中華基督教會蒙黃花沃紀念小學

The Church of Christ in China Mong Wong Far Yok Memorial Primary School

又稱：蒙黃花沃小學

屯門區
資助小學
男女校
全日班
基督教
1989 年創校

中華基督教會蒙黃花沃紀念小學是屯門區的資助男女小學，屬 70 校網，1989 年創校。按家校會《小學概覽 2026》，一般不收學費，小一開設 5 班，以中文及英文授課。

小一學校網: 70 校網
教學語言: 中文及英文
學費: 一般不收學費資助學校
小一班數（2026/27）: 5
升中銜接: 沒有沒有一條龍、直屬或聯繫中學

學校官方網站

相片：建園春秋，CC BY 4.0，經維基共享資源發布。相片由第三方拍攝，本站不代表該校。

學校概況

基本資料

辦學團體: 中華基督教會香港區會
校長: 葉雪姸校長
校監或校管會主席: 梁遠耀牧師
法團校董會: 已成立
校訓: 修己善群
學校佔地面積: 6,000 平方米

與同校網小學比較

下表列出中華基督教會蒙黃花沃紀念小學的數字，以及70 校網小學的中位數。資料來自家校會《小學概覽 2026》。

中華基督教會蒙黃花沃紀念小學與70 校網小學的中位數
項目	這間學校	中位數	學校數目
小一班數	5	4	19 間
小二至小六考試次數	3	3	19 間
小二至小六測驗次數	0	0	19 間
年資達 10 年或以上的教師比例	50%	58%	19 間
持碩士或以上學位的教師比例	19%	32%	19 間

中位數只計算有列出該項數字的學校。教師比例是概覽所載上一學年的資料。以上只作數字比較，不是排名，亦不代表教學質素。

辦學宗旨

以下內容由中華基督教會蒙黃花沃紀念小學提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。文中的「本校」指中華基督教會蒙黃花沃紀念小學。

「透過學校，傳道服務」，以結合事奉上帝、見證主道、服事人群、造福社會、貢獻國家的信念去履行教育的任務。以基督教訓，有教無類，以人為本的原則，提供多元化教育服務，使青少年享有平等機會接受優質教育。

以上由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》。

入學及學費

學費及收費

家長教師會費: $352026/27 學年

非標準項目的核准收費

$470（特定用途收費包括校本補充教材、電子學習平台及行政費用等。）

升中銜接

一條龍中學: 沒有
直屬中學: 沒有
聯繫中學: 沒有

家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》列明這間學校沒有一條龍、直屬或聯繫中學。小六畢業生一般經中學學位分配辦法升中。

一條龍、直屬與聯繫中學的分別

教學語言與課程

課程與學習

班級教學模式

1. 混合傳統與活動教學法，輔以小組學習模式授課。

2. 除了使用課本以外，還備電子課業，配合學生的需要，時代的發展。

3. 本校採小班教學，每班人數約25人。

學習和教學策略

1. 推行兩文三語政策，營造豐富的語境，使學生樂於與人溝通及學習。展開全文

1. 推行兩文三語政策，營造豐富的語境，使學生樂於與人溝通及學習。

2. 運用自主學習「四學」架構，透過自學、互學、共學、導學及不同層次的提問技巧，發展學生的自主學習和高階思維能力。

3. 加強STEAM教育，培養學生創意解難的能力。

4. 推動「五高」課堂內外文化：「高讚賞」、「高參與」、「高展示」、「高動機」、「高回饋」。

5. 透過全方位學習、服務學習和境外交流，擴闊視野和豐富學生的學習體驗，建立學生正面價值觀及積極的生活態度。

課程更新重點

1. 以「知、情、行」模式推動價值觀教育及國民教育，透過課堂、班級經營、多元活動課、周會等課堂內外活動，滲入價值觀教育。展開全文

1. 以「知、情、行」模式推動價值觀教育及國民教育，透過課堂、班級經營、多元活動課、周會等課堂內外活動，滲入價值觀教育。

2. 優化校本自理課、歷奇課及服務學習課程等，豐富全方位學習經歷，促進全人發展。

3. 強化編程、AI人工智能及STEAM學習、培養學生媒體和數字素養。

4. 加強跨課程學習和閱讀，配合生活化主題和多元化的學習活動，連繫知識，發展終身學習的能力。

5. 推動多元評估，提升學習興趣；運用4F反思法、自評表、互評等策略，提升學生自我檢測和完善的能力。

共通能力的培養

透過不同科目或學習領域學習，如專題研習、閱讀及課外活動等，培養學生思辨、解難、溝通、協作等共通能力。

價值觀教育

各學科均結合教學內容，培養正面價值。於公民教育課、聖經課、週會、班級經營活動及各科課程中滲透正向價值內容，培養學生積極及正面的態度。舉辦升旗隊、每週舉行升旗禮及進行國旗下講話，加強國民及國家安全教育。

分班安排

每級其中一班以學生考列名次分班（一、二年級除外）。

測考安排

小一全年全科測驗次數: 0
小一全年全科考試次數: 1
小二至小六測驗次數: 0
小二至小六考試次數: 3
小一上學期以進展性評估代替測考: 有

一年級第一學期為多元評估，第二學期為模擬考試。各科評估除筆試外，還包括聽、說、讀、寫、專題研習、線上平台等評估模式。體育科：體適能、學習態度、技巧。音樂科：唱歌、樂器。電腦科：實習。普通話：聆聽及口試。

由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。

教師及學生支援

教師及班級資料

各級班數（2026/27）・全校 29 班

各級班數，2026/27
小一	小二	小三	小四	小五	小六
5	5	5	5	4	5

教師總人數: 59
持學士學位的教師比例: 98%
持碩士或以上學位的教師比例: 19%
已接受師資培訓的教師比例: 93%
年資達 10 年或以上的教師比例: 50%
已接受特殊教育培訓的教師比例: 70%
年資 0–4 年的教師比例: 25%
年資 5–9 年的教師比例: 25%

以上為學校提供的教師資料，適用於《小學概覽 2026》所指的上一個學年，不代表教學質素評分。

學生支援學校提供的支援及輔導

展開

照顧學生的多樣性

全校參與照顧學生不同學習需要適應課程：新來港學童適應課程、課後功課輔導班、學習獎勵計劃、小一適應課程……

全校參與模式融合教育

1. 校本課後支援學習小組；

2. 「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃；

3. 加強校本言語治療服務；

4. 校本教育心理服務：課程及測考調適。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。

課程剪裁及調適措施

1. 提供課業及測考調適展開全文

1. 提供課業及測考調適

2. 「俊彥非凡」尖子培訓計劃

3. 視藝拔尖班

4. 奧數班

5. 中、英、數精進班

6. 「成長的天空」輔導計劃

7. 情緒管理小組

由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。

校園與活動

校園設施課室、特別室及校舍設施

展開

課室數目: 29
禮堂數目: 1
操場數目: 2
圖書館數目: 1

特別室

創新空間、多元學習活動中心、健身室、創廚‧空間、多用途活動室、科學研習室、多媒體活動室、舞蹈室、音樂室、English Wonderland、校園電視台、中央圖書館、視藝室等

其他設施

全校鋪設WiFi網絡、課室設空調、空氣清新機、電腦、實物投影機及大型觸控互動屏幕，另有魚菜共生、烏龜小天地、珍珠池、生態缸、攀石場、健身器材...

由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。

學校生活上課時間、活動及校服

展開

每週上學日數: 5
一般上課時間: 8:00 至 3:20
每日一般上課節數: 9
每節一般時間: 35 分鐘
午膳時間: 1:00 至 2:00
校車服務: 保姆車
家長教師會: 有
舊生會或校友會: 有

午膳安排

由指定供應商提供及由家長安排。

全方位學習

主題學習活動日、參觀日、境外學習、歷奇活動、運動會、敬師愛生日、才藝匯演等活動組（50多項）：舞蹈組、Hip Hop、戲劇、花式跳繩、管弦樂、手鐘手鈴、非洲鼓、毛筆書法、素描班、陶藝創作班、軟式飛鏢、躲避盤、公益少年團、童軍、升旗隊、武術、跆拳道

健康校園生活

1. 清晨健體操、武藝操展開全文

1. 清晨健體操、武藝操

2. 課間呼吸及眼部操

3. 午膳有「健康之選」餐

4. 課外活動獎勵計劃

5. 品學達人獎勵計劃

家校合作

設有家長教師會、家長義工組，定期舉辦家長講座、工作坊興趣班及多元親子活動。

學校生活備註

1. 著重課堂學習之餘，更享多元化的課餘活動。

2. 本校特色課程，設自理課及航天課程。

3. 設主題講座，鼓勵學生多做運動、注意個人衞生及飲食健康。

4. 設生命教育課、團契聚會，洗滌心靈，重視身心健康。

由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。

學校發展與校風學校自述的發展方向

展開

校風

學校積極推動關愛文化，校風純樸。

學校關注事項

學校積極培養學生愛人愛己、積極正向的心，成為一夥夥閃亮發光的明珠Pearl：（P堅毅不屈、E追求卓越、A心存感恩、R勇敢承責、L關愛互助）。

學校發展計劃

1. 跨越閱讀界限，成就自主卓越。

2. 涵育品德價值，活出正向人生。

教師專業培訓及發展

透過教師發展日、教學分享會、集體備課及同儕觀課等發展活動，促進本校教師專業化的發展，建立學習型社群。

學校管理架構

學校為中華基督教會香港區會直屬小學，由學校法團校董會管理。

環保政策

學校課程中滲入環保元素，成立環保小組，帶領學生參與社區環保活動，鼓勵學生珍惜資源、愛護環境。設資源回收箱、種植園等。

學校特色

舉辦境外考察團及國內文化交流、了解當地文化特色設多項獎學金鼓勵在學科、活動及創意學習領域上有優秀表現的學生囊括第62屆學校舞蹈節10項優等獎、1項編舞獎、中國舞團體優異獎及東方舞團體總冠軍囊括馬來西亞MBW國際跆拳道比賽2025、香港跆拳道大獎賽2025共8項冠軍、7項亞軍及6項季軍等 2025校際英式桌球比賽個人賽(小學組)冠軍全港中小企創新大獎2025學生組別(小學組)金獎等多個獎項

由學校提供，載於家庭與學校合作事宜委員會《小學概覽 2026》（2026/27 學年）。