建構學生各科知識,培養閱讀的興趣。
共通能力的培養
課程及教學計劃中加入發展共通能力的元素:藉探究及討論等活動發展學生的明辨性思考及解難能力,藉小組特定任務發展學生的協作、溝通和創造力,藉電子學習發展學生運用資訊科技及自我管理能力。
價值觀教育
1. 推展天主教核心價值(生命、家庭、愛德、義德和真理)培育學生的品格強項,幫助學生建立正向人生。透過信仰培育課、德育課、成長課及多元學習課,讓學生有系統地認識正向心理學所述的美德及品格強項,並透過訓輔活動及相關學科的課堂學習深化所學、反思所學及活出所學。
2. 配合及推展國家安全教育及價值觀教育。
分班安排
平均分班(小一至小四);按學業表現及學生學習需要分班(小五至小六)。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
1. 小一第一學段不設考試。
2. 小一至小六設進展性評估,促進學生的學習。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數(2026/27)・全校 16 班
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 41
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 21%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年或以上的教師比例
- 68%
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 78%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 17%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 15%
以上為學校提供的教師資料,適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年,不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由天主教佑華小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指天主教佑華小學。
照顧學生的多樣性
1. 設課後功課輔導班。
2. 設拔尖小組及躍進小組,照顧學生多樣性。
3. 設能力提升課程,如社交小組、專注力小組等。
4. 定期為師生及家長舉行講座和工作坊。
全校參與模式融合教育
1. 校本教育心理學家、校本言語治療師及學生輔導員按照學生不同需要提供適切支援。
2. 推行「全校參與」的三層支援模式。
3. 推行「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃。
課程剪裁及調適措施
1. 為有需要的學生提供教學、課業及評估調適。
2. 藉恆常共同備課,針對學習難點,設計教學計劃。
3. 善用不同的教學策略,如合作學習、多感觀教學法等。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 24
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
視藝室、音樂室、舞蹈室、遠程教室、加輔室、電腦室、祈禱室、英語室、護理室、文化室、桌球室。
其他設施
升旗台、攀石牆、電子體育設備、香港太陽能光伏發電系統、學習資源室、創客活動室。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由天主教佑華小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指天主教佑華小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:25
- 每日一般上課節數
- 9
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 午膳時間
- 1:00 至 2:00
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
1. 設早讀課、信仰培育課、德育課、成長課及多元學習課。展開全文收起
1. 設早讀課、信仰培育課、德育課、成長課及多元學習課。
2. 設各類聯課活動,包括體藝,AI及STEAM。
3. 高小設遊學團(國內及海外)。
4. 高小設朝聖日、生命成長營、教育營。
5. 設水運會及陸運會。
6. 為各級各科安排適切的講座、參觀及體驗活動。
健康校園生活
以運動型學校定位,積極營造校內運動風氣及健康校園,早會前進行早操及晨跑;小息進行體育活動。小一至小三於週六早上進行恒常體育延展課。
家校合作
家長教師會協辦多元活動,積極推展家校合作及家長教育,例如:太極班、家長教育課程、中華文化日、學校旅行、家長日、家校同行親子伴讀計劃、親子旅行、家長學堂,家長義工協助初小學生午膳、支援各項活動進行及協助收費。
學校生活備註
星期五放學時間為下午2:40。設德育課或信仰培育課、早讀課、成長課及多元學習課;課後亦設有課外活動(包括:校隊、自費興趣活動、課後輔導活動)。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由天主教佑華小學提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。文中的「本校」指天主教佑華小學。
校風
校風淳樸,學生熱愛校園生活及對學校有歸屬感。除德、智、體、群、美外,也致力發展學生的情意及靈育。並鼓勵學生積極參與多元化的活動及服務。發展潛能。
學校關注事項
1. 培養學生正確的價值觀及良好的健康生活習慣。
2. 豐富學生學習經驗,提升學習動力及成就感。
學校發展計劃
1. 運動型學校:本校透過特色體育課程及活動,打造成區內運動特色的小學。此外,透過特色體育課程(體操、游泳、桌球、足球、劍擊、網球、欖球、攀石),加上藝術(音樂、視藝)校本課程、活動及校園環境,豐富學生的學習經歷及發展學生的體藝潛能。
2. 創建科技校園:透過數字教育,進一步賦能學生實踐跨範疇的STEAM學習。讓學生手腦並用,提升學生解決真實情境難題的能力,培養學生的創新及科技應用能力。
3. 創建閱讀校園:透過獎勵計劃、閱讀分享及跨課程閱讀,幫助學生學會閱讀、享受閱讀,並從閱讀中求知、明理、成才。
教師專業培訓及發展
與教育局及大專院校合作發展校本課程,教師寓教於學,並每年按關注項目安排校本專業培訓,幫助教師持續發展。
學校管理架構
由法團校董會決策及監察下,校監、校長及副校長帶領行政組管理主要範疇的事務,包括:管理與組織、學與教、校風及學生支援、學生表現。透過領導層、中層及教師三個層面促進學校持續發展。
環保政策
將環保意識融入校園管理、生活及學習,師生員工落實節約能源、善用資源,並致力推行環保教育及綠化校園。
學校特色
1. 男女子足球校隊、游泳校隊及舞蹈校隊於分區及全港比賽中屢獲殊榮;
2. 本校升旗隊於香港升旗總會及少年警訊等比賽屢獲殊榮;
3. I.T.KIDS校隊曾代表香港參與國際性比賽,為港爭光。
由學校提供,載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27 學年)。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 九龍觀塘翠屏邨第四期屋邨小學
- 電話
- 23482366
- 傳真
- 27179804
常見問題與資料來源
常見問題
天主教佑華小學位於哪一區?
天主教佑華小學位於觀塘區,地址是九龍觀塘翠屏邨第四期屋邨小學。
天主教佑華小學是甚麼類別的小學?
天主教佑華小學是觀塘區一間資助男女小學,宗教為天主教,上課時段為全日班。
天主教佑華小學屬於哪一個小一學校網?
天主教佑華小學屬於 48 校網。該校網涵蓋秀茂坪、牛頭角上邨、樂華邨、裕民坊、和樂邨、翠屏邨、藍田、麗港城、茶果嶺、油塘、鯉魚門、匯景花園、馬游塘、安達邨。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校,甲部則不受校網限制。
天主教佑華小學是否需要繳交學費?
不用。天主教佑華小學是資助小學,不收學費,但學校或會收取堂費等核准收費,金額以學校公布為準。
天主教佑華小學有沒有一條龍或直屬中學?
家校會《小學概覽 2026》列明天主教佑華小學沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
天主教佑華小學好不好?
按家校會《小學概覽 2026》,天主教佑華小學小一開設 1 班,小二至小六每年設 3 次考試,教學語言為中文(包括:普通話)。概覽所載上一學年的教師資料顯示,全校 41 名教師全部已接受師資培訓,68% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞,以上資料亦不代表教學質素。
天主教佑華小學有沒有排名?
天主教佑華小學沒有官方排名。教育局沒有公布小學排名,選校通亦不為學校排名。同一校網的小學可在 48 校網小學名單查看。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法:教育局「學校位置及資料」,經資料一線通發布,擷取日期 2026-10-22。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料:家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》(2026/27),取自家校會網站,擷取日期 2026-10-22。
本頁更新日期:。資料如有出入,以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
- 中華基督教會基法小學
資助・48 校網
- 路德會聖馬太學校(秀茂坪)
資助・48 校網
- 秀明小學
資助・48 校網
- 聖公會德田李兆強小學
資助・48 校網
- 聖愛德華天主教小學
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- 聖若翰天主教小學
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觀塘中學校網
在觀塘區讀小學的學生,原則上屬這個校網。
觀塘區的官立、資助及按位津貼中學
- 中華基督教會基智中學Band 3・中中
- 中華基督教會蒙民偉書院Band 1B・英中
- 五邑司徒浩中學Band 2C・部分英文授課
- 仁濟醫院羅陳楚思中學Band 2B・部分英文授課
- 天主教普照中學Band 3・中中
- 佛教何南金中學Band 3・中中
- 香港布廠商會朱石麟中學Band 3・中中
- 香港聖公會何明華會督中學Band 3・部分英文授課
- 香港道教聯合會青松中學Band 3・中中
- 高雷中學Band 3・中中
- 基督教聖約教會堅樂中學Band 3・部分英文授課
- 梁式芝書院Band 2B・部分英文授課
- 順利天主教中學Band 2A・英中
- 新生命教育協會呂郭碧鳳中學Band 2A・部分英文授課
- 聖公會基孝中學Band 3・中中
- 聖公會梁季彜中學Band 3・部分英文授課
- 聖安當女書院Band 3・中中
- 聖言中學Band 1B・英中
- 聖若瑟英文中學Band 2B・部分英文授課
- 聖傑靈女子中學Band 1B・英中
- 寧波公學Band 3・部分英文授課
- 寧波第二中學Band 2B・部分英文授課
- 瑪利諾中學Band 3・中中
- 藍田聖保祿中學Band 1B・英中
- 觀塘功樂官立中學Band 3・中中
- 觀塘官立中學Band 1B・英中
- 觀塘瑪利諾書院Band 1B・英中
觀塘區的直資中學
- 地利亞修女紀念學校(協和)Band 2B・部分英文授課
- 地利亞修女紀念學校(協和二中)Band 3・部分英文授課
- 基督教中國佈道會聖道迦南書院Band 1B・英中
- 滙基書院(東九龍)Band 1B・英中
- 福建中學Band 1C・英中
- 慕光英文書院Band 2B・部分英文授課
Band 參考坊間公開的 Banding 估算,並非教育局資料。









































