柏立基教育學院校友會何壽基學校
Sir Robert Black College of Education Past Students' Association Ho Sau Ki School
- 屯門區
- 資助小學
- 男女校
- 全日班
- 1989 年創校
- 小一學校網
- 70 校網
- 教學語言
- 中文
- 學費
- 一般不收學費資助學校
- 小一班數（2025）
- 1
- 升中銜接
- 來源未有列出
學校概況
基本資料
- 辦學團體
- 柏立基教育學院 校友會有限公司
- 校長
- 鍾艷紅 校長
- 校監或校管會主席
- 吳煥玲 女士
- 法團校董會
- 已成立
- 校訓
- 文、行、忠、信（尊重 體諒 和諧 共融）
- 學校佔地面積
- 4,000 平方米
辦學宗旨
以下內容由柏立基教育學院校友會何壽基學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指柏立基教育學院校友會何壽基學校。
注重德、智、體、群及美的均衡發展。教導學生成為有禮，負責，勤學，自愛自律的好學生；成為心地善良，氣度平和，自強不息的好少年。
以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》。
入學及學費
學費及收費
- 家長教師會費
- $202025 學年
升中銜接
- 一條龍中學
- 來源未有列出
- 直屬中學
- 來源未有列出
- 聯繫中學
- 來源未有列出
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出這間學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
教學語言與課程
課程與學習
以下內容由柏立基教育學院校友會何壽基學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指柏立基教育學院校友會何壽基學校。
班級教學模式
1. 全校小班教學。
2. 中文同級分組小班教學。
3. 調適課程及評估。
4. 全校參與照顧不同學習需要學生。
學習和教學策略
貫徹辦學的教育理念：「讓每一個孩子都有成功的機會」，課堂利用多元化學習策略和活動，提升學生學習動機、自主學習能力及成功的學習體驗。參考小班教學學習元素，設計優質的課堂教學，展現學生潛能。本校為教育局Wifi100計劃先導學校，同時亦是「屯門區第一光纖小學」（即全校網絡皆用光纖連接），積極推展學生電子學習的知識和技巧。
課程更新重點
小學教育課程更新重點的發展，包括：加強價值觀教育（涵蓋國民教育「包括愛國主義教育、國家安全教育」及生命教育），培養學生的自律精神；善用學時創造空間，促進身心均衡發展；豐富全方位學習經歷，促進全人發展；加強照顧學生的多樣性；強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養；加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力；以及提升評估素養，促進學與教效能。
共通能力的培養
培養學生九種共通能力，包括：溝通能力、數學能力、運用資訊科技能力、慎思明辨能力、創造力、解決問題能力、自我管理能力、自學能力及協作能力。
價值觀教育
以尊重包容、勤勞守法作為校本輔導主題，舉辦多元化校本輔導活動，如好學生獎勵計劃、交齊功課我做到、星星表揚計劃等，以深化學校尊重包容的文化，培養學生勤勞守法的精神；增潤生命教育課程，培養學生包容及接納他人，養成良好的品格，建立正向校園文化。
分班安排
全校小班教學及按能力分班、分組學習中文。
測考安排
- 小一全年全科測驗次數
- 2
- 小一全年全科考試次數
- 2
- 小二至小六測驗次數
- 2
- 小二至小六考試次數
- 2
1. 紙筆、專題匯報、觀察、討論、習作。展開全文收起
1. 紙筆、專題匯報、觀察、討論、習作。
2. 進展性及總結性評估。
3. 多元能力觀察。
4. 成績表現報告詳細列出學生各科各項等級。
5. 個別學習計劃歷程檔。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
教師及學生支援
教師及班級資料
各級班數（2025）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 |
- 教師總人數
- 43
- 持學士學位的教師比例
- 100%
- 持碩士或以上學位的教師比例
- 31%
- 已接受師資培訓的教師比例
- 100%
- 年資達 10 年的教師比例
- 37%
- 全校班數（2025）
- 14
- 已接受特殊教育培訓的教師比例
- 60%
- 年資 0–4 年的教師比例
- 30%
- 年資 5–9 年的教師比例
- 33%
以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2025》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。
學生支援學校提供的支援及輔導
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以下內容由柏立基教育學院校友會何壽基學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指柏立基教育學院校友會何壽基學校。
照顧學生的多樣性
課堂研究，照顧不同能力學生、個別學習計劃、課後功課支援班、小班同級分組教學、教師助理入班、加強校本言語治療服務、發展資優教育。
全校參與模式融合教育
由特殊教育需要統籌主任及特殊教育需要支援老師組成「學生支援組」，負責統籌支援工作，善用「學習支援津貼」、「有特殊教育需要非華語學生支援津貼」，校本教育心理學家及校本言語治療師等資源，透過訓練小組、個別學習計畫、校本言語治療服務，定期約見校本教育心理學家和家長緊密聯絡，檢討成效和商討有效的支援策略。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。展開全文收起
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
1. 課後中文加強班。
2. 全校通訊設英文版。
3. 聘請少數族裔助理，專責聯絡非華語家長。
4. 同級分組學習中文。
課程剪裁及調適措施
學教及評估調適、分層工作紙，功課及評估調適。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
校園與活動
校園設施課室、特別室及校舍設施
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- 課室數目
- 26
- 禮堂數目
- 1
- 操場數目
- 2
- 圖書館數目
- 1
特別室
音樂室、圖書館及模擬飛行室等。
其他設施
跨學科學習室、電視台、學校歷史廊及家教會資源中心。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校生活上課時間、活動及校服
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以下內容由柏立基教育學院校友會何壽基學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指柏立基教育學院校友會何壽基學校。
- 每週上學日數
- 5
- 一般上課時間
- 8:00 至 3:20
- 每日一般上課節數
- 7
- 每節一般時間
- 45 分鐘
- 午膳時間
- 12:30 至 1:30
- 校車服務
- 校車
- 家長教師會
- 有
- 舊生會或校友會
- 有
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
全方位學習
課後英語增潤課程、球類、游泳、田徑、舞蹈、管樂團、男童軍、女童軍、手風琴、劍橋英語、奧數、英語音樂劇、英語拼音、英語會話、服務學習、樂器、舞龍、武術、軟式曲棍球。
健康校園生活
本校獲認證為香港衞生署舉辦之至「營」學校認證計劃的成員學校之一，提倡健康校園，注重學生健康成長，定期設水果月、健康午膳等。
家校合作
設校長茶座、熱辣辣速遞、陽光電話、家教會、家長義工、家長網絡、家長課程、家長教育等活動，家校共同栽培孩子。
學校生活備註
學校除着重學生學習外，亦推廣體藝活動，本校校隊屢獲優秀成績，其中田徑隊及排球隊成員更獲選為區代表；本校管樂團及手風琴隊常在校外表演，手風琴隊更接受台灣手風琴學會邀請到台表演。另設生命教育課，小一及升中學生銜接課程，安排不同的校外體驗活動（如全方位學習活動、境外交流），讓學生擴闊視野。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
學校發展與校風學校自述的發展方向
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以下內容由柏立基教育學院校友會何壽基學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。文中的「本校」指柏立基教育學院校友會何壽基學校。
校風
教育局外評報告稱讚學生淳樸，學校關注培養學生良好品格，提供充滿尊重、體諒、和諧的共融校園，並重視家校合作，積極支援不同能力學生，且成效良佳，獲校外肯定。貫徹「有教無類」精神，能以「每一個孩子都有成功的機會」信念貫徹於學校政策內，成功建立關愛共融的校園，並於2015年榮獲卓越關愛校園「牽引共融」主題大獎—全港小學組得主。2016年更再次獲得卓越關愛校園「締造希望」主題大獎優異獎。
學校關注事項
1. 透過價值觀教育，推動學生積極正向成長。
2. 運用多元化學與教策略，提升學生的學習效能。
學校發展計劃
1. 各科引入不同的價值觀，培養學生欣賞中華傳統文化美德。展開全文收起
1. 各科引入不同的價值觀，培養學生欣賞中華傳統文化美德。
2. 展現學生多樣性，達致積極正向的生活態度。
3. 安排及組織多元化活動，提升學生的國民身份認同。
4. 舉辦多元化親子活動，共同推動正向價值觀。
5. 透過體驗活動，培養學生成為一個守法的人。
6. 持續建構跨學科課程，提升學習成效。
7. 發展多元化教學策略，照顧學習多樣性。
8. 持續強化Steam教育，提升學生的共通能力。
教師專業培訓及發展
持續提升教師專業，強化學教表現，分享及交流成果。
學校管理架構
校政執行委員會下分校風及學生支援組、學教組及發展組。
環保政策
全校參與廢物分類回收、環保午餐、節能減廢。
學校特色
第32屆IDTA盃世界公開賽及第17屆IDTA盃全港兒童及青少年舞蹈賽冠軍9項、亞軍5項；紫荊盃舞蹈大賽冠軍3項、亞軍2項、季軍3項；國際跆拳道總會跆拳道大賽品勢亞軍；拉丁舞比賽冠軍5項、季軍2項；全港青幼童大賞繪賽西洋畫組金獎；24-25年度屯門區小學校際田徑賽冠軍2項、亞軍1項、季軍2項；屯門區小學校際排球比賽男子組冠軍；第56屆香港柔道錦標大賽亞軍。
由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025 學年）。
位置與交通
地址與交通
- 地址
- 新界屯門田景邨屋邨小學Nｏ． 1學校校舍
- 電話
- 24556111
- 傳真
- 24642990
常見問題與資料來源
常見問題
柏立基教育學院校友會何壽基學校位於哪一區？
柏立基教育學院校友會何壽基學校位於屯門區，地址是新界屯門田景邨屋邨小學Nｏ． 1學校校舍。
柏立基教育學院校友會何壽基學校是甚麼類別的小學？
柏立基教育學院校友會何壽基學校是資助小學，男女校，上課時段為全日班。
柏立基教育學院校友會何壽基學校屬於哪一個小一學校網？
柏立基教育學院校友會何壽基學校屬於 70 校網。該校網涵蓋屯門西、屯門碼頭一帶、蝴蝶邨、湖景邨、白角、龍鼓灘、鍾屋村、藍地、麒麟圍、兆康苑、大興邨、石排頭、山景邨、舊墟、良景邨、田景邨、建生邨、綠怡居。小一統一派位乙部按住址所屬校網選校，甲部則不受校網限制。
柏立基教育學院校友會何壽基學校是否需要繳交學費？
柏立基教育學院校友會何壽基學校是資助小學，經費來自政府，一般不收學費。家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出學費金額。個別核准收費請向學校查詢。
柏立基教育學院校友會何壽基學校有沒有一條龍或直屬中學？
家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》沒有列出柏立基教育學院校友會何壽基學校的一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。
柏立基教育學院校友會何壽基學校好不好？
按家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》，柏立基教育學院校友會何壽基學校小一開設 1 班，小二至小六每年設 2 次考試及 2 次測驗，教學語言為中文。概覽所載上一學年的教師資料顯示，全校 43 名教師中有 100% 已接受師資培訓，37% 年資達 10 年或以上。選校通不評定學校好壞，也不為學校評分，以上資料亦不代表教學質素。家長可再參考學校網站及開放日的介紹，按孩子的需要決定。
柏立基教育學院校友會何壽基學校有沒有排名？
教育局沒有公布小學排名，所以柏立基教育學院校友會何壽基學校沒有官方排名。選校通亦不為學校排名或計算總分，坊間的排名由不同機構按各自的準則編製，結果未必一致。本頁的資料均來自家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》及教育局。
資料來源
- 名稱、地址、地區、資助類別、上課時段、學生性別、宗教及聯絡方法：教育局「學校位置及資料」，經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
- 學費、班級、師資、課程及其他學校資料：家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2025》（2025），經資料一線通發布，擷取日期 2026-09-20。
資料如有出入，以學校及教育局公布為準。發現錯漏可電郵至 hkschoolfacts@gmail.com。
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