- 小一學校網
- 70 校網
- 教學語言
- 中文（包括：普通話）及英文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 4
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 香港路德會有限公司
- 校長
- 葉綠盈 校長
- 校監或校管會主席
- 戎子由 博士
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 好學力行 榮神益人
- 學校佔地面積
- 5,800 平方米
辦學宗旨
以下內容由香港路德會增城兆霖學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指香港路德會增城兆霖學校。
根據基督教教育理念，實施全人教育，為學生提供關愛及優質的學習環境，透過啟發潛能教育，培養學生國際視野，放眼世界，成為世界公民；重視兩文三語，營造英普語言環境，使學生掌握英普溝通能力。以生命影響生命，造福社會，活出優美人生。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $502025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由香港路德會增城兆霖學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指香港路德會增城兆霖學校。
班級教學模式
1. 全校推行「英普沉浸課程」，除在正規課程加強英普訓練外，日常溝通都以英普為主。
2. 每年舉辦不同特色的遊學團，讓學生有更多外出交流考察的機會。
學習和教學策略
1. 由外籍老師及外籍傳教士推行英語課及英語活動，提升學生英文溝通能力。展開全文收起
1. 由外籍老師及外籍傳教士推行英語課及英語活動，提升學生英文溝通能力。
2. 數學施教時滲數英名詞，國際教育全英授課。
3. 全校「普教中」，加强學生普通話溝通能力。
4. 跨學科專題研習，培養學生溝通能力及創造能力。
5. 重視外地交流，不同級別參與不同的外地交流活動，訓練學生共通能力及培養國際視野。
6. 透過正規及非正規課程（自理營、學長計劃、輔導計劃）培訓學生自理能力及關愛品德。
課程更新重點
1. 加強價值觀教育（包括生命教育、國民及國家安全教育）。
2. 加強照顧學生的多樣性。
3. 強化STEAM教育，培育學生媒體和資訊素養。
共通能力的培養
1. 透過專題研習、服務學習及多元智能課培養學生共通能力。
2. 透過參加姊妹學校計劃，提升學生對中華文化的認識和認同。
3. 透過舉辦不同特色的遊學團，擴闊國際視野。
價值觀教育
學校在課程及各項活動中滲入正面價值教育，讓學生在學校生活中培養正面的態度。
分班安排
沒有精英班。小一至小二平均分班。小三至小六，按英文成績排名次以挑選表現最優異的學生入國際組。小三至小六數學科按能力分組上課，加強共通能力及英數訓練。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 0
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 0
- 小二至小六考試次數
- 3
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
知識科目：中英數常只計測考分，術科：音樂、視藝、體育、電腦及國際教育輔以平日課業及專題報告作評估。有為特殊學習需要學生提供考試及課程調適。 每次評估前設單元複習。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 |
- 教師總人數
- 58
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 28%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 88%
- 年資達 10 年的教師比例
- 45%
- 全校班數（2025）
- 24
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 43%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 29%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 26%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由香港路德會增城兆霖學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指香港路德會增城兆霖學校。
照顧學生的多樣性
1. 學生支援組對學習困難學生提供適切課程及上課模式、功課及評估調適，令學生就自己能力學習。
2. 分組教學、為有特殊教育需要的學生提供協助，應付學習上的問題。
3. 開辦課後補習班及學習困難補習班等，多元化地關顧學生學業。
全校參與模式融合教育
1. 設學生支援組作統籌，對有特殊教育需要及學習困難的學生提供適切的課程及上課模式、功課及評估調適，令學生就自己能力學習。
2. 設有各類訓練小組，以支援學生在學能、社交及執行能力上的需要。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；及本校全部年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。課餘適應活動及課後中文支援班。
課程剪裁及調適措施
1. 為有特殊學習需要同學設立個人學習檔案，跟進課程、功課及考試上的需要。
2. 設立小一及早識別學習困難計劃，及早了解學生學習需要。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 24
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 3
- 圖書館數目
- 1
特別室
STEAM室、國民教育室、圖書館、家政室、英語活動室、視覺藝術室、醫療室及音樂室。
其他設施
學生輔導室、家長教師會、會議室、校牧室、社工室、家長教師會室、教育心理學家室、言語治療室。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由香港路德會增城兆霖學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指香港路德會增城兆霖學校。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:15
- 每日一般上課節數
- 10
- 每節一般時間
- 30 分鐘
- 午膳時間
- 12:30 至 1:30
- 校車服務
- 保姆車
- 家長教師會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
基督少年軍、升旗隊、中文創意寫作、英文戲劇、奧數、體育活動（足球、籃球、游泳、滾軸溜冰、花式跳繩）、音樂（合唱團、中國鼓、牧童笛、敲擊樂）及藝術（素描寫生、水墨畫、和諧粉彩等）班及STEAM。
健康校園生活
1. 監督午膳營養質素；
2. 安排健康講座及開心果月活動。
家校合作
家長教師會是學校與家長之間的橋樑。雖然學校在學生教育上扮演著重要的角色，但要培養良好品格的學生，若能家校聯手，必然事半功倍。本校家長教師會不但就學校的發展提供意見，更積極參與和安排家長義工相助，願意在百忙之中撥出寶貴時間籌辦各項活動，例如：故事爸媽、回收舊校服、聖誕聯歡會、親子旅行、兆霖檔主2024等各類型精彩活動，一同實踐「家校合作」，陪伴我們的孩子在「兆霖」大家庭快樂地成長！讓孩子在家校關愛中全人發展和健康成長，在耶穌基督豐盛的愛和恩典中，達到榮神益人的目標。
學校生活備註
班主任陪伴午膳，並於午膳期間播放音樂，讓學生身心放鬆。亦會於家政課時滲透健康飲食的知識、培養良好飲食習慣和禮儀。午膳完結後學生可參加不同活動：閱讀圖書、遊戲等。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由香港路德會增城兆霖學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指香港路德會增城兆霖學校。
校風
學校以基督化教育為本，同學間友愛相親；學生可在課餘時間使用圖書館。
學校關注事項
1. 加強價值觀教育，培養健康積極的人生觀。
2. 善用學時創造空間，促進全人發展。
學校發展計劃
1. 本校以英普沉浸計劃培育兩文三語精英，在所有科目中加入英普教材，漸進地以英普作為溝通語言。小班教學模式全面照顧學童。
2. 通過引入海外老師（內地及英美澳）到校和學生一起生活並通過出外考察交流學習（內地及海外），營造國際化學習環境，促進跨國界的教學交流孕育國際視野、兼容不同的文化。
3. 發展電子教學、科技教學、電腦編程教學。
教師專業培訓及發展
1. 教師專業發展以英語及普通話為主軸，朝多元發展，以配合學生不同需要及學校發展的方向。
2. 教師參與不同學習需要的講座及課程，更深入了解不同學習需要的學生，提升課堂教學素質。
3. 教師參與任教科目的專題講座及課程，更深入了解課程發展新方向。
學校管理架構
法團校董會
環保政策
1. 全校推行廢物分類回收計劃及回收舊校服。
2. 校本環保活動：惜食行動、有機肥料種植計劃、「綠色聖誕」、節約能源政策等。
學校特色
公開比賽：本校在校際朗誦節、音樂節、草地滾球、足球、劍擊、話劇及各項運動比賽中亦取得佳績。詳情請參考本校網頁。 交流計劃：本校參加了「姊妹學校計劃」及「同根同心」內地交流計劃，加深了對祖國的認識。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界屯門第28區蝴蝶邨第3期屋邨小學第五校舍
- 電話
- 24665885
- 傳真
- 24643082
常見問題與資料來源
常見問題
香港路德會增城兆霖學校位於哪一區？
香港路德會增城兆霖學校位於屯門區，地址是新界屯門第28區蝴蝶邨第3期屋邨小學第五校舍。
香港路德會增城兆霖學校是甚麼類別的小學？
香港路德會增城兆霖學校是資助小學，男女校，宗教為基督教，上課時段為全日班。
香港路德會增城兆霖學校屬於哪一個小一學校網？
香港路德會增城兆霖學校屬於 70 校網。該校網涵蓋屯門西、屯門碼頭一帶、蝴蝶邨、湖景邨、白角、龍鼓灘、鍾屋村、藍地、麒麟圍、兆康苑、大興邨、石排頭、山景邨、舊墟、良景邨、田景邨、建生邨、綠怡居。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
香港路德會增城兆霖學校是否需要繳交學費？
香港路德會增城兆霖學校是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
香港路德會增城兆霖學校有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出香港路德會增城兆霖學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
香港路德會增城兆霖學校好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，香港路德會增城兆霖學校小一開設 4 班，小二至小六每年設 3 次考試，教學語言為中文（包括：普通話）及英文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 58 名教師中有 88% 已接受師資培訓，45% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
香港路德會增城兆霖學校有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以香港路德會增城兆霖學校沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
同區小學
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