- 小一學校網
- 48 校網
- 教學語言
- 中文（包括：普通話）及英文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 4
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 天主教香港教區
- 校長
- 邱寶祺 女士
- 校監或校管會主席
- 周啓明 博士
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 博學弘德
- 學校佔地面積
- 9,000 平方米
辦學宗旨
以下內容由樂華天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指樂華天主教小學。
秉承天主教辦學宗旨，發展全人教育，培育身心健全的年青人。本著基督精神，實踐愛的教育，使學生充滿愛心，關懷別人，關心社會，為社會培育良好公民。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $202025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由樂華天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指樂華天主教小學。
班級教學模式
小一以粵語教授中文，於小二起開設粵教中班及普教中班。中、英文科推行「讀寫結合」教學策略，重點提升學生的寫作及閱讀能力；全校課程融入STEAM及AI教學元素，提升學生運用資訊科技能力及推動學生自主學習。
學習和教學策略
1. 推展資優及STEAM教育，培育學生多元智能及運算思維。
2. 引入專業支援，發展具質素校本課程（節錄）： - 中文科「透過人工實境優化語文教育」（香港大學教育學院） - 英文科 CEO1.0&2.0閱讀技巧及價值觀學習平台 - 科學科 賽馬會探索科學先導計劃 - 數學科 QEF「運用編程和認知工具促進學習、自主學習及運算思維」 - 資訊科技 粵港澳大灣區創新科技教育教師協會兩所領航學校之一 - 音樂科及體育科「賽馬會樂動人生計劃」發展校本課程，合辦機構：賽馬會慈善信託基金、港協暨奧委會奧夢成真有限公司、香港浸會大學、香港教育大學、香港管弦樂團。
課程更新重點
1. 靈活運用課時：設導修課做功課時間；下午設「樂天學藝充電站」時段，以推動多元化學習活動；
2. 減少測考次數為三次考試；
3. 加強幼小銜接，小一只有兩次考試；
4. 趣味默寫，加入獎勵分數，鼓勵自學。
共通能力的培養
藉小組討論、合作學習提升學生協作及分析能力；推行語境教學，並定期舉行語境活動，培訓普通話大使、英語大使；以「一人一職」計劃，培訓環保大使、圖書館及電腦小導師等，以提升學生服務、解難、溝通、自我管理等九種共通能力。
價值觀教育
1. 透過宗教、德育、公民、國民及國安相關價值觀教育，以校本訓輔活動，積極建立正向和諧關愛校園氣氛，鼓勵學生積極進取、做個盡責的好學生及好公民。
2. 推行校本理財教育
分班安排
小一至小三平均分班；小四至小六兩班精英班，兩班平均分班。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
語文科透過讀寫聽說範疇評估學生能力；各科定時進行多元化評估，包括：進展性評估、跨學科學習、專題研習、模型製作、實驗、實作、創意寫作、趣味默寫、網上學習評估，並建立學生自評、互評及家長評估的文化。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
- 教師總人數
- 46
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 39%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年的教師比例
- 54%
- 全校班數（2025）
- 24
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 50%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 24%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 22%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
展開收起
以下內容由樂華天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指樂華天主教小學。
照顧學生的多樣性
推展資優教育，設「樂天學滿分FUN」拔尖補底課程及功課調適等
全校參與模式融合教育
1. 學生支援組負責釐定照顧學生多樣性的策略，以全校參與的「三層支援模式」照顧學生不同的學習需要。
2. 透過校本教育心理學家、校本言語治療師、職業治療服務及外間機構專業的協作，為學生提供適切的校本輔導支援。
3. 透過「心連心」計劃，以全體教師參與的模式，師生共同營造融和關愛的校園，以合作學習策略及不同的計劃照顧有特殊教育需要的學生。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。
課程剪裁及調適措施
本校積極推行資優課程、體育及藝術培訓，啟發學生潛能。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 24
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
音樂室、視覺藝術室、電腦室、語言室、學生活動室、輔導教學室、祈禱室、言語治療室、飯堂等。
其他設施
智能實驗室、想創天地、百草軒、樂天園圃、校園電視台、內廣場、禮堂及一樓活動區設LED屏幕牆；課室設智慧互動電子白板。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由樂華天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指樂華天主教小學。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:20
- 每日一般上課節數
- 10
- 每節一般時間
- 30 分鐘
- 午膳時間
- 12:55 至 1:55
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供、由家長安排及所有學生均須留校午膳。
全方位學習
配合全人教育理念，照顧學生多元智能的潛質，開展全方位的學藝活動：英語話劇、粵劇、武術(南拳)、霹靂舞、滑板、健球、銅管樂、合唱團、STEAM課程、理財課程、制服團隊、新興運動如健球等，約50多個活動小組。
健康校園生活
本校積極推動具天主教教育特色的A+價值觀教育課程，致力落實校園的正向生命教育及精神健康文化，建構幸福和關愛的校園，並參與教育局《4Rs精神健康約章》，推展「4Rs」計劃，協助學生從小培養健康生活方式，為身心靈健康建立妥善及舒適的生活習慣及個人規劃。
家校合作
所有家長均為基本會員；定期舉行「PTA早晨」，加強家校溝通；舉辦親子活動、家長講座及興趣班等；成立家長義工隊，與學校共同創建良好愉快的學習環境。
學校生活備註
設小一銜接課程。 週一至週四設導修課。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由樂華天主教小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指樂華天主教小學。
校風
積極建立和諧關愛校園；鼓勵學生積極進取，做個盡責好學生；透過領袖培訓計劃培訓學生責任感；透過宗教、德育及公民教育、國民及國安教育、幼小銜接課程、校本輔導活動等，協助學生全人發展。
學校關注事項
聖神啟迪 創科未來
學校發展計劃
1. 推行多元智能課，啟發學生潛能，發展全校資優化課程。展開全文收起
1. 推行多元智能課，啟發學生潛能，發展全校資優化課程。
2. 善用小班優勢以照顧學生多樣性，從而提升學生的學習和自學能力。
3. 優化課堂學與教，提升學教效能。
4. 建立關愛校園，實踐愛的教育，培育學生高尚的品德情操。
5. 擴闊學生視野，舉行境外交流活動，讓學生親身體驗不同地方的文化風俗，開拓新學習領域及思維。
6. 提升教師專業發展。
教師專業培訓及發展
1. 各科定期舉行共同備課會、組織公開課、示範教學，發展老師同儕觀課文化，邁向學習型組織。
2. 每年舉行教師自評會，檢視學校的優點和可發展空間，不斷與時並進，提升學與教效能。
學校管理架構
直屬天主教香港教區，由校監領導法團校董會管理，並授權校長領導學校發展組、行政組、功能小組及學科小組制定學校政策及發展計劃，執行及落實天主教教育。家長教師會及校友會支援學校的發展及日常運作，為學校發展提供建議。
環保政策
本校致力營造一所綠色健康學校，並積極制定健康校園政策；成立學生環保大使，推廣環保活動。
學校特色
第七十六屆學校朗誦節共取得121個獎項，包括2個亞軍及4個季軍。 第十一屆細味人生故事續作比賽亞軍。 第十二屆小學數學棋盤比賽暨全港魔力橋聯校小學邀請賽決賽金獎。 九龍東區小學校際遊戲比賽取得1個冠軍、2個亞軍、3個季軍。 第十一屆校際兒童粵曲大賽亞軍。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 九龍觀塘振華道八十一號
- 電話
- 27585767
- 傳真
- 27583258
常見問題與資料來源
常見問題
樂華天主教小學位於哪一區？
樂華天主教小學位於觀塘區，地址是九龍觀塘振華道八十一號。
樂華天主教小學是甚麼類別的小學？
樂華天主教小學是資助小學，男女校，宗教為天主教，上課時段為全日班。
樂華天主教小學屬於哪一個小一學校網？
樂華天主教小學屬於 48 校網。該校網涵蓋秀茂坪、牛頭角上邨、樂華邨、裕民坊、和樂邨、翠屏邨、藍田、麗港城、茶果嶺、油塘、鯉魚門、匯景花園、馬游塘、安達邨。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
樂華天主教小學是否需要繳交學費？
樂華天主教小學是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
樂華天主教小學有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出樂華天主教小學的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
樂華天主教小學好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，樂華天主教小學小一開設 4 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文（包括：普通話）及英文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 46 名教師中有 100% 已接受師資培訓，54% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
樂華天主教小學有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以樂華天主教小學沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。